« Tam-tam pour les encadreurs », « Les enseignants à l’écoute », « Sur la route de l’Ecole ». Le Mali lance, avec l’aide de l’Usaid, de nouvelles séries radiodiffusées à destination des enseignants. Elles sont complétées par des modules de formation plus classiques eux aussi radiodiffusés et chaque enseignant devrait recevoir un récepteur. La radio est un des rares média…
Détails» Tirer un bilan d’expériences variées à travers le monde où la photographie a permis à des communautés de dialoguer entre elles, ou bien d’améliorer une relation conflictuelle à leur environnement urbain ou rural ». C’est ce que proposent les Rencontres d’Arles 2005 cet été. Un pré-programme est en ligne avec 7 cas d’étude : Brésil,…
DétailsPar Didier Missenard … Sur le site du Café Mathématiques : Sommaire du numéro 130
DétailsCe n’est pas une boutade saisonnière que de parler d’hiver en mai. Les tribunes sur l’école se multiplient à l’approche de la campagne présidentielle et avec, eux, le bilan de la mastérisation des concours d’enseignement. Tout converge vers un constat : on ne sait plus transmettre. Et Jean Clair n’y va pas par quatre chemins.…
DétailsCombien d’élèves savent citer leurs sources et présenter une bibliographie ? Sans doute trop peu ! Savoirs CDI publie deux fiches pratiques destinées aux élèves pour faciliter cet apprentissage au collège et au lycée.Fiche collègeFiche lycée
Le BE Royaume-Uni du 1er juin propose une synthèse sur la politique gouvernementale en matière d’environnement. En septembre 2004, le gouvernement a adopté le « UK Climate Change Plan ». Il fixe des objectifs de réduction du dioxyde de carbone de 20% d’ici 2010. http://www.bulletins-electroniques.com/actualites/28197.htm
Détails« Il faut vraiment échanger entre tous ces établissements – il sont des milliers à prendre des initiatives – pour qu’ils puissent échanger entre eux les réussites de ces expérimentations ». Selon l’AFP G. de Robien reprend l’idée d’échanges sur les « bonnes pratiques » pour aider la mise en place des PPRE. Un abonnement au Café peut-être ?Dépêche…
DétailsPar Christophe Jaeglin Conférences en ligne, formation Baladodiffusion, visa pour la DSD de la KMK Webconférences : pratiques et utiles Voilà une nouvelle série de ‘webconférences’ en ligne, organisées par notre ami Jürgen Wagner sur le réseau du LPM de la Sarre (avec Adobe Connect Pro). Il suffit de se connecter et d’écouter: on peut…
DétailsL’UE et les migrations trans-Méditerrannéennes Sur Géoconfluences une sélection de quelques ressources autour du thème des « politiques migratoires européennes et les pays riverains de la Méditerranée ». Idéal pour le programme de terminale. Voir http://www.facebook.com/notes/g%C3%A9oconfluences-une-g%C3[…] Géo : Evaluer la portée d’un risque Il y a des séquences qu’on n’est pas prêt d’oublier. Jackie Pouzin nous en…
DétailsPour protester contre les suppressions de postes, le Snes invite à des rassemblements le 7 septembre.Communiqué
Josette Daniel reste à la tête de la PEEP Josette Daniel a été réélue à la tête de la PEEP le 5 juin avec 71% des suffrages. Sa direction avait été fortement contestée lors du dernier congrès de l’association de parents d’élèves. http://www.peep.asso.fr/actualite.php?id_actu=53&PHPSESSID=b1e5c40f8948f61b798c4ffc1b42d929 http://www.cafepedagogique.net/lexpresso/Pages/2005/05/index100505.aspx Congrès d’opposition pour la FCPE » Notre opposition résolue et raisonnée…
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Par Nathalie Doudet De fortes mobilisations émaillent la vie des Italiens depuis quelques mois autour du droit de vote des étrangers et de l’acquisition de la nationalité pour les enfants d’immigrés nés sur le sol italien. La loi actuelle : http://www.stranieriinitalia.it/leggi-legge_5_febbraio_199[…] definizione del ius sanguini e ius soli : http://www.interno.it/mininterno/export/sites/default/it/t[…] Le projet de loi pour…
DétailsLe risque nucléaire en 8 cartes A voir sur TerraEco. Voir http://www.terra-economica.info/Risque-nucleaire-etat-des-lieux-en,16253.html La catastrophe japonaise Le Réseau Idée propose des psites pédagogiques pour aborder la catastrophe naturelle et nucléaire japonaise en classe. Pluridisciplinaire il donne des pistes sérieuses pour aborder les questions des catastrophes naturelles et du risque technologique. Les pistes http://www.reseau-idee.be/japon/ 250 000 images…
DétailsSur le club BCDI, des fiches pour vous aider. Vous trouverez notamment la fiche méthode pour créer une base de disparus : pratique pour mettre en adéquation sa base et son fonds ! http://club-bcdi.crdp-poitiers.cndp.fr/liaison/html/FN0803-1.htm
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» Utilisé à bon escient, l’objet “blogue” devient un outil (“un marteau”) qui peut aider grandement à mieux construire au contact de ce nouveau champ disciplinaire au point de jonction entre “éducation”, “apprentissage” et “nouvelles technologies”. […] Les conversations carnetières (sur cet espace et sur celui des autres) me portent à expliquer ce que je…
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Par François Jarraud « Ce que le numérique fait à la culture c’est qu’il invite à en repenser le sens, à le resituer dans un contexte de société ». L’ouvrage de Bruno Devauchelle revient sur l’histoire du déploiement des TIC dans les lieux de savoirs et particulièrement, mais pas uniquement, dans l’Ecole. Il lit ce phénomène par…
DétailsBibliographie Vendredi 10 Juin – 12h – 20h – Éditeurs invités avec leurs auteurs et traducteurs : Actes Sud, Les Allusifs, Atalante, Autrement, Belfond, Christian Bourgois, La Découverte, La Documentation française, José Corti, EHESS, Gallimard, Gisserot, Grasset, L’Harmattan, Métailié, Seuil, Albin Michel, Passage du Nord-Ouest, Serpent à plumes … Rencontre unique avec les acteurs passionnés…
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Quelle est l’origine ethnique des élèves ? Quelle proportion de pauvres parmi les élèves ? D’immigrants ? Combien d’élèves par classe ? Le National Center for Education Statistics offre ces informations pour n’importe quelle école primaire et secondaire des Etats-Unis. Des données qui guident le choix des parents. Avec des résultats certains : ainsi l’Adams…
DétailsQuatrième · Une séquence proposée par C. Dupanloup (collège J. Grévy de Mont sous Vaudrey) et C. Jourot (collège Les Louataux de Champagnole) sur « les mobilités humaines« . http://missiontice.ac-besancon.fr/hg/spip/spip.php?article963 Cinquième · Une Pao, la question de l’accès à l’eau en Jordanie, par K.Duval. http://duval.prof.free.fr/spip.php?article80 · Une activité, regards sur l’Afrique, l’exemple du Monomotapa, par des professeurs…
Détails« C’est un des plus importants changements dans les écoles d’Angleterre et du pays de Galles depuis des années » écrit l’éditorialiste de la BBC Mike Baker. Les enseignants anglais peuvent consacrer 10% de leur temps à d’autres activités que faire cours. Au primaire par exemple, chaque semaine ils disposent d’une demi journée de libre. Pour M.…
DétailsLe manuel en ligne de Musagora offre un parcours de la sculpture grecque au Louvre, avec un travail pédagogique élaboré. http://www.educnet.education.fr/musagora/manuel/musees/louvre/louvre.htm
DétailsNoisy-le-Grand [Ile-de-France], lycée des Antilles, lundi 22 janvier 2018… Les élèves sont dans l’amphi du lycée. Pour une séance qu’on appelait autrefois « de géographie ». Une discipline qui a été fondue dans un nouvel ensemble comprenant ce qu’on étiquetait comme les sciences de la terre, qui dialoguent aujourd’hui avec de l’économie, de la philosophie…
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Par François Jarraud Cet été je fouille ? Je pars en colo ? … Cet été je fouille… Les chantiers de fouilles archéologiques accessibles aux bénévoles cet été sont maintenant connus. Chaque chantier a ses exigences en terme d’âge et de qualification. Et les places sont rares. Aussi, les passionnés d’archéologie doivent se précipiter. Les…
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