– Lutte et judo

Lutte : Savoir mener un combat en assurant la sécurité et en prenant en compte l’action de celui-ci pour l’utiliser, par Jean-Paul Sauvegrain. Judo : Accepter la confrontation et réaliser des actions offensives, par Béatrice Gourdou. http://www.ac-toulouse.fr/eps/comb.htm

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A la Une : Les TIC en E.P.S. et l’utilisation des appareils nomades

– A la Une : Les TIC en E.P.S. et l’utilisation des appareils nomades. La représentation classique de l’enseignant d’E.P.S. en tenue de sport au milieu d’une classe ou d’un groupe d’élèves en action, demeure et doit rester une image pertinente de l’enseignement de notre discipline. Le sifflet n’est cependant plus depuis longtemps, l’unique accessoire…

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– Constat dans l’académie de Reims

Compte rendu d’un stage de formation qui a eu lieu en 1997, mais qui est toujours d’actualité. Les thèmes abordés sont les suivants : Textes officiels et examens, Monique Pasqualini. Les obstacles à l’intégration d’élèves handicapés en milieu scolaire ordinaire, Claude Suprun. Une proposition de pratique adaptée au collège, Claude Suprun. Une proposition de pratique…

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Lycée

L’EPS en CFA Cette brochure de l’académie de Versailles montre les enjeux spécifiques de l’EPS en centre d’apprentis et les modalités du contrôle en cours d’évaluation. http://eps.ac-versailles.fr/IMG/pdf/67-E06_memento_CFA_23-10-06_.pdf     Bac danse Une circulaire fixe la liste des morceaux au choix pour l’épreuve d’exécution instrumentale et chorégraphique du bac technologique techniques de la musique et de…

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– Un exemple de projet

Ce document est un exemple de projet d’organisation d’un stage de ski pour des classes de cinquième. Différents points sont détaillés : – les instructions officielles, – la génèse du projet, – les objectifs, – la mise en oeuvre, – le budget. Pour les enseignants désirant organiser un stage, ce document est un support intéressant.…

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– A la Une : Enseigner le Boxe en établissement : Une innovation dans le 93 : les katas d’Acqua

Je suis professeur d’E.P.S, entraîneur national et ancien boxeur de haut niveau. Je mène depuis une trentaine d’années une réflexion méthodique sur l’utilisation du support pédagogique et sportif boxe anglaise. C’est pour moi l’alibi de développement de compétences spécifiques (une gestuelle affinée, coordination, équilibre…) et des savoirs faire sociaux (coopération, entraide, observation, mixité…). Face à…

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– Parcours gymniques en classe de cinquième

Par Michel Duport. – Enchaîner rotations avants et arrières carpées et tendues – Donner de l’amplitude aux éléments roues – Travail du premier envol au saut de cheval après impulsion tremplin – Balancer en appui – Passer d’un appui à une suspension, en suspension renversée pour arriver à la station debout – Balancer en suspension…

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– Basket et citoyenneté

Compte-rendu d’une journée de formation de secteur : Séances de basket Situations pédagogiques Evolution du basket de la 6° à la terminale http://www.ac-nancy-metz.fr/enseign/EPS/CIEL_eps/ressources_peda/Basket/Basket2/Basketcitoy.htm

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Le collège

La course d’orientation au collègeDominique Charles met en ligne un dossier sur la course d’orientation au collège (4ème et 3ème) : principes didactiques, compétences spécifiques. http://www.ac-orleans-tours.fr/eps/pedagogie/Course_orientation_cycle_N2 _les_provinces_blois.pdfVoir également : le cédérom de Jean-Luc Korus et Sylvie LalletCet important dossier rappelle les objectifs et compétences de la course d’orientation, en montre le curriculum et propose des…

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