Un jeune sur six en échec en fin decollègeLa proportion rappelle celle de l’école primaire. Selonune enquête ministérielle, 15% des jeunes nemaîtrisent pratiquement aucune des compétencesattendues en fin de collège. Ils ne savent niprélever des informations dans des documents, ni lesorganiser, ni les exploiter. A l’opposé, un quart desélèves ont une maîtrise parfaite.Compétences des élèves…
Détails– A la Une : Est-il possible d’enseigner des questions sensibles ? Pour le prof – Histoire et mémoire – Tocqueville – Vos graphiques avec OpenOffice – Faire des axes chronologiques avec Timeline Maker – Des blogs sans histoire… – Richie Europe – Muséa : les femmes dans l’Histoire – Histoire avec l’INA – Chantiers…
DétailsLe film de Marc Rothemund vient de sortir. Son thème : la résistance allemande à Hitler et plus particulièrement la Rose blanche. CinéHig propose des ressources pour préparer une sortie avec les élèves : dossier d’exploitation (en allemand), chronologie etc. L’académie de Nantes a publié une mise au point sur la résistance allemande (sur le…
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Sur Objectif maternelle, Christine invite à pratiquer le Land Art. » Le LAND ART est une activité qui consiste à réaliser des créations avec des éléments naturels. A l’école maternelle, c’est une activité d’une très grande richesse, et simple à mettre en place », dit-elle. » Mes élèves de MS et GS créent au coin Land…
DétailsBibliographie « Le sans-culotte est le résultat d’une transformation complexe du Peuple de Paris, par une expérience politique dont l’étude sociologique prouve les variations… Ce que permet de comprendre Burstin, c’est comment on devient sans-culotte, c’est-à-dire comment a pu se vivre une notion protéiforme qui échappe aux définitions rigoureuses et aux catégories prédéfinies. » Dans sa préface…
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« En 2007 tous les élèves devront être équipés d’un bureau virtuel ». Cette montée en puissance annoncée (mais sera-t-elle tenue ?) des Espaces numériques de travail (ENT) met au premier plan les questions des usages et de l’accompagnement de leur déploiement. Deux thèmes qui étaient au centre du « séminaire de clôture du blog ENT » ouvert par…
DétailsQuelle charte Internet à l’Ecole ? Comment éviter les dérapages dans l’utilisation d’Internet à l’Ecole ? Le ministère met en discussion un projet de charte Internet et ouvre un forum spécial sur Educnet. Le texte proposé devrait à la fois garantir les droits des élèves, les objectifs pédagogiques d’Internet à l’école et protéger les gestionnaires…
Détails» J’ai pensé cent fois que si je dois laisser quelques traces de moi dans ce monde, ce sera bien plus par ce que j’aurai écrit que par ce que j’aurai fait ». Alexis de Tocqueville ne se trompait pas. Son oeuvre éclaire l’historien et résonne encore aux oreilles des citoyens. Le ministère de la Culture…
DétailsIl faut être en forme, aimer dormir « à la dur », ne pas craindre la fatigue et la boue, parfois prendre des risques. Mais voilà une belle façon de faire de l’histoire ! Les chantiers de fouilles ouvrent cet été. Le Ministère de la culture publie la liste des chantiers qui recherchent des bénévoles cet été.…
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A l’école Jacques-Prévert de Le Mée-sur-Seine, dans une ZEP de Seine-et-Marne, pendant leur première année de maternelle, Azouaou, Abderhamène, Louise, Shana, Kyria ou encore Yanis, tous âgés de 3 à 4 ans, participent avec leur maîtresse à un atelier expérimental à visée philosophique. Plusieurs fois par mois, les jeunes élèves ont appris à réfléchir… Vidéo
DétailsNicolas Perrenot de Granvelle a été garde des sceaux et conseiller de Charles Quint. Son fils Antoine fut humaniste et cardinal. En 1534 Nicolas fit bâtir un palais à Besançon qui reste un joyau de l’art de la Renaissance. Partant de ce bâtiment, Bernard Jacquet nous propose une découverte approfondie de l’art de la Renaissance…
DétailsIntroduction : Les enjeux du B2i par Bruno Devauchelle Le B2i qui se limite apparemment à une simple attestation de compétence délivrée aux élèves se révèle à l’analyse bien plus qu’un simple produit fini destiné à satisfaire l’image que l’école donne d’elle-même au sujet des TIC. Il s’agit surtout d’un véritable processus mis en…
DétailsDans la cage aux lions « Est-ce que je rentre dans la « cage aux lions » ou « est-ce que je rentre sur scène pour faire du théâtre ou du cinéma » ? Quand je rentre dans ma classe je pars avec dans ma tête une certaine représentation de ce groupe, de son fonctionnement et c’est cette représentation qui…
DétailsL’association RICHIE a pour objectif de mettre en contact les jeunes chercheurs en histoire européenne. Elle est animée par des doctorants et édite une revue électronique. Au sommaire du numéro 1 : la relance des années 1980, culture et guerre froide, l’analyse de fonds d’archive (Pervenche Bérès, Otto Malden, Michel Debré). http://www.europe-richie.org/
DétailsL’académie de Reims publie une fiche d’évaluation du B2i Lycée adaptée à l’histoire-géographie. http://www.ac-reims.fr/datice/hist-geo/bii/compb2ilycee.html Le nouveau referential du B2i ftp://trf.education.gouv.fr/pub/educnet/chrgt/B2i/referentiels_B2i_consultation.pdf
DétailsPar Julien Cabioch @vivelesSVT Programmes officiels en SVT Ressources Calendrier scolaire Concours (Capes – Agrégation) Échanger avec les collègues Ressources remarquables Les SVT sur les réseaux sociaux Programmes officiels en SVT Circulaire de rentrée 2017 : http://www.education.gouv.fr/pid285/bulletin_officiel.html?cid_bo=113978 Cycle 3 http://www.education.gouv.fr/pid285/bulletin_officiel.html?cid_bo=94708 Accompagnement des programmes de Sciences et Technologie http://eduscol.education.fr/pid34183/sciences-et-technologie.html Cycle 4 http://www.education.gouv.fr/pid285/bulletin_officiel.html?cid_bo=94717 Accompagnement des programmes de…
DétailsSur CinéHig, un recensement des fiches pédagogiques pour utiliser les ressources du site de l’INA « Jalons pour une histoire du temps présent ». Une vingtaine de fiches pour la 3ème et la terminale. http://cinehig.clionautes.org/article.php3?id_article=214
DétailsUn nouveau dossier B2i : pour quoi faire ? par Bruno Devauchelle Lorsqu’en décembre 2001 nous avons réalisé le premier dossier B2i® nous avons été très heureux de voir l’impact qu’il avait eu. Persuadés que le Brevet Informatique et Internet était une » bonne » mesure, et pensant qu’elle serait, après quelques hésitations,…
DétailsArchitecture et pédagogie Qui ne s’est pas plaint d’une salle des profs trop exiguë, de l’absence de bureau, du manque de salles de cours etc.. Tout cela est lié à l’architecture de l’établissement, thème qui fait l’objet d’un colloque organisé par l’IFA et l’éducation nationale en Sorbonne. Libération du 4 février en rend compte en…
DétailsBibliographie L’ouvrage est la traduction d’un dossier réalisé par le NKVD soviétique en 1948-1949 sur Adolf Hitler. Celui-ci s’appuie sur les interrogatoires de deux membres de l’entourage du dictateur : son majordome Heinz Linge et son aide de camp Otto Günsche. Il est publié dans l’atmosphère créée par le film « La Chute » : on y…
DétailsJean-François Georget et Catherine Schmittbiel proposent des documents d’appui pour traiter le programme de 6ème à partir des concepts clés : état, culture, société, religion, pouvoir politique. On appréciera une grille de programmation axée sur les concepts ainsi qu’une approche des sociétés à partir de schémas. http://www.ac-strasbourg.fr/sections/enseignements/secondaire/pedagogie/les_disciplines/histoire-geographie/sections/enseignements/secondaire/pedagogie/les_disciplines/histoire-geographie/comptes_rendus_forma/histoire/programme_d_histoire
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Donné à tout le monde le bac ? Interrogé sur un « simulacre » d’examen dans Valeurs actuelles du 31 août, JM Blanquer se lâche et donne le crédit ministériel à la pire légende du bac. Très prudent dans ses déclarations sur le bac en général, il souligne « l’acuité » des analyses du très réactionnaire Jacques Julliard et…
DétailsDeux documents proposés par les archives de la Marne pour découvrir la Révolution nationale et les questions de la Libération. http://www.ac-reims.fr/datice/bul_acad/hist-geo/bul34/archives_51_1.html http://www.ac-reims.fr/datice/bul_acad/hist-geo/bul34/archives_51_2.html
DétailsOser les TPE en Tale ? | Les TPE ou l’élan brisé | | Pourquoi devons-nous maintenir les TPE en Tale ? | Des TPE pour changer l’évaluation ? | | Quelle pédagogie pour quel type d’homme ? | Le point de vue du documentaliste | | TPE en Tale : une volonté insuffisamment affirmée…
DétailsEtats-Unis : Retombées économiques de l’éducation et groupes « raciaux » « Nous n’avons trouvé aucune preuve que les retombées d’un plus haut niveau d’éducation soient plus bas pour les Afro Américains ou les Hispaniques ». Lisa Barrow et Cecilia E. Rouse ont étudié l’évolution des rémunérations moyennes entre 1980 et 2004 aux Etats-Unis. Elles mettent en évidence une…
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