Bee-happy.fr est un jeu d’élevage virtuel d’abeilles réaliste et gratuit qui ne demande que quelques minutes par jour. Ce jeu permet la découverte du monde des abeilles. Dans ce jeu, vous incarnez à la fois la colonie d’abeilles vivant dans la ruche et l’apiculteur qui s’en occupe. L’objectif est la survie et l’évolution de votre…
DétailsRéalisé par Nicolas Marjault, avec l’aide de Jonathan Labreuille et Claude Demange, r2p est un outil de publication en php. Encore un ? Oui mais celui-ci est spécialement imaginé pour l’Ecjs. Il repose sur une idée simple et forte : aider les élèves à constituer et mutualiser des revues de presse grâce à un outil…
DétailsLes Clionautes, le salle des profs virtuelle d’histoire-géo L’association des Clionautes regroupe, depuis 1996, les professeurs d’Histoire-Géographie utilisateurs des TICE. En fait il s’agit d’une collection de 5 sites qui illustrent la puissance de la mutualisation. Le site principal propose des liens commentés, des comptes-rendus de lectures, des informations actualisées, des réflexions pédagogiques sur les…
DétailsLe site académique de Nouméa met enligne une rubrique dédiée aux concours avec des documents pour préparer l’agrégation. A noter également un espace réservé aux élèves. http://www.ac-noumea.nc/eps/
DétailsBibliographie Lecture, par Thibault de Montalembert, d’extraits du roman de l’écrivain angolais José Eduardo Agualusa, Le Marchand de passés (Ed. Méétaillié), traduit du portugais par Cécile Lombard. D’origine indienne, José Eduardo Agualusa est né en 1960 à Huambo, en Angola. Fixé au Portugal, il est journaliste au Publico, à la radio et à la télévision.…
DétailsUn fond d’archives sur Maurice Thorez et Jeannette Vermeersch aux AD d’Ivry-sur-Seine. Une galerie thématique est proposée relatant les périodes du Front Populaire, les guerres civiles, grecque et espagnole. http://www.fonds-thorez.ivry94.fr/
DétailsProches par l’histoire, séparés par l’Atlantique, unis par le passé tragique de l’esclavage, les afro-descendants, tout en gardant leurs différences, vivent aujourd’hui des réalités semblables. Dans l’intention de promouvoir la connaissance réciproque entre ces communautés, le projet Regards Croisés réalise avec les enfants du Brésil, d’Afrique et des Caraïbes, des ateliers de photographie, lettres, dessin,…
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Par Norbert Troufflard CERPET STI Rapprocher le monde économique et les enseignants des secteurs industriel et de la gestion, développer un partenariat entre l’éducation nationale et des entreprises de haut niveau, nationales et internationales, placer les professeurs en situation de veille sur la réalité d’exercice des métiers, telles sont les missions essentielles du CERPET attaché…
DétailsLingu@net Europa est un centre de ressources multilingues en ligne pour l’apprentissage des langues ! Il propose des informations, et des liens vers une sélection de ressources en ligne pour l’apprentissage et l’enseignement des langues provenant du monde entier. Lingu@net Europa est fondé sur le principe suivant : si vous apprenez ou enseignez une langue,…
DétailsMarc Lohez, sur son site, nous offre un travail en seconde pour ce thème introductif. L’étude de cas concerne la frontière et plus précisemment les frontières du Brésil. Il s’agit de regrouper les statistiques en quatre catégories et de les placer sur un fond de carte. Une carte de synthèse constitue l’exercice final. L’auteur nous…
DétailsSur le site « American Memory » (en anglais) un dossier complet sur le New-Deal. http://memory.loc.gov/learn/lessons/98/dime/intro.html
DétailsBibliographie Lisez le dernier article de Christian Puren publié le site des Langues Modernes intitulé : « Explication de textes et perspective actionnelle : la littérature entre le dire scolaire et le faire social ». Allier l’étude de la littérature ou l’explication de textes et l’approche actionnelle semble une gageure, et pourtant c’est possible. Lisez cet article…
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Par Cyril Froidure Quelle gageure ? Choisir dix sites utiles voire indispensables pour les enseignants de géographie n’est pas une mince affaire. La liste suivante tente d’esquisser une synthèse des types de ressources disponibles sur Internet. Les sites pédagogiques : Café pédagogique. Bien sûr, le Café pédagogique qui, chaque mois, vous propose un éventail aussi…
DétailsEn attendant l’ouverture des inscriptions aux concours, voici le nombre de postes proposés : Agrégation externe : LM : 114 LC : 40 Grammaire : 5 Agrégation interne : LM : 100 LC : 28 http://www.education.gouv.fr/siac/siac2/postes/agreg_ext.htm http://www.education.gouv.fr/siac/siac2/postes/agreg_int.htm Le rapport de concours de l’agrégation externe de grammaire 2006 vient de sortir. Les rapports d’épreuves de ce…
DétailsLes 15 et 16 novembre 2006 se tiendra à Paris, dans le cadre de la Journée mondiale de la philosophie, un colloque intitulé : « La philosophie comme pratique éducative et culturelle : une nouvelle citoyenneté ». Il évoquera les nouvelles pratiques philosophiques à visée éducative, par exemple les ateliers philosophiques avec des enfants. Il…
DétailsL’expresso a signalé le nouveau site du CECRL : une nouvelle adresse et un .pdf interactif plus efficace. « Le Cadre européen commun de référence offre une base commune pour l’élaboration de programmes de langues vivantes, de référentiels, d’examens, de manuels, etc. en Europe. Il décrit aussi complètement que possible ce que les apprenants d’une langue…
DétailsDossier spécial Pour compléter la présentation du document d’accompagnement des nouveaux programmes de collège (palier1), voici quelques sites sur lesquels on pourra trouver d’autres fables et contes en ligne. Textes authentiques à adapter. – Novelle popolari toscane, di Giuseppe Pitrè http://xoomer.alice.it/hitfc/favolea.htm – Favole classiche http://digilander.libero.it/lbachera/favoleclassiche.htm – Des fables de toutes les régions italiennes http://xoomer.alice.it/hitfc/favole.htm –…
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Par Mohammad Bakri Langue et Culture arabes Le site de Langue et Culture arabe de l’académie de Versailles fait partie des sites incontournables par la variété et la richesse des informations qu’il met à la disposition des enseignants d’arabe ainsi qu’à toute personne désireuse de connaître et de découvrir le monde arabe. On y trouve:…
DétailsQuatre enfants exclus de maternelle pour « attouchements » Quatre enfants de 5 ans ont été exclus d’une école maternelle de Jonquières (Vaucluse). Ils sont accusés d’avoir procédé à des attouchements sexuels sur une fillette de 4 ans. Les faits n’ont eu aucun témoin adulte ou enfant. La Fcpe s’étonne de la décision :« cette histoire aurait du…
DétailsBibliographie Année électorale, 2007 va fournir aux enseignants de nombreuses occasions d’éveiller à la citoyenneté les élèves. Ils pourront s’appuyer sur « Les Clés du citoyen ». Ce numéro spécial de Clés de l’actualité, édité avec le Cidem, présente de façon très claire, avec de remarquables graphiques, les institutions et leur rôle. Il explique les règles du…
Détails« Créée en 1996, par Pierre Vidal-Naquet, Catherine Coquio, Eric Cahm, Michel Drouin, Marc Knobel, Jean-Yves Mollier et Philippe Oriol, la Société internationale d’histoire de l’affaire Dreyfus a pour vocation de rassembler les spécialistes et amateurs qui travaillent sur l’affaire Dreyfus ou s’y intéressent« . Un site riche, particulièrement intéressant pour le nouveau programme de 1ère STG…
DétailsCabrilog diffuse un CD contenant 120 figures d’exercices au niveau collège pour CabriII et Cabri3D. Sur le site, 9 exercices sont en libre téléchargement. http://www.cabri.com/v2/pages/fr/products_cdrom120ex.php
DétailsPar Jean-Pierre Gallerand et Eric Jourdan Sites institutionnels Le site Educnet SVT De nombreuses informations, ressources avec en particulier « Valider le B2i en SVT », des activités possibles pour mettre en œuvre le B2i. De nombreuses fiches classées par niveau et par compétence.Rappel : le B2I est désormais obligatoire pour l’obtention du Diplôme National du Brevet.http://www2.educnet.education.fr/sections/svt/ref/b2i/http://www2.educnet.education.fr/…
DétailsDu 13 au 16 novembre, l’Unesco accueille le colloque international « Lévinas – Blanchot, penser la différence ». Lévinas et Blanchot étaient amis mais leur pensée s’opposent parfois. Une soixantaine d’intervenants aborderont ces différences et les oeuvres de Lévinas et Blanchot, particulièrement leur réflexion sur le mal,le judaïsme, l’éthique. http://www.levinas100.org/confeBlanchot.html
Détails– A la Une : Oral et échanges sur Primlangues et Emilangues Vie de la discipline – Langues : Actes du colloque Cyber Langues 2006 Pour le prof – Le Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues – Réforme du Bac STG – Les dossiers du CNDP pour l’enseignement des langues Collège – 2ème…
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