Apple et le CRDP de Paris lancent un pack de logiciels libres multi-plateforme pour les écoles primaires. Autour d’Open Office, une suite bureautique, le pack offre quelques logiciels pédagogiques comme Kid Story-Board, un logiciel de création multimédia, Aller, un outil d’entraînement à la lecture, ou « A nous les nombres » un logiciel de mathématiques.CRDP de Paris
Selon un récent rapport de l’Ofsted, dans plus de deux milles écoles anglaises un tiers des élèves de 11 ans échouent aux tests de lecture. La nouvelle émeut la presse anglaise. Mais le gouvernement rappelle que le pourcentage d’élèves atteignant un niveau au moins moyen aux tests est passé de 67% à 83% depuis 1997…
DétailsUne centaine de manifestants, selon l’intersyndicale, ont envahi le Conseil d’administration du CNDP. L’intersyndicale dénonce la délocalisation rampante de l’établissement à Chasseneuil du Poitou et ses retombées sur le fonctionnement du CNDP. « La décision de délocaliser le CNDP à Chasseneuil, prise il y a exactement deux ans, montre un peu plus chaque jour son absurdité,…
DétailsSelon Le Soleil, le gouvernement sénégalais engage une seconde phase de son Plan décennal de l’éducation et de la formation en améliorant la qualité du système éducatif. Premier objectif : améliorer celle des cantines scolaires : « nous allons renforcer l’alimentation des enfants au niveau des écoles pour sécuriser les parents et aussi renforcer les éléments…
Détails« Les enfants sont inégaux dès leur entrée à l’école maternelle. Ce n’est pas étonnant, puisque qu’ils se développent dans un environnement social où les ressources matérielles et culturelles sont inégales. L’école n’arrive pas à combler cet écart parce qu’il y a des enfants qui profitent plus de ce qu’elle propose que d’autres. Le drame est…
DétailsAnnoncée dans L’Expresso du 9 décembre, la pétition lancée par l’association Pagestec peut être signée en ligne. L’association demande un sursis à l’application des nouveaux programmes de technologie ceux-ci lui paraissant « aller à l’encontre du développement complémentaire mais distinct d’une culture technologique et d’une culture scientifique, et ainsi aller à l’encontre de la construction de…
DétailsPédagogie : Inégalités à l’école : le point de vue M. Duru Bellat Actualité : Des milliers de postes supprimés à la rentrée Pédagogie : Socle commun Pédagogie : L’ICEM pour les TPE Technologie : Pagestec met en ligne une pétition Allemand : Fillon défend l’allemand Citoyenneté : L’insécurité alimentaire commence à l’école Actualité :…
Détails« Les efforts déployés pour lutter contre la faim chronique dans les pays en développement sont loin d’atteindre le niveau nécessaire pour diminuer de moitié le nombre des personnes sous-alimentées d’ici 2015 au plus tard. Si la proportion de personnes souffrant de sous-alimentation chronique a continué à baisser faiblement entre 1995-1997 et 2000-2002, en revanche leur…
DétailsWord de MS Office ou Writer d’OpenOffice.org, le recours à un traitement de texte pour manipuler du texte numérique est devenu une pratique courante voire même le premier et unique réflexe. Et pourtant il existe d’autres familles de logiciels, comme les éditeurs de texte ou les formateurs de texte, qui peuvent être, selon le travail…
DétailsL’opération de jumelage d’écoles européennes voulue par la Commission européenne vise à créer une dimension européenne dans l’éducation et à renforcer les compétences professionnelles des élèves. La Communauté française de Belgique a lancé le 8 décembre l’opération eJumelages – eTwinning.eJumelages (site belge)eTwinning (site européen)
Pourquoi un « socle commun » ? Le Sgen Cfdt met en ligne les comptes-rendus du colloque sur cette réforme majeure proposée par la commission Thélot. Claude Lelièvre évoque « la longue marche du socle commun » qui est ensuite défini par les intervenants (CRAP, Ligue de l’enseignement, Sgen, Fcpe etc.).Colloque Sgen
Le Monde publie le décompte académique des suppressions de postes annoncées par le ministère à la rentrée 2005. Dans le premier degré, 1.000 emplois sont créés afin de faire face à une hausse des effectifs élèves ramenée par le ministère à 45.000 personnes (alors que ses services annonçaient initialement 61.000 !). Mais dans le secondaire,…
DétailsC’est presque traditionnel : le Père Noël est une ordure ! Le virus Zafi.D s’annonce dans un courriel, en français, comme une carte de Noël virtuelle. Si vous cliquez sur le fichier joint le virus s’expédie à vos correspondants et désactive votre antivirus. Méfiez-vous des cartes de voeux virtuelles !Article Secuser
« Ce n’est pas au moment où les enseignants de lycée commencent à s’approprier ce type de démarche qu’il faut les supprimer, renforcer ainsi l’enseignement frontal, et renvoyer les élèves à la passivité et à l’ennui dans les apprentissages. Les TPE et les IDD amènent les élèves à se questionner, à questionner le monde, ils bousculent…
DétailsApple et le CRDP de Paris lancent un pack de logiciels libres multi-plateforme pour les écoles primaires. Autour d’Open Office, une suite bureautique, le pack offre quelques logiciels pédagogiques comme Kid Story-Board, un logiciel de création multimédia, Aller, un outil d’entraînement à la lecture, ou « A nous les nombres » un logiciel de mathématiques.CRDP de Paris
Le numéro 57 du Café pédagogique est en ligne. Découvrez-le !Sommaire
« L’allemand est un choix pertinent ». Selon Le Monde, dans le mensuel Paris-Berlin, François Fillon manifeste son soutien à l’enseignement de l’allemand. On sait que les gouvernements français et allemand se sont engagés à renforcer l’apprentissage de la langue du partenaire. Et le projet de loi d’orientation se fixe comme objectif une augmentation sensible des effectifs…
DétailsQuel socle commun pour l’Ecole du 21ème siècle ? Les auteurs du « Manifeste pour un regard public sur l’école » publient une nouvelle note qui aborde la question de la définition du « socle commun de connaissances » prévu par le rapport Thélot. Pour eux, « la façon dont les élèves apprennent est aussi importante que ce qu’ils apprennent ».…
DétailsLa formation professionnelle Les salariés en France bénéficient désormais d’un droit individuel à la formation (DIF) depuis la publication au Journal officiel, le mercredi 5 mai 2004, de la loi sur « la formation professionnelle tout au long de la vie et au dialogue social ». Qu’est ce que le droit individuel à la formation ? http://www.pratique.fr/vieprat/emploi/formation/daf3301.htm…
DétailsMême si l’année « Brésil, Brésils » permettra avant tout de présenter les multiples facettes de la culture du Brésil et les échanges de tous ordres entre acteurs culturels, scientifiques, universitaires ou économiques français et brésiliens, elle permettra également de poursuivre une réflexion sur la coopération franco-brésilienne et sur son avenir. Les différentes rencontres entre les commissaires…
DétailsL’UFR de droit de l’Université de Cergy propose à la rentrée 2005-2006 une licence intégrée franco-allemande entre les universités de Düsseldorf et de Cergy-Pontoise. La filière intégrée permettra ainsi aux étudiants juristes français et allemands d’acquérir un double diplôme. Cette licence franco-allemande sera complétée plus tard par un master. La licence s’adresse à des bacheliers…
DétailsDossier spécial « Les troisièmes concours deviendront une vraie voie de diversification du recrutement pour des personnes ayant acquis une expérience professionnelle dans le secteur privé. […] Le statut de professeur associé dans le second degré sera développé. Les établissements, dans le cadre de leur dotation en heures d’enseignement, pourront faire appel à des professeurs…
DétailsLangues : Deux milliards d’apprentis anglophones En 2000, un milliard d’élèves apprenaient l’anglais. En 2010, ils devraient être deux milliards si l’on en croit une étude réalisée par le British Council. Cette croissance se fera aux dépens du français, l’allemand connaissant une expansion certaine en Asie. Pour l’auteur du rapport, « le fait que le monde…
DétailsFaut-il apprendre l’anglais dès le primaire ? L’Express du 6 décembre oppose deux opinions. Pour Claude Hagège, Collège de France: « il n’y a aucune raison de renforcer la suprématie anglophone. La vocation de l’école, c’est la transmission et l’innovation. C’est donc le plurilinguisme, l’apprentissage de deux langues étrangères, non d’une seule, qu’il faut promouvoir à…
DétailsMerise Analyser un Système d’Information déroute parfois le non-initié, car traduire un environnement de travail en symboles cabalistiques n’est pas très habituel pour qui ne connaît pas. Pourtant, avec une once de théorie et deux grammes de pratique, on se rend compte que le processus est très abordable, soumis à quelques règles simples, faciles à…
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