Le site s’enrichit de nouvelles contributions qui doivent faciliter l’introduction de la philosophie dans les pratiques éducatives du primaire au secondaire. Ainsi Jean-Charles Pettier, IUFM de Créteil, réfléchit à la pratique philosophique avec des élèves en grande difficulté. Philippe Pohin, instituteur, présente une expérience de philosophie en SEGPA. D’autres contributions analysent le rôle du maître…
Détails
Sur son site « Lettres numériques », Laïla Methnani, professeure de français au collège Jean Lachenal à Faverges (Haute-Savoie), partage son projet de progression en 6ème. Au menu : projets de séquences, ressources et activités. Exemples : une séquence de langue pour l’accompagnement personnalisé, « Loup, y es-tu ? », « Fables et affabulations »,…
DétailsPar Christophe Jaeglin Banque de séquence didactique et banque d’images, enseigner 1 an en Allemagne Banque de séquences didactiques La BSD, créée par le CRDP de l’académie de Montpellier, est une banque de ressources d’autoformation basée sur des vidéos filmées in situ pendant les cours, directement dans les classes des collègues du primaire. Ces vidéos…
DétailsPour préparer le concours de la résistance 2008-2009 La brochure de la Fondation pour la Mémoire de la Déportation, utile pour la préparation du Concours national de la Résistance et de la Déportation, est désormais en ligne. Sur le site de la Fondation de la Résistance http://www.fondationresistance.org/documents/cnrd/Doc00051.pdf Sur le site de la FMD http://www.fmd.asso.fr/updir/20/memoire_vivante_57.pdf
Détails
Une équipe d’enseignant.es de l’académie de Lyon explore les possibilités pédagogiques qu’offre l’utilisation en classe par les élèves de leurs smartphones, tablettes ou ordinateurs personnels. A découvrir en lige : un panorama des usages, un recensement d’applications et de sites utilisés, des réflexions sur les intérêts et les limites du dispositif. Une motivation s’avère unanimement…
DétailsCapbrevet Une initiative innovante : trois associations de professeurs ont réuni leurs énergies pour mettre en place un site mutualiste pluridisciplinair : Les Clionautes (histoire-géo), Weblettres (lettres) et Sésamath (mathématiques). Ce site concerne le brevet et s’appelle Capbrevet. Voici le message d’annonce : « Capbrevet permet donc une entrée unique sur les trois disciplines à…
DétailsLe projet de programme 2003 est arrivé à un nouveau stade d’élaboration, peut-être définitif. Vous pouvez le découvrir sur le site nantais. http://www.ac-nantes.fr/peda/disc/philo/Fichant_10_12_02.PDF
Détails
« Dans une société de plus en plus hétérogène sur le plan linguistique et culturel, quel rôle joue l’école dans la façon dont les élèves développent leur rapport à l’identité, en particulier en ce qui concerne le rapport à la langue et à la culture? Comment le personnel enseignant compose-t-il avec cette nouvelle réalité où les…
DétailsPar Christophe Jaeglin Univers des métiers, jeux de rôles de ligne et fichiers sons pour préparer au Baccalauréat Les jeux de rôle en ligne massivement multi-joueurs Dans la section ‘Que dit la recherche ?’ de l’agence des Usages Tice, l’on aborde la question des jeux de rôle en ligne, plus connus en anglais sous le…
DétailsSi c’est un homme » Si c’est un homme » de Primo Levi six représentations exceptionnelles tous les lundis à 19 heures – du 10 novembre au 15 décembre 2008. Théâtre de la Vieille Grille 1 rue du Puits l’Ermite – 75005 Paris – M° Monge Réservations : 01 47 07 22 11 Interprétation et mise…
DétailsDu côté du blog de Clio-collège Vous y trouverez une série d’articles à destination des collégiens, qui ouvrent sur des ressources, sur des quiz, sur des exercices très liés aux séquences de début d’année. 6e Représenter la Terre http://hgeo-college.blogspot.com/2008/09/reprsenter-la-terre.html 5e * L’âge d’or de L’Europe médiévale, pointe vers le site de Des Racines et des…
Détails– Un nouveau Mag’Philo citoyen – Les études de philosophie – Didactique – Philosophe et ministre
DétailsPar Christophe Jaeglin Bravo à tous les collègues qui partagent leurs expériences au travers de leurs sites, blogs, wiki, …. Cette rubrique s’efforce de donner un coup de projecteur sur leurs réalisations. Ce mois-ci : Le site ‘DaF-Commnity’. Ce mois-ci, rendons honneur au site très utile ‘DaF-Commnity’, animée par Angelika Guettl-Strahlhofer. Le site est un…
DétailsParcourir l’histoire Découvert via Thot, un logiciel fait maison qui permet de parcourir l’Histoire, essentiellement antique pour l’instant. Très intéressant pour visualiser les dynasties orientales ou les cités grecques. Le billet de Thot http://thot.cursus.edu/rubrique.asp?no=28428 Le site http://histoiremondiale.free.fr/index.php
Détails
Voilà un mot qui nous est cher, qui l’est aussi à Laurence De Cock, professeure de lycée et chargé de cours à Paris Diderot, mais qui appartient à tout le monde. K. De Cock le marie avec enthousiasme à celui de démocratisation. Ce nouveau livre est un plaidoyer pour l’école publique, qu’elle connait bien. Pas…
DétailsMemoire.net « Mémoire-net est né en 1998 au détour d’un travail édagogique novateur à l’époque. Le thème du Concours de la Résistance et de la Déportation invitait à travailler à partir des plaques et monuments commémoratifs locaux et, plus que jamais, à se rapprocher des générations qui avaient contribué à construire l’histoire de la région.…
Détails« La philosophie est donc le moyen par lequel les enfants sont amenés à construire une pensée autonome et critique. Grâce au débat philosophique, l’enfant a la possibilité de se questionner, d’émettre des hypothèses, de rechercher des précisions. La philosophie revêt donc un caractère de participation active. L’enfant se trouve face à une communauté où il…
Détails
Depuis 2016 et 2018, la question des données est devenue importante, même pour l’école, loi RGPD oblige (rappelons ici que les obligations créées par ces lois sont encore parfois peu mises en œuvre). Le monde scolaire et universitaire n’échappe pas à la nécessité de s’interroger sur ces fameuses données dont le ministre de l’éducation a…
Détails
Par Norbert Troufflard Eduscol met en ligne un nouveau site qui réunit les différents réseaux nationaux de ressources en Sciences et techniques industrielles. Il propose des ressources pédagogiques pour cette filière en rénovation. Le site http://eduscol.education.fr/sti/ Sur le site du Café STI : Sommaire du numéro 140
Détails
Par Monique Royer La vache folle, la grippe aviaire, la mélamine dans le lait pour enfant, ont marqué l’actualité ces dernières années. Elles illustrent chacune à leur façon les effets négatifs de l’économie mondialisée et de la course au profit. Gestion de crise Lorsqu’elles touchent l’assiette, les crises agricoles nécessitent un traitement particulier de la…
Détails
Les discussions de la loi Blanquer ont placé sous le feu des projecteurs des établissements largement méconnus en France, les jardins d’enfants. Loin des polémiques, voire des « fakenews » véhiculées à leur sujet, il s’agit ici d’examiner leurs rapports avec les écoles maternelles. Les jardins d’enfants, c’est-à-dire ? Distinguons tout d’abord les jardins d’enfants…
Détails
Par Monique Royer Barnier m’a écrit Michel Barnier, MON ministre, m’a écrit personnellement. D’accord, le texte de son mail était plutôt sibyllin « Lettre d’information sur le budget 2009 en pièce jointe. Michel Barnier », mais il n’était tout de même adressé qu’à moi seule, sans liste de 250 autres destinataires. Pas de bonjour Madame,…
DétailsOn pourra lire sur le site lorrain le compte-rendu du rapport d’étape élaboré par la Commission de suivi. Celle-ci a rencontré près de 450 professeurs. Elle recommande la suppression des questions d’approfondissement, une liste restreinte pour les seules épreuves orales du bac, l’extension des actions de formation continue. http://www.ac-nancy-metz.fr/enseign/philo/actuprog/comsuiv.htm#rapport
Détails
