Sommaire du numéro 60
– L’orthographe est un château-fort – Commentaires sur l’enquête du Collectif
– TICE
Le spam L’éditeur de logiciels antivirus et antispam Sophos vient de rendre publique une étude sur le spam, courrier non solicité ou pourriel. Il y dresse un top 25 des mots les plus utilisés par le spam. http://www.comparatel.fr/news/dnews_id-5357_t-Le,top,25,des,mots,les,plus,utilises,par,le,spam.htm Pour tromper le destinataire, le spammeur peut facilement falsifier un rapport de non-distribution standard de courriel. En…
Détails– Webographie
Le CRDP de Besançon publie une webographie sur l’EEDD : textes officiels, produits du CNDP, productions académiques, autres organismes. A voir également la webographie du CDDP 07. http://crdp.ac-besancon.fr/EEDD.htm http://www.ac-grenoble.fr/cddp07/eedd/
Détails– Société
Des enfants plus pauvres dans les pays riches « 40 à 50 millions d’enfants grandissent dans la pauvreté dans les pays les plus riches du monde… La proportion d’enfants vivant dans la pauvreté a augmenté dans 17 des 24 pays de l’OCDE au cours de la dernière décennie » affirme l’Unicef dans sont rapport 2005 « La pauvreté…
Détails– L’Observatoire du littoral
Il a dans ses missions de suivre l’évolution du littoral et de diffuser les informations sur ce sujet. Son site propose une riche documentation : statistiques, graphique, cartes. http://www.ifen.fr/littoral/
Détails– Afrique
Algérie : Réforme du bac et du lycée En passant de 16 à 6 filières, le baccalauréat algérien connaît une importante réforme. C’est tout le secondaire post-obligatoire qui est réorganisé. En première année, il s’ouvre sur deux troncs communs : lettres et sciences technologiques. En seconde année, l’élève a le choix entre 6 filières d’enseignement…
Détails– Education civique et EEDD
Jean-François Loistron propose « d’oser le croisement des thèmes » en 3ème en travaillant sur les acteurs de la démocratie face à la question du développement durable. Il met en évidence l’intérêt de cette approche pour l’EEDD et propose une fiche pédagogique. http://www.ac-nantes.fr:8080/peda/disc/histgeo/citoyen/demo-dd/index.htm
Détails– Vie des établissements
Le malaise des cracks « Les bons élèves aussi ont besoin de soutien » affirme Le Parisien du 7 mars. Selon le psychiatre Patrice Huerre, 10% des très bons élèves craquent. Pour P. Meirieu, « la pression est énorme. Si l’élève est bon il est poussé toujours plus pour donner le meilleur. Certains s’effondrent ». http://www.leparisien.com/home/info/vivremieux/article.htm?articleid=245997105 Attention à l’ASSR…
Détails– A la Une : Visite d’entreprises
Visite-entreprise Les vacances approchent à grands pas. Peut être est-ce l’occasion de profiter des déplacements estivaux pour visiter entreprises et autres pôles d’activité économiques locaux ? Pour vous y aider, le site visite-entreprise fait le tour de la question. Bien organisé, l’information est simple à trouver. L’éventail des visites proposées va de la multinationale au…
Détails– Le premier Ecoblog
» Nous allons publier ici régulièrement de bonne pratiques citoyennes, industrielles ou agricoles, et vous pourrez les commenter, ou, mieux encore, nous soumettre vous-mêmes d’autres bonnes pratiques que vous avez personnellement mis en oeuvre ou constatées – et que vous aimeriez partager avec nos concitoyens ». Le ministère de l’écologie se met au blog et ouvre…
Détails– Les jeunes
La PEEP veut agir contre l’alcool Certes la consommation d’alcool baise chez les jeunes : la proportion de consommateurs parmi les 13 – 20 ans est passée de 67 à 55%. Mais l’appétence des jeunes pour les nouvelles boisons alcoolisées, les alcopops ou premix, est un véritable piège. Un jeune sur 5 est dépendant de…
Détails– Le projet de loi sur l’eau
Il vise à reconquérir la qualité écologique des rivières. Le Sénat propose des rapports d’information sur la qualité de l’eau. http://www.assemblee-nationale.fr/12/projets/pl2276.asp http://www.assemblee-nationale.fr/12/dossiers/eau_milieux_aquatiques.asp http://www.senat.fr/dossierleg/pjl04-240.html
Détails– Le Café
100.000 abonnés ! Le Café pédagogique vient de passer le cap des 100.000 abonnés à ses éditions. Un résultat qui témoigne de l’intérêt de la communauté éducative pour les questions pédagogiques et aussi, il faut le souligner, de la large informatisation du corps enseignant. Un autre chiffre vient de tomber : la fréquentation du site…
Détails– Charte de l’eau dans le 94
856 collégiens du Val de Marne ont adopté le 21 avril une Charte pour une nouvelle culture de l’eau. Ce document est l’aboutissement d’une année de travaux engagés par 44 classes du département pour faire découvrir aux élèves leur milieu et les possibilités d’agir positivement pour sa protection. Un film documentaire retraçant les travaux réalisés…
DétailsSommaire du numéro 60
– A la Une : Angleterre : Davantage d’autonomie pour les écoles – Angleterre – Belgique – Allemagne – Suisse – Europe
Détails– Et un au revoir
Ce numéro 52 constitue ma dernière contribution à la rubrique Economie Gestion pour le Café pédagogique. Je cesse ma carrière d’enseignant et me dirige vers de nouvelles fonctions. Il ne me reste plus qu’à vous remercier pour votre fidélité et vous souhaiter d’excellentes vacances ! Bon surf à tous. Hervé Touron.
– Banque d’images
Le site académique niçois propose un recensement d’images disponibles sur Internet pour les cours sur l’EEDD. http://www.crdp-nice.fr/espacedocs/banque_img/eedd.pdf
Détails– Québec
La réforme devant le Parlement Plus d’heures de cours, plus de filières. Le gouvernement québécois vient de déposer devant le Parlement un « projet de règlement modifiant le régime pédagogique » de l’éducation préscolaire et de l’enseignement primaire et secondaire de la province. Parmi les changements on remarquera l’allongement d’une heure trente de la semaine de classe…
DétailsSommaire du numéro 62
– A la Une : Quelle pédagogie pour l’EEDD ? Pour le prof – Nouvelles actions – Le site rennais – Le site grenoblois – Le site de Basse-Normandie – Webographie – Banque d’images – Le projet de loi sur l’eau – La semaine du développement durable – Le premier Ecoblog Primaire – L’EEDD passe…
Détails– Ile-de-France
Paris proteste contre la carte scolaire « Le mécontentement des élèves, de leurs parents, comme celui des enseignants est croissant. Je le partage totalement ». Dans une lettre adressée au recteur le 18 février, le maire de Paris, B. Delanoë, proteste contre les fermetures de classes dans le premier degré (30) et les suppressions de postes dans…
Détails– Le site de Basse-Normandie
On appréciera particulièrement sa base de données de ressources qui permet pour chaque thème (mer, eau douce, milieu urbain etc.) et chaque type de prestation, de trouver des structures correspondantes. Une autre base permet de trouver des outil par thème et support (vidéo, livre, exposition, jeu etc.). http://www.educenvir.org/
Détails– A la Une : Angleterre : Davantage d’autonomie pour les écoles
Chaque école publique bénéficiera à partir de 2006 d’un budget arrêté pour 3 ans avec une garantie de croissance. Selon le ministre des écoles, « cela permettra aux écoles de mieux utiliser leurs ressources ». On notera que cela donnera aussi davantage d’autonomie aux établissements face aux autorités éducatives locales. Au lieu de leur demander chaque année…
Détails– Communication Marketing
CRCOM Plusieurs cas pratiques étoffent l’excellent CR-COM. Rigoureux, ils élargissent le champs d’activité du professeur de communication et permettent également un enrichissement de ses pratiques. 3 cas à découvrir : Cas pratique : OUENNE veut garder sa cabine téléphonique Problématique : L’entreprise publique peut-elle concilier l’objectif de rentabilité et le respect des principes de service…
Détails– L’EEDD passe par la forêt
Organisée depuis 15 ans, l’opération « A l’école de la forêt » est citée comme support de la mise en oeuvre de l’éducation à l’environnement pour un développement durable. http://www.education.gouv.fr/bo/2005/18/MENE0500820C.htm http://www.ecoledelaforet.agriculture.gouv.fr/
Détails– A la Une : L’Appel des 14 pour une autre loi
« Nous dénonçons l’incapacité de l’actuel projet de loi à transformer l’Ecole, à lui donner une ambition à la hauteur des défis éducatifs, politiques, économiques, écologiques et sociaux que les citoyens du XXIème siècle vont devoir affronter ». Quatorze organisations (Cemea, Crap, Education & Devenir, Fcpe, Foeven, Gfen, Icem Freinet, Ligue de l’enseignement, Occe, Peep, Se-Unsa, Sgen-Cfdt,…
Détails