Les éléments accessoires du traitement Ce mois-ci nous allons étudier les plus courants des éléments accessoires du traitement qui cumulés, représentent un montant non négligeable sur la feuille de paye. Ils sont, soit attachés au statut de fonctionnaire, soit attachés aux fonctions exercées. Dans tous les cas, ils sont prévus par la loi ou le…
DétailsPortefolio en russe du CECL. http://www.coe.int/T/DG4/Portfolio/?L=E&M=/documents_intro/common_framework.html Exemple de TPE : Art et Politique. Trois Parcours. Boulgakov, Akhmatova, Chostakovitch. http://www.ac-creteil.fr/Lycees/93/odegougesnoisyls/tpe_art_et_politique/ Modèle de cyberenquête en russe : http://www.ac-bordeaux.fr/Pedagogie/Langues/Russe/intertice/tout_intertice.htm Atlas des dialectes. La langue des campagnes russes. http://www.gramota.ru/book/village/ Vérificateur orthographique : http://www.orfo.ru/online/ Un transcodeur qui déchiffrent tous les karakouli. http://bluefir.net/ilya/cyrconv/cyrconv.html Les perles-citations des films russes les plus populaires…
Détails
Par Christophe Jaeglin Projet d’échanges ? Envie de mettre en place un échange l’année prochaine ou plutôt travailler avec la vidéoconférence ? N’hésitez plus, faites les deux ! Vous souhaitez une ouverture européenne et internationale pour votre classe et votre établissement, vous envisagez d’établir un partenariat éducatif et mettre en oeuvre des projets d’échange à…
DétailsSéminaire « sciences et politique » Les Cahiers d’histoire. Revue d’histoire critique, organisent un séminaire sur les formes des liens entre sciences et politiques et leurs enjeux. Ce séminaire, ouvert à tous, spécialistes et non spécialistes, est coordonné par Jérôme Lamy, historien des sciences ; il se déroulera en 3 séances : * Vendredi 14…
DétailsCréé en 1988, le prix des Droits de l’Homme René Cassin récompense des travaux de lycéens et de collégiens sur les droits de l’Homme. Cette année, les lauréats sont le lycée Saint-Exupéry de Terrasson La Villedieu (24) pour la réalisation d’un cédérom sur la pauvreté dans le monde, les élèves du lycée professionnel du Val…
DétailsA lire, dans le bulletin de l’académie de Reims, un dossier sur « enseigner la justice en 4ème ». On y trouve des exemples de séquences pédagogiques, des fiches sur le fonctionnement d’une audience etc. http://www.ac-reims.fr/datice/bul_acad/hist-geo/bul35/default.htm
Détails
Peut on accéder aux maths par la littérature ? Le site Litteramath propose une sélection d’ouvrages pour aborder les maths par le récit. Chacun est présenté et commenté, comme La balade de Poule-Poulette, 8 petites ballerines, La chevrette qui savait compter jusqu’à 10, etc. Littéramath
DétailsDossier spécial Le site de l’INRP « En relation avec les programmes scolaires actuels, qui appellent au développement de la connaissance des futurs citoyens pour les « aider à prendre des décisions sur la base d’une information scientifique », il s’agit pour les enseignants, à travers l’éducation à l’environnement pour un développement durable, de contribuer à une responsabilisation…
DétailsPar Béatrice Crabère Chants traditionnels et musique sacrée Le quartet de Saint-Pétersbourg. Dans le cadre de “Noël au village”, le 18 décembre à Vendenheim (67). Le quartet chantera des chants traditionnels russes. Tarif préférentiel pour les adhérents de l’AFR. Pour mieux les connaître: http://karaokejazz.org/russkaya-kazachya/peterburgskiy-kvartet.html Sur le site de l’AFR: http://www.afr-russe.fr/spip.php?article829 Le chœur du monastère Vyssoko-Petrovsky…
DétailsDenis Benoit met en ligne pour ses élèves des fiches méthodes et des fiches repères pour chaque chapitre du programme des classes du collège. Ces fiches méthodes sont associés à des grille d’évaluation : critères et barème d’évaluation, laissant à l’élève la possibilité de s’autoévaluer. Les fiches repères précise les attentes pour les contrôles. http://perso.orange.fr/denis.benoit/svt/index.html
DétailsSorties de guerre Le numéro 3 (Novembre-décembre 2007) de la revue électronique Histoire@Politique (dirigée par Jean-François Sirinelli) du Centre d’histoire de Sciences Po est sorti. Le Dossier de ce troisième numéro, coordonné par Bruno Cabanes et Guillaume Piketty, aborde le thème des « Sorties de guerre au XXe siècle ». Le site http://www.histoire-politique.fr/ Le sommaire…
DétailsDeux initiatives montrent comment Internet peut être un outil de construction d’une mémoire collective ici autour de la première guerre mondiale. » 1916 – 2006 : sur les traces de la Grande Guerre » est un projet départemental qui réunit des écoles et des collèges de la Meuse dans une recherche d’histoire locale. Les élèves s’approprient…
Détails« Les atouts éducatifs de ce programme sont inestimables. Se glisser dans la peau d’un diplomate et avoir à représenter un état dont on ne sait peut-être rien est un exercice intellectuel et émotionnel dont le profit reste acquis pour toujours : l’état représenté ne sera jamais celui du pays d’origine des délégués ! … Ces…
Détails» Les objectifs de ESCHE sont d’élaborer des réponses à un problème mal identifié dans la recherche en éducation et porteur d’une demande sociale croissante : comment transmettre une connaissance objectivée des drames du dernier demi-siècle (colonisation, Shoah, première guerre mondiale…), sans éluder leurs dimensions subjectives (mémoires meurtries, et éventuellement en concurrence) ? » L’équipe réunie…
Détails
La version 3 des programmes de français témoigne d’un souci ponctuel de plus grande lisibilité, mais la consultation n’a donné lieu à aucune réorientation sur le fond : la voix de nombreux enseignant.es et chercheur.es effrayé.es par les perspectives de retour en arrière n’a manifestement pas été entendue. Au contraire : on y efface le…
DétailsLa chronique de Lyonel Kauffmann En cette fin d’année, toute une série d’informations récoltées et publiées sur la toîle met en perspective les utilisations des technologies dans l’enseignement et invite à la réflexion relativement à leur utilisation dans l’enseignement de l’histoire. Petit tour d’horizon en quatre tableaux. Le Web plus efficace que la classe? En…
DétailsLe Délégué interministériel au développement durable rend compte de son action en 2005. http://www.ladocumentationfrancaise.fr/rapports-publics/064000545/index.shtml
DétailsBloc notes « Rares sont les moments où le professeur prend le temps de mettre son métier à distance, de recourir aux interactions lecture/écriture et ainsi de dépasser le quotidien, d’analyser ses erreurs ou ses réussites ». Le groupe qui anime le site lettres-histoire de l’académie de Lille a décidé, à partir de ces réflexions,…
DétailsLe site Ressources Jeunesse rapporte les conclusions d’une étude européenne portant sur les usages d’Internet: de janvier 2005 à juin 2006, des spécialistes de plusieurs pays européens ont étudié les relations des 12-18 ans avec les nouveaux médias électroniques (Internet mais aussi téléphonie et jeux en ligne) dans le cadre du plan d’action de la…
DétailsLes nouveaux programmes de la classe de Cinquième entrent en vigueur à la rentrée 2006. Ils sont à lire de concert avec l’introduction commune à l’ensemble des disciplines scientifiques et le texte sur les thèmes de convergence. http://www.education.gouv.fr/bo/2005/hs5/default.htm Quatre chapitres du projet de document d’accompagnement des programmes du Collège sont téléchargeables : – du numérique…
DétailsLes représentations et l’enseignement par situation-problème sont des outils intéressants pour susciter l’intérêt des élèves et la mise en activité intellectuelle. Ce site présente quelques éléments théoriques à ce sujet et des TP pour les classes de seconde, première et terminale S. http://www.ac-nantes.fr:8080/peda/disc/scphy/dochtml/didac/situaprb.htm
Détails
Pour le professeur Le HCE souhaite le renforcement des langues anciennes dans la réforme du lycée Entre autres propositions pour la revalorisation de la filière littéraire, le Haut Conseil de l’Education déclare, je cite : « Si une approche des civilisations de l’Antiquité fait partie de la culture générale de tous les lycéens, la possibilité…
Détails– A la Une : Progulka : lettre d’information hebdomadaire Pour le prof – Ressources – Russophones Primaire – Ressources audiovisuelles et jeux Collège – Civilisation – Géographie Lycée – Cinéma – Humour – Histoire Sortir – Les Journées Européennes du Patrimoine 2006
DétailsL’Allemagne nazie vue par Gerd Arntz Gerd ARNTZ est un peintre allemand né en 1900 et décédé en 1988. En 1920, il rejoint un groupe d’artistes d’extrême gauche. En 1934, après l’arrivée d’Hitler au pouvoir, il s’exile aux Pays-Bas, à La Haye. En avril 1936, il grave la caricature intitulée « Das Dritte Reich ».…
DétailsPlus de 8000 élèves, venus de 600 établissements, se sont présentés aux épreuves de la certification d’allemand (niveau A2 pour les troisièmes, niveau B1 pour les secondes). Le taux de réussite aux épreuves est de 85% pour le niveau A2 (utilisateur élémentaire) mais seulement de 51% pour le niveau B1. http://www.education.gouv.fr/lettre_information/lettre_flash/lettre_flash_29.htm Le calendrier des sessions…
Détails
