Un dossier interlangues « de la recherche guidée vers le WebQuest » a été publié parle groupe d’expérimentation pédagogique langues et multimédia de l’académie de Versailles. Vous y trouverez des exemples de questionnaires guidés simples à faire en une seule séance Internet, la présentation du concept du WebQuest avec une sitographie ainsi que plusieurs WebQuests élaborés par…
DétailsLe J.O. du 12 janvier publie un arrêté autorisant les académies à organiser les épreuves du bac 2005 pour certaines langues rares. Ainsi le basque ne pourra être présenté qu’à Bordeaux et le finnois qu’en Ile-de-France. http://www.legifrance.gouv.fr/WAspad/UnTexteDeJorf?numjo=MENE0402906A
DétailsVoici une occasion unique de vous faire entendre et de joindre les milliers d’enseignants et d’élèves qui façonnent l’Union européenne (UE) de demain. En vous inscrivant, vous pourrez apprendre, partager, débattre et vous faire entendre ! Le Printemps de l’Europe est un projet qui permet aux établissements scolaires d’en apprendre plus sur les développements de…
Détails– A la Une : Le Printemps de l’Europe Vie de la discipline – Les langues rares au Baccalauréat – Chinois : Premier séminaire à Créteil Pour le prof – Multimédia en classe – du quiz au WebQuest Dossier spécial – Le japonais
DétailsDossier spécial 2005, c’est l’année des échanges entre les peuples du Japon et de l’Union Européenne http://www.fr.emb-japan.go.jp/eu1.html Le programmedes manifestations en Europe(en anglais) ici http://www.mofa.go.jp/region/europe/eu/exchange2004-3.html et au Japon ici http://jpn.cec.eu.int/home/index_en.php Listes de liens En anglais, la liste de Jim Breen http://www.csse.monash.edu.au/~jwb/japanese.html La liste de liens de Didier Madelaine sur le japonais http://madeld.chez.tiscali.fr/appr_langues/langues/japonais.htm La liste de…
DétailsSoutenu par la Fcpe, la Ligue de l’enseignement, la Peep, l’Occe et d’autres organisations, l’appel lancé par l’Anrat demande une réelle présence artistique dans les établissements scolaires. http://www.fcpe.asso.fr/article.aspx?id=404
DétailsQuand le papier devient un matériau pour l’expression artistique. Une séquence pédagogique complète. http://www.ac-nantes.fr/peda/disc/arts/artsplastiques/Pages/2005/lecons/sequence_papier/sommaire.htm
DétailsUne séquence pédagogique où l’élève réfléchit sur sa représentation de l’espace et sur le choix des outils de représentation. Du carnet de voyage on passe à la photo numérique transformée sous Photoshop. http://www.ac-nantes.fr/peda/disc/arts/artsplastiques/Pages/2005/lecons/sequence_promenade/sommaire.htm
DétailsUne fiche pour permettre la validation du B2i en éducation musicale. Elle adapte les directives du B2i aux pratiques M.A.O. http://www.ac-nice.fr/musique/multimedia/b2i.htm
Détails» La « pédagogie des préalables » trouve toujours des prétextes pour reculer le moment de la confrontation avec la culture : « Il manque de bases ; il lui faut d’abord consolider ses acquis ; le temps fait défaut et il vaut mieux se concentrer sur le fondamental… » Mauvais calcul : la «…
DétailsUn autre cours complet d’Eric Michon sur le Miserere et le Cantus in memory of Benjamin Britten d’Arvo Pärt : l’oeuvre de Pärt, l’analyse du Miserere et du Cantus. http://www.educnet.education.fr/musique/actualite/concours/baccalaureat/bac2004/fichiers/part.htm
DétailsDeux documents pédagogiques de valeur. A Bordeaux, Philippe Bazin, IPR, apporte « quelques observations » sur l’opus 131 de Beethoven au programme de l’option facultative. A Orléans-Tours, Eric Michon, IPR, propose un cours complet avec une analyse des 6 premiers mouvements et de la construction de l’oeuvre. http://www.ac-bordeaux.fr/Pedagogie/Musique/beethoven131/pages/accueil_beethovenpag.html http://www.ac-orleans-tours.fr/musique/BEETHOVEN accueil.html
DétailsUne fiche pédagogique pour travailler sur l’espace en deux dimensions. http://www.discip.ac-caen.fr/artsplastiques/Pages/2005/courdiver.htm
DétailsSur le thème « j’étouffe, je craque, j’explose », une oeuvre en trois morceaux où les collégiens choisissent support et techniques. http://www.ac-nantes.fr/peda/disc/arts/artsplastiques/Pages/2005/lecons/tryptique/sommaire.htm
DétailsL’enseignement artistique vivra-t-il une « relance » ou une liquidation ? F. Fillon et Renaud Donnedieu de Vabres, ministres de l’éducation nationale et de la culture, annoncent le 3 janvier la signature d’une circulaire « d’orientation commune sur le développement des enseignements artistiques ». Pour eux, « il n’est pas question de suppression mais de mise en cohérence et de…
DétailsUne rubrique originale sur le site poitevin : « qu’est ce qu’on a trouvé de beau, de rigolo ou de nouveau ». En ce moment des photos de N. Tran Ba Vang qui travaille sur l’idée de la seconde peau. http://www.ac-poitiers.fr/voir.asp?r=18
DétailsL’académie de Bordeaux met en place une véritable « foire aux questions » sur l’épreuve du bac : que demande-t-on en option facultative ? Où se trouvent les établissements pour cette option ? etc. http://artsplastiques.ac-bordeaux.fr/orientation_eleves/apres.htm
Détails– A la Une : Quel avenir pour les enseignements artistiques ? Pour le prof – Meirieu : le projet culturel fait naître les savoirs – Appel pour l’art à l’école – Arts : Ramassé dans le filet Collège – Ludic Art – Le B2i et l’éducation musicale – 6ème : Arts : Une promenade…
DétailsLe B.O. du 23 décembre publie une note fixant les morceaux au choix pour la session 2005 du bac techniques de la musique et de la danse. http://www.education.gouv.fr/bo/2004/47/MENE0402710N.htm
DétailsUn jeu vidéo en ligne portant sur la sensibilisation à l’art contemporain. Sous la forme d’une chasse au trésor, ils affrontent des intrigues qui portent sur des oeuvres de la collection du FRAC de Bretagne. http://www.ludic-art.com/
Détails23ème édition d’Expolangues à la Porte de Versailles. Voir en particulier – Le kiosque des langues : Des tests de langues reconnus sur le marché du travail et des séances d’initiation aux langues encore peu enseignées. Pour l’italien (animés par l’Institut Culturel Italien) : mercredi 9 (16.00-16.30/16.30-17.00) ; jeudi 10 : le CLIP Test de…
DétailsBibliographie De Carlo Lucarelli. Einaudi.(con sottotitoli in italiano) Lo speciale di « Blu notte » (été 2003). Lucarelli raconte l’histoire de la mafia en partant du procès de Bari (1969), entre récit et image d’archives, le reportage est passionnant. L’assassinat du journaliste Mario Francese, Lucarelli suit plus particulièrement : Riina-Provenzano et Bagarella. Il « sacco di Palermo ». La…
DétailsBibliographie « Cours particulier de grammaire italienne » de Flora Lachkar aux éditions Ellipses (avril 2004). L’ouvrage s’adresse à tous les italianisants (collège,lycée ou supérieur). Le principe du livre est simple : l’auteure donne tous les trucs et conseils dans des encadrés intitulés « conseil du chef », « recette » ou encore « petite histoire » afin que l’élève apprenne sans avoir…
DétailsNouveau site pédagogique : l’italien dans l’Académie de Nantes. http://www.ac-nantes.fr/peda/disc/lv/italien/index.htm
Détails« Le modèle européen de curriculum vitae est un instrument facultatif au service de tout citoyen désirant étudier ou travailler dans un État membre et est destiné également à aider les établissements d’enseignement et de formation et les employeurs à mieux évaluer les connaissances acquises. Pour s’adapter aux différents profils et garantir toute transparence des qualifications…
Détails