rapport guesnerie

Evoquant le rôle prépondérant des groupes d’intérêts dans la politique américaine, l’économiste Michael Mussa concluait que « la vérité économique n’est qu’un intérêt particulier parmi d’autres, et l’un des plus mal financés. » (Conférence de l’AEA, in AER, Mai 1993) Voilà une pensée qui s’applique parfaitement à notre microcosme. Chez nous aussi, la vérité économique n’est qu’une…

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Le B2i en 2004. Enquête et analyses

Témoignages sur la mise en œuvre du B2i au primaire par Bruno Devauchelle Avertissement : les témoignages qui suivent ont été sélectionnés parmi l’ensemble des réponses à une question ouverte du questionnaire en ligne. Nous avons donné la priorité aux témoignages les plus structurés car ils apportent un regard assez précis sur ce qui se…

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Congrès du GFEN : malgré la tourmente, penser.

par Isabelle LardonLe GFEN (Groupe Français d’Education nouvelle) vient de dérouler son congrès, du 6 au 9 juillet : 4 jours de réflexion statutaire, militante et pédagogique à Saint Ouen (93). Tous les 3 ans un congrès permet aux adhérents et militants de se retrouver pour faire le point et dresser des perspectives pour les…

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Le Guide pratique de la rentrée 2006 : Philosophie

F. Jarraud Allemand – Anglais – Arabe – Arts plastiques – Documentation – Education à l’environnementpour un développement durable – Education civique – ECJS – Education musicale – Enseignement agricole – E.P.S. – Espagnol – Français – Géographie – Histoire – Italien – Langues vivantes – Langues anciennes – Mathématiques – Philosophie – Physique-Chimie –…

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Reuter ICEM

Reuter ICEMEntretien avec Faride Hamana, président de la FCPEComment accueillez-vous le rapport Pochard ?C’est un rapport assez déséquilibré. Il y a de tout dans ce rapport : de la mesurette, des options idéologiques pour nous inacceptables et aussi une volonté de passer au-dessus des débats de ces dernières années. Globalement il manque de propositions.Le rapport…

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Le dossier d’octobre 2006 – Que disent les programmes ?

COMPETENCES NUMERATION, PROGRAMME CYCLE II COMPETENCES VISEES Activités Désignations orales et écrites des nombres entiers naturels (inférieurs à 1000) Dénombrer et réaliser des quantités en utilisant le comptage un à un, ou des groupements et des échanges par dizaines, ou des groupements et des échanges par dizaines et centaines. Utilisation d’une bande numérique ou d’une…

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Récap Roubaix 2

biweb : un site web pour une approche pédagogique originale des sciences et un outil de visualisation des compétences acquises pour chaque élève. Auteur(s) : Pascal Bihouée Description : Biweb ( http://www.biweb.fr/welcome ) est un site de sciences destiné aux collégiens. A chaque séance de cours, les élèves rencontrent des personnages de Bandes Dessinées qui…

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Pour François Boule, professeur au Cnefei

Pour ma part, je le trouve mesuré, et tout à fait juste. Son champ est évidemment plus restreint et sa qualité d’innovation moins profonde que le rapport Kahane (2002), mais il me semble équitable et bien construit. La première partie (évolution des Programmes), je crois que j’aurais pu l’écrire à peu de mots près. L’analyse…

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Dossier spécial IDD

EVALUER L’ITINERAIRE, une phrase bizarre Par François Muller Parfois, notre vocabulaire propose des raccourcis surprenants, comme si toute personne dans un univers forcément simple, d’un même entendement comprenait « évaluer », « itinéraire » et ensemble « évaluer l’itinéraire ». Notre pratique langagière réduit involontairement en choséifiant, en abusant de métonymie. Attention donc à ne…

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Dossier spécial IDD

En Histoire-Géographie « J’aime cette formule » – Nicolas Huot Si les PPD puis IDD ont été instaurés officiellement, il y a bien longtemps que cette manière de travailler des enseignants en interdisciplinarité et des élèves à partir de thèmes, de sujets de méthodes actives existe. Je Pense que tout enseignant véritable est créateur. Un jour ou…

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Une réaction surprenante

Votre réaction à la réponse qui vous a été adressée par Franck Ramus (au nom de l’ensemble des experts de l’expertise collective INSERM) à propos de votre présentation du rapport « Dyslexie, dyscalculie, dysorthographie » est surprenante. En effet, contrairement à ce que vous laissez sous-entendre, ces experts sont issus de différentes disciplines: psychologie cognitive, psychologie du…

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Le dossier de décembre 2006 – L’école rurale

Des liens pour poursuivre la réflexion… et l’action : Un colloque sur les politiques locales d’Education, organisé à Poitiers :http://cafepedagogique.net/dossiers/esen/index.php Un colloque syndical dont le Café avait rendu compte en juin 2005 :http://www.cafepedagogique.net/dossiers/ecolerurale/index.php L’OERhttp://www.grenoble.iufm.fr/rural/ Ecole et Territoirehttp://perso.orange.fr/ecole.et.territoire/ L’Ecole de proximitéhttp://ecoledeproximite.free.fr/ La FNERhttp://ecole-rurale.marelle.org/fner.htm L’an passé, une assemblée pour défendre les lycées ruraux à Clamecy :http://www.cafepedagogique.net/dossiers/lycrur/ Bernard…

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Forum Roubaix 2

Concours de courts-métrages sur l’égalité des chances et des sexes Auteur(s) : S. Jeanguyot: professeur documentaliste, N. Pichon : professeur d’économie-gestion, C. Todeschini : C.P.ENombre d’élèves concernés : 238Nombre de personnes impliquées : une vingtaine Etablissement : Lycée Marie Curie avenue du 8 mai 1945 38130 ECHIROLLES TEL 04 76 33 70 00 Description Concours…

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Lecture : vrai débat et fausses solutions (7)

Page 1 – Page 2 – Page 3 – Page 4 – Page 5 – Page 6 – Page 8 – Page 9 – Page 10 Le dossier à télécharger (en pdf) – L’affichette pour la salle des profs (en pdf) Mais que disent les programmes de 2002 (en vigueur) Que demandent les programmes de…

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Contribuer

Les référentiels rénovés ou en cours de rénovation sont en ligne pour consultation. Deux plateformes d’accompagnement sur le Bac Stav et sur le Bpa sont actives. De quoi réviser pour la rentrée. http://www.chlorofil.fr/certifications/textes-reglementaires/referentiels-et-grilles-horaires/renovation-des-referentiels.html

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Le Guide pratique de la rentrée 2006 : Primaire

Stéphanie Leschiera, Lucie Gillet Allemand – Anglais – Arabe – Arts plastiques – Documentation – Education à l’environnementpour un développement durable – Education civique – ECJS – Education musicale – Enseignement agricole – E.P.S. – Espagnol – Français – Géographie – Histoire – Italien – Langues vivantes – Langues anciennes – Mathématiques – Philosophie –…

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JOURNAL D’UNE GRANDE SECTION EN ZEP : Février 2006

Dans l’académie de Caen, les vacances d’hiver commencent le 17 février, et les bestiaires doivent parvenir à Paris au début du mois de mars. Beaucoup de temps est donc consacré à mener à bien le projet, notamment à réaliser les « portraits » des animaux fantastiques à partir de techniques variées : collage de matières,…

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Le Guide pratique de la rentrée 2006 – Les nouveautés dans l’enseignement professionnel

F. Jarraud La formation d’apprenti junior Un encart au B.O. du 6 juillet réunit plusieurs textes relatifs à la formation d’apprenti junior et particulièrement la circulaire d’application du décret du 30 juin 2006. Celle-ci précise les procédures d’ouverture des formations, le déroulement de la formation et l’accompagnement du dispositif. On en retiendra la marginalisation scolaire…

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Journée des droits de l’enfant

En partenariat avec le CIDEM 20 Novembre 2003 Journée des droits de l’enfant A cette occasion, le Cidem et le Café pédagogique s’associent pour vous proposer des ressources pédagogiques. Les fiches pédagogiques : Enseignement primaire : >> Une fiche pédagogique en forme de webquest>> Un recensement de liens spécifiques à ce niveau Collège : >>…

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Le Guide pratique de la rentrée 2006 : Français

Caroline d’Atabekian, Philippe Lavergne Allemand – Anglais – Arabe – Arts plastiques – Documentation – Education à l’environnementpour un développement durable – Education civique – ECJS – Education musicale – Enseignement agricole – E.P.S. – Espagnol – Français – Géographie – Histoire – Italien – Langues vivantes – Langues anciennes – Mathématiques – Philosophie –…

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Présidentielles 2007 : Pour suivre l’élection

Le blog de la présidentielle « La campagne expliquée aux enfants ». Les Clés de l’actualité, avec le Clémi, et ouvrent un blog consacré à l’élection présidentielle. Objectif : aider les jeunes à en comprendre les enjeux et à se repérer dans le paysage politique. Un quiz, des fiches, une présentation des partis politiques, rendent la campagne…

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Le B2i en 2004. Enquête et analyses

Le B2i objet « incompréhensible » pour l’Ecole ? par Bruno Devauchelle La mise en place du B2i dans les établissements scolaires primaires et secondaires après avoir provoqué la surprise, voire le rejet pur et simple a suscité des débats, des questionnements au sein des équipes, mais aussi dans les différents espaces de discussion ouverts aux acteurs…

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Bac Brevet 2009

Editorial : Peut-on utiliser Internet pour se préparer au bac et au brevet ?Peut-on utiliser Internet pour se préparer au bac et au brevet ? Le Diplôme national du Brevet Les épreuves Si le Brevet n’est pas le monument national qu’est devenu le bac, il reste le diplôme le plus répandu parmi les jeunes français.…

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