Pédagogie : La question de l’école selon Claude Lelièvre

Dans un entretien donné à Libération, Claude Lelièvre revient sur l’incapacité de l’école à définir une culture commune à tous les élèves. « Les priorités n’étant pas explicites, chaque enseignant adapte. On peut dire que le libéralisme scolaire est à l’intérieur de l’école, même sila mode est actuellement à désigner des facteurs exogènes comme la « marchandisation »..…

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Actualité : Après Madrid, que faire ?

« Il faut, hélas, l’admettre, et en mesurer les conséquences : l’Union européenne, frappée à Madrid, est entrée à son tour, le jeudi 11 mars, dans l’ère sinistre du terrorisme de masse. Comme les Etats-Unis, après le 11 septembre 2001, et avec les Etats-Unis, elle va devoir faire face à un adversaire insaisissable. Cet adversaire n’a…

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FOAD : Appel à contributions Colloque Eifad 2004

La revue Distances & savoirs et Eifad, l’école d’ingénierie de la formation à distance, organisent le 25 novembre un colloque sur « l’industrialisation du tutorat à distance ». Ils lancent un appel à travaux sur le rôle joué par lamédiation humaine, les systèmes de tuteurs intelligents, le KM et l’approche collaborative, l’organisation du tutorat industrialisé.Appel EIFAD

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Pédagogie : Apprendre à lire, quoi de neuf ?

« Chacun aujourd’hui pense qu’il est capital que les élèves maîtrisent la lecture pour réussir dans leurs études, s’insèrent professionnellement et deviennent des citoyens conscients et critiques. Mais quels sont les déterminants de la réussite en lecture ? «  Dans l’éditorial de ce numéro 422 des Cahiers pédagogiques, Jacques Crinon (IUFM de Créteil), qui a coordonné…

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Sommaire de l’Expresso du 16-03-2004

Pédagogie : Apprendre à lire, quoi de neuf ? Pédagogie : La question de l’école selon Claude Lelièvre Actualité : Après Madrid, que faire ? FOAD : Appel à contributions Colloque Eifad 2004 Professionnel : Journées portes ouvertes dans les écoles de la CCI de Paris Citoyenneté : Elections et actions régionales Royaume-Uni : Prolongement…

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Royaume-Uni : Prolongement annoncé de la scolarité à 18 ans

Actuellement à 16 ans, la scolarité obligatoire devrait passer à 18 ans au Royaume-Uni, a annoncé Tony Blair le 14 mars. Selon le Scotsman, le premier ministre veut empêcher les sorties du système sans qualification à 16 ans et contraindre les jeunes à rester à l’école ou en apprentissage jusqu’à 18 ou 19 ans « pour…

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Citoyenneté : Elections et actions régionales

A quoi servent les conseils régionaux ? La plupart de nos élèves l’ignorent. Le site officiel « Vie publique » présente le rôle des régions hier, aujourd’hui et demain. Chaque région est présentée ainsi que chaque liste se présentant aux élections.Sur Vie publique

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Pédagogie : La question de l’école selon Claude Lelièvre

Dans un entretien donné à Libération, Claude Lelièvre revient sur l’incapacité de l’école à définir une culture commune à tous les élèves. « Les priorités n’étant pas explicites, chaque enseignant adapte. On peut dire que le libéralisme scolaire est à l’intérieur de l’école, même sila mode est actuellement à désigner des facteurs exogènes comme la « marchandisation »..…

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Actualité : Après Madrid, que faire ?

« Il faut, hélas, l’admettre, et en mesurer les conséquences : l’Union européenne, frappée à Madrid, est entrée à son tour, le jeudi 11 mars, dans l’ère sinistre du terrorisme de masse. Comme les Etats-Unis, après le 11 septembre 2001, et avec les Etats-Unis, elle va devoir faire face à un adversaire insaisissable. Cet adversaire n’a…

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FOAD : Appel à contributions Colloque Eifad 2004

La revue Distances & savoirs et Eifad, l’école d’ingénierie de la formation à distance, organisent le 25 novembre un colloque sur « l’industrialisation du tutorat à distance ». Ils lancent un appel à travaux sur le rôle joué par lamédiation humaine, les systèmes de tuteurs intelligents, le KM et l’approche collaborative, l’organisation du tutorat industrialisé.Appel EIFAD

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Pédagogie : Apprendre à lire, quoi de neuf ?

« Chacun aujourd’hui pense qu’il est capital que les élèves maîtrisent la lecture pour réussir dans leurs études, s’insèrent professionnellement et deviennent des citoyens conscients et critiques. Mais quels sont les déterminants de la réussite en lecture ? «  Dans l’éditorial de ce numéro 422 des Cahiers pédagogiques, Jacques Crinon (IUFM de Créteil), qui a coordonné…

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Sommaire de l’Expresso du 16-03-2004

Pédagogie : Apprendre à lire, quoi de neuf ? Pédagogie : La question de l’école selon Claude Lelièvre Actualité : Après Madrid, que faire ? FOAD : Appel à contributions Colloque Eifad 2004 Professionnel : Journées portes ouvertes dans les écoles de la CCI de Paris Citoyenneté : Elections et actions régionales Royaume-Uni : Prolongement…

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Pédagogie : Télévision, mode d’emploi

« L’école ne peut rester indifférente face à la télévision. Les jeunes passent en moyenne devant celle-ci plus de 2 heures par jour. Et ils le font le plus souvent seuls, dans une totale empathie… Si rien n’est fait pour y remédier, cette situation deviendra toujours plus préoccupante… C’est pourquoi une éducation à l’image est indispensable ».…

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Internet : Virus Bagle.N

Chaque jour amène son virus en ce moment. Bagle.N se présente comme un fichier joint à un message avec l’extension .EXE, .PIF, .ZIP, une image (JPG, GIF ou BMP) ou .RAR de 21 ou 22 Ko. S’il est lancé , le virus installe une porte dérobée.Sur Secuser.com

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Pédagogie : La formation diversifiée au sommaire de Vie pédagogique

La revue pédagogique québécoise consacre son nouveau numéro à « la formation diversifiée et qualifiante ». Une réflexion qui rejoint les préoccupations du débat sur l’école de ce coté de l’Atlantique : comment qualifier tous les élèves sans abaisser le niveau ? Comment « sortir de l’ornière de l’orientation par défaut plus que par choix positif ? ». Comment…

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Royaume-Uni : Adieu aux notes en Ecosse

« Notre recherche montre que si vous changez le mode d’évaluation.. le niveau progresse… Si vous ne mettez pas de notes sur une copie mais seulement un commentaire; cela encouragera les élèves à regarder vraiment comment ils peuvent améliorer leur résultat et nous avons calculé que les résultats seront meilleurs ». Ens e basant sur cette étude…

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Actualité : Réunion des ministres de l’OCDE

Les ministres de l’éducation de l’OCDE se réuniront les 18 et 19 mars. L’Organisation publie plusieurs documents préparatoires à la rencontre. Le premier thème abordé concernera l’amélioration de la qualité de l’enseignement. L’enquête PISA montre de fortes disparités d’un pays à l’autre. Comment améliorer la formation pour tous ? L’OCDE relève que « un moyen d’action,…

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