– Cédérom Histoire seconde Hatier

Dossier spécial : L’étrenne du prof Ce cédérom a été conçu pour une utilisation bien précise. Il veut permettre un apprentissage méthodologique progressif à travers 13 thèmes qui couvrent l’ensemble du nouveau programme d’Histoire de seconde. Le lancement du cédérom, son utilisation, sont aisés et il est tout à fait utilisable parles élèves, même inexpérimentés,…

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– 1848

C’est une oeuvre quasi universelle et bien dans l’esprit du « printemps des peuples ». Près de 200 universitaires venus du monde entier ont participé à cette « Encyclopédie des révolutions de 1848 ». Plusieurs centaines de notices, en anglais, couvrent aussi bien des thèmes (les libertés civiles) que des personnages (Barbès, d’Agoult, Bismarck etc.) ou des espaces (la…

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Sommaire du numéro 17

– Shoah – La guerre d’Algérie sur France 5 – Le rapport Debray et l’enseignement du fait religieux – Logiciels – Quarante ans de consommation – Seconde guerre mondiale Collège – Des repères pour les élèves – L’Egypte – Gastronomie médiévale Lycée – L’URSS et ses paysans de 1918 à 1929 – Site de D.…

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– EN UNE…

L’histoire et la géographie en question Vif débat au « Café de géographie » du 26 novembre ! Le thème est fratricide : « Histoire et géographie : faut-il les pousser au divorce » ? Cette « réunion de conciliation » fait échanger D. Borne, inspecteur général, J. Scheibling, géographe, et d’autres intervenants. Ainsi F. Lépagnot, avocat des géographes, affirme :…

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– Atlas historiques

– Les Europes Le ministère des Affaires étrangères cartographie l’histoire de la construction européenne. http://www.diplomatie.fr/europe/cartes/ – Un atlas historique européen Christos Nüssli a enrichi son atlas historique périodique de l’Europe de nouvelles cartes. Il couvre maintenant 20 siècles à travers 21 cartes politiques de l’Europe et du bassin méditerranéen. Des repères fort utiles pour guider…

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Quelle « continuité pédagogique » en Rep ?

La continuité pédagogique ? Pas simple à mettre en œuvre, tous les enseignants le confirment et ce, malgré toutes les affirmations de la rue de Grenelle. Enseigner, c’est faire classe, c’est être face aux élèves. Alors depuis plus de deux semaines, les enseignants se démènent pour maintenir le lien. Et là, comme à l’école, les…

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– TEXTES OFFICIELS :

Dossier spécial Nouveaux programmes Le site de la Desco met en ligne les nouveaux projets de programmes d’histoire et de géographie pour les classes de première et terminale des séries générales. Les enseignants sont invités à s’exprimer sur ces textes. http://www.eduscol.education.fr/D0012/LLPEFR01.htm Un programme republié Le B.O. hors série n°6 publie les programmes d’histoire-géographie de la…

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Quelle « continuité pédagogique » en Rep ?

La continuité pédagogique ? Pas simple à mettre en œuvre, tous les enseignants le confirment et ce, malgré toutes les affirmations de la rue de Grenelle. Enseigner, c’est faire classe, c’est être face aux élèves. Alors depuis plus de deux semaines, les enseignants se démènent pour maintenir le lien. Et là, comme à l’école, les…

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– Shoah

On sait que le ministre de l’éducation nationale a décidé de diffuser dans les lycées un DVD comprenant plusieurs extraits du film de Claude Lanzmann, « Shoah ». Cette décision n’est pas sans rapport avec la recrudescence actuelle d’actes antisémites. En complément du film, on pourra se reporter au dossier de Télédoc qui comprend une analyse à…

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– Nouveaux programmes

Le site de la Desco met ne ligne les nouveaux projets de programmes d’histoire et de géographie pour les classes de première et terminale des séries générales. Les enseignants sont invités à s’exprimer sur ces textes. http://www.eduscol.education.fr/D0012/LLPEFR01.htm

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– Progression

Le site de Grenoble offre des progressions pour tous les niveaux. Par exemple celles de C. Jacquier pour les programmes de sixième, quatrième et troisième. http://www.ac-grenoble.fr/histoire/programmes/college/sixieme/prog6jacquier.htm http://www.ac-grenoble.fr/histoire/programmes/college/quatriem/prog4jacquier.htm http://www.ac-grenoble.fr/histoire/programmes/college/troisiem/prog3jacquier.htm

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– Voyage à Saqqara

Le ministère de la Culture ouvre un nouveau site consacré à la mastaba d’Akhethétep. Nous sommes invités à une visite virtuelle, richement documentée. Le site présente le monument, les recherches effectuées et les découvertes. Ce superbe web intéressera les adultes. Malheureusement il reste difficile d’accès aux élèves de sixième. D’autre part un accès haut débit…

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– Histoires croisées

Depuis 5 ans, le concours « Histoires croisées » fait travailler ensemble des collégiens français et québécois sur le passé commun aux deux communautés nationales. Chaque équipe associe des élèves des deux rives de l’Atlantique qui réalisent ensemble un site Internet. C’est dire que leur travail met en valeur leurs compétences en histoire et en français mais…

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– Evaluation de seconde

Les cahiers imprimés d’évaluation en seconde ne seront pas édités cette année. Néanmoins l’évaluation reste nécessaire et le ministère met à la disposition des enseignants une banque d’outils téléchargeables sur Internet. Utiliser le login « outils » et le mot de passe « dpd » (sans les guillemets). http://www.education.gouv.fr/banqoutils/

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