Réuni le 3 avril, le CHSCT ministériel, qui est compétent en matière d’hygiène et de sécurité au travail, demande au ministère un dépistage généralisé des élèves et du personnel en préalable à toute reprise des cours. Le ministère annonce une meilleure protection des enseignants accueillant des enfants de soignants. Dépistage pour tous Le CHSCT ministériel…
DétailsVoici une expérience originale, mais elle aussi ancrée dans une tradition. L’école internationale de Toulouse invite ses élèves à jouer un jeu de rôle en revivant les conférences du traité de Versailles. Les élèves définissent des objectifs pour les différentes parties, préparent leur argumentaire et débattent comme les parlementaires de 1919. Arriveront-ils à un traité…
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« Ce modèle de continuité pédagogique numérique correspond à un modèle d’élève précis : celui des couches sociales supérieures bénéficiant du cadre de travail et de toutes les aides techniques et pédagogiques dans le cadre familial ». Président de l’Observatoire des Zones Prioritaires, une association regroupant des acteurs de l’éducation prioritaire, Marc Douaire analyse les effets de…
DétailsLe ministère de la Culture ouvre un nouveau site historique. Il nous invite à découvrir les « hommes des lacs ». Ils vivaient à Chalain et Clairvaux au Néolithique. On découvre leur village, leurs maisons, leur mode de vie et leurs techniques. C’est un saut de 5000 ans que nous faisons par cette visite virtuelle passionnante. Et…
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« Ce modèle de continuité pédagogique numérique correspond à un modèle d’élève précis : celui des couches sociales supérieures bénéficiant du cadre de travail et de toutes les aides techniques et pédagogiques dans le cadre familial ». Président de l’Observatoire des Zones Prioritaires, une association regroupant des acteurs de l’éducation prioritaire, Marc Douaire analyse les effets de…
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Les stratégies sont multiples chez les enseignants pour maintenir les élèves au travail. Ryem Boudjemaï, enseignant de SVT au lycée Jacques Brel de La Courneuve (93) et Sébastien Lecot, professeur de SVT au lycée Henri Avril de Lamballe (22) partagent leur quotidien pédagogique. En créant leurs propres vidéos et des fils de discussion, les enseignants…
DétailsPierre Verluise continue à enrichir son site. Parmi les nouveautés, signalons l’ article de F. Gère sur « la nouvelle stratégie des Etats-Unis ». http://www.diploweb.com
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Les stratégies sont multiples chez les enseignants pour maintenir les élèves au travail. Ryem Boudjemaï, enseignant de SVT au lycée Jacques Brel de La Courneuve (93) et Sébastien Lecot, professeur de SVT au lycée Henri Avril de Lamballe (22) partagent leur quotidien pédagogique. En créant leurs propres vidéos et des fils de discussion, les enseignants…
DétailsChaque mois de nombreuses nouveautés viennent enrichir le site de Pierre Verluise. Ce mois-ci, Diploweb propose une réflexion sur les Etats face au crime organisé, des études sur l’Europe et la globalisation et l’élargissement de l’Europe. http://www.diploweb.com
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« Nous serons aux côtés des équipes et des enseignants afin d’apporter nos compétences spécifiques et complémentaires pour accompagner, écouter et aider les élèves lorsqu’ils reprendront le chemin de l’école », écrit le Collectif Rased au ministre de l’éducation nationale le 6 avril. Le Collectif regroupe des syndicats (Snuipp Fsu, Se Unsa, Sgen Cfdt, Cgt, Sud), des…
DétailsDossier spécial Le site d’Eric Ranguin propose de nombreux devoirs tant pour le collège que le lycée. A voir également, sur le site des Clionautes, l’étude de documents d’Hervé Lemesle. http://perso.club-internet.fr/erra/interros-lycee/2h/christianisme.htm http://www.clionautes.org/profs/lemesle/cours/eva_his2.pdf
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« Nous serons aux côtés des équipes et des enseignants afin d’apporter nos compétences spécifiques et complémentaires pour accompagner, écouter et aider les élèves lorsqu’ils reprendront le chemin de l’école », écrit le Collectif Rased au ministre de l’éducation nationale le 6 avril. Le Collectif regroupe des syndicats (Snuipp Fsu, Se Unsa, Sgen Cfdt, Cgt, Sud), des…
DétailsDossier spécial Cents textes pour l’histoire du XXème siècle L’académie de Dijon publie cent textes pour l’enseignement de l’histoire du XXème siècle. Tirés des archives départementales de Côte d’Or ils retracent un siècle de vie en Bourgogne. http://www.ac-dijon.fr/pedago/histgeo/enseigne/docu/ADCO/adco.htm L’Histoire par l’image « Les oeuvres d’art nous révèlent bien souvent ce qui anime la société d’une époque,…
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« Tous les lycéens auront cours jusqu’au 4 juillet dès lors que la période de confinement serait terminé », a confirmé le 6 avril Jean-Michel Blanquer sur RTL. « Du fait du contrôle continu, il n’y aura pas les établissements pris par les examens en juin comme c’est le cas habituellement… C’est une façon aussi de rattraper le…
DétailsDossier spécial Christian Mattei, sur le site académique de Grenoble, publie une bibliographie sur la naissance du christianisme. Elle comprend une documentation pédagogique. On pourra également utiliser la filmographie mise en ligne à Lille. http://www.ac-grenoble.fr/histoire/programmes/lycee/classique/seconde/christ_2.htm http://www2.ac-lille.fr/heg/ressourcesbiblio.htm
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« Tous les lycéens auront cours jusqu’au 4 juillet dès lors que la période de confinement serait terminé », a confirmé le 6 avril Jean-Michel Blanquer sur RTL. « Du fait du contrôle continu, il n’y aura pas les établissements pris par les examens en juin comme c’est le cas habituellement… C’est une façon aussi de rattraper le…
DétailsLe site du ministère des affaires étrangères ouvre des pages nouvelles consacrées au « Paris de l’orient, La présence française à Shanghaï 1849-1946 ». De nombreux documents permettent de découvrir la concession française, son organisation, ses notables, ses quartiers. Six vidéos donnent à voir la concession. Le site rappelle également le rôle joué par la concession dans…
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« L’enseignement à distance révèle et accroit les inégalités », explique Philippe Meirieu dans Ouest France. « On redécouvre aussi l’importance du collectif. Les enfants ne sont pas simplement privés d’école. Ils sont privés de toute activité collective et ça, on sait que c’est un déficit majeur pour beaucoup d’entre eux ». Dans Ouest France
DétailsLa Bibliothèque nationale de France ouvre un nouveau site consacré aux récits de voyage en Afrique. Près d’un millier d’ouvrages, 80 cartes, 20 heures d’enregistrement sonores et 6500 photographies sont accessibles. Plusieurs outils permettent des recherche par mots-clés ou par zone géographique. Des parcours thématiques présentent des sélections documentaires : la découverte de l’Afrique, l’Afrique…
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« L’enseignement à distance révèle et accroit les inégalités », explique Philippe Meirieu dans Ouest France. « On redécouvre aussi l’importance du collectif. Les enfants ne sont pas simplement privés d’école. Ils sont privés de toute activité collective et ça, on sait que c’est un déficit majeur pour beaucoup d’entre eux ». Dans Ouest France
DétailsDossier spécial Cette chronologie détaillée en anglais couvre la période du début du christianisme à 199 après JC. http://www.iclnet.org/pub/resources/text/history/cron1-199.txt
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» Peut-être que la pandémie transformera davantage l’école et l’université que n’ont pu le faire les ministres », écrit François Dubet dans La Tribune. « Si l’enjeu dominant de la sortie de la pandémie est celui de la solidarité et de la confiance démocratique, je ne vois comment l’école ne pourrait pas être interrogée. Plus que le…
DétailsLa totalité du programme des Rendez-vous de Blois, du 18 au 20 octobre, est maintenant en ligne. Le thème 2002 porte sur « L’étranger ». A noter les entretiens de l’AHG, le débat sur « l’étrange colonisé », animé par J.-P. Rioux, la conférence de T. Zeldin sur « Les rêves des Etrangers et la réinvention de l’amitié », des débats…
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» Peut-être que la pandémie transformera davantage l’école et l’université que n’ont pu le faire les ministres », écrit François Dubet dans La Tribune. « Si l’enjeu dominant de la sortie de la pandémie est celui de la solidarité et de la confiance démocratique, je ne vois comment l’école ne pourrait pas être interrogée. Plus que le…
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