On prétend que des manuels conformes aux futurs nouveaux programmes de grammaire sont déjà prêts et qu’ils répondent à une demande forte des enseignants qui affirmeraient manquer d’outils dans le domaine de la grammaire. Or, un rapport n’est qu’un rapport. Bien des rapports commandés par les ministres sont devenus lettres mortes et en tout cas,…
Détailspar Agnès Van Zanten Quelles sont les missions de l’école ? Comment l’institution traduit-elle les décisions politiques ? Quelle influence exercent ses différents acteurs ? Comment s’appliquent les réformes ? Comment évalue-t-on leurs effets ? Telles sont les questions que pose l’analyse des politiques éducatives. Tous les ministres de l’éducation – de quelque parti politique…
DétailsC. Reymond Allemand – Anglais – Arabe – Arts plastiques – Documentation – Education à l’environnementpour un développement durable – Education civique – ECJS – Education musicale – Enseignement agricole – E.P.S. – Espagnol – Français – Géographie – Histoire – Italien – Langues vivantes – Langues anciennes – Mathématiques – Philosophie – Physique-Chimie –…
DétailsLe B2i niveau II, c’est 5 droits, 7 compétences, 5 devoirs et 12 obligations par Yves Etienne A propos du B.O. 42 de novembre 2000 Le brevet informatique et internet a introduit de nombreux éléments de nouveauté en même temps qu’il s’affichait selon la tradition procédurale la plus classique : en évitant d’exprimer autre chose…
Détails
Edito Passionnant moment que la rencontre à la tribune de Didier Daeninckx et d’Alain Serres, sous la férule complice de Pierre Magnetto, journaliste et grand connaisseur de littérature contemporaine. Comme si vous y étiez, ou presque. manque le son et l’image, les accents et les postures des trois personnages de la tribune. A vous de…
Détails
Edito Passionnant moment que la rencontre à la tribune de Didier Daeninckx et d’Alain Serres, sous la férule complice de Pierre Magnetto, journaliste et grand connaisseur de littérature contemporaine. Comme si vous y étiez, ou presque. manque le son et l’image, les accents et les postures des trois personnages de la tribune. A vous de…
Détails
Voici deux productions d’enfants de la grande section évoquée dans ma lettre au Ministre (l’école compte 2 classes de moyenne et grande sections ; la classe qui me sert d’exemple réunit 7 enfants de moyenne section et 13 enfants de grande section). Ces productions individuelles ont été obtenues, parmi d’autres évidemment, le 17 janvier. Ces…
Détails
F. Jarraud Allemand – Anglais – Arabe – Arts plastiques – Documentation – Education à l’environnementpour un développement durable – Education civique – ECJS – Education musicale – Enseignement agricole – E.P.S. – Espagnol – Français – Géographie – Histoire – Italien – Langues vivantes – Langues anciennes – Mathématiques – Philosophie – Physique-Chimie –…
Détails2 – Etat des lieux : Un collège sur cinq prépare déjà le B2i Entretien avec Christophe Lerouge, conseiller du Ministre de l’Education Nationale, par François Jarraud Former systématiquement tous les collégiens et les écoliers au maniement de l’ordinateur et d’internet est une nécessité mais aussi un grand chantier. C’est celui du B2I, le « brevet…
Détails
Synthèse : Stéphanie Leschiera et Lucie Gillet, Café Pédagogique Les documents officiels Les programmes de l’école maternelle :http://www.education.gouv.fr/bo/2002/hs1/mate[…]Le document d’application pour les mathématiques à l’école maternelle :http://www.eduscol.education.fr/D0048/vers_le[…] Quelques connaissances préalables Qu’est-ce que dénombrer, qu’est-ce qu’une collection, quelles activités mettre en place selon l’âge des enfants autant de connaissances à avoir pour un enseignement du nombre…
DétailsB2i formation continue : une expérience dans l’enseignement agricole pour les publics adultes. par Monique Royer L’ENILIA (Ecole Nationale d’Industrie Laitière et des Industries Agroalimentaires) est un établissement de l’enseignement agricole public, situé à Surgères en Charente Maritime. Il accueille des élèves de la formation scolaire, des apprentis et des adultes en formation continue. Son…
Détails330 Atelier audiodescription Auteur(s) : Le concept et les principales séquences pédagogiques du projet ont été conçus par Marie Diagne, auteur-scénariste et pédagogue du cinéma, avec le concours de Claire Bartoli, comédienne aveugle et auteur, « relectrice » d’audiodescriptions de Hélène Bleskine, audiodescriptrice et de Marie Luce Plumauzille, également audiodescriptrice. remodelé des équipes pédagogiquesNombre d’élèves…
Détails
Après la lecture, c’est maintenant la grammaire qui est en ligne de mire, puisque notre ministre a décidé de mettre de l’ordre » avec le retour à des leçons d’apprentissage des règles « . Le rapport Bentolila, dont la publication est attendue mercredi 29 novembre, nous promet, au regard des éléments déjà publiés dans la presse,…
Détails3 – Primaire : le B2I : un fil rouge – Martin Schneider, instituteur à l’école Helvétie, Besançon, CM2. Entretien avec Serge Pouts-Lajus J’ai commencé le B2I l’an passé en janvier. Mais en juin, on n’avait pas fini. Cette année j’ai commencé en septembre et on devrait y arriver. Aujourd’hui, en décembre, ils ont entre…
DétailsDEFITEC Auteur(s) : Philippe Planard – ENSAM ; Denis Pichot – Collège E. Chevreul Description : Dans un lieu aussi prestigieux que l’Ecole Nationale Supérieure des Arts et Métiers de Paris et autour d’une construction commune et collective : une maquette didactique d’ascenseur, les élèves de plusieurs établissements différents (écoles, collèges) se retrouvent pour présenter…
Détails
L’Ecole Balard à Montpellier : importer la classe rurale à la ville ? Sylvain Connacenseignant à Montpellier Sylvain Connac est enseignant à l’école élémentaire Balard, dans le quartier de la Paillade à Montpellier, accueillant une forte proportion d’élèves en très forte difficulté sociale. Il y a cinq ans, les enseignants cherchent à faire évoluer le…
Détails
F. Jarraud A – C – D – E – F – G – H – I – O – P – R – S – T – U – V Sous forme d’abécédaire, un outil cher à notre ministre, quelques questions qui font débat. Parce que rentrer c’est aussi affronter les enjeux du système…
Détails
8e Forum des enseignants Innovants : Comment faire briller ses élèves ? Paris 4-5 décembre 2015, groupe 4 Télécharger la video (13 Mo – format mp4) Faut-il avoir peur des Maisons des Lycéens ? Kalilou Sylla, Président de la Fédération des MDL – 02/11/2015 Télécharger la video (13 Mo – format mp4) Manifestation contre la…
DétailsF. Brochery Allemand – Anglais – Arabe – Arts plastiques – Documentation – Education à l’environnementpour un développement durable – Education civique – ECJS – Education musicale – Enseignement agricole – E.P.S. – Espagnol – Français – Géographie – Histoire – Italien – Langues vivantes – Langues anciennes – Mathématiques – Philosophie – Physique-Chimie –…
DétailsF. Jarraud La circulaire de rentrée « Promouvoir l’égalité des chances et améliorer les conditions de la réussite scolaire pour une meilleure insertion sociale et professionnelle des jeunes sont les deux priorités pour la rentrée 2006 » affirme la circulaire de préparation de la rentrée 2006 publiée au B.O. du 31 mars. Une fois décryptée, cette phrase…
Détails
Par ces deux rencontres « Innovative Teachers » et « School of the Future », la firme Microsoft a concrétisé son engagement auprès du secteur éducatif. Loin de revendiquer une opération de mécénat, l’entreprise affiche ses ambitions économiques et ses vœux sur la formation des citoyens et consommateurs de demain. Cette approche pourrait se révéler cynique. Or, les constats…
DétailsM. Bakri Allemand – Anglais – Arabe – Arts plastiques – Documentation – Education à l’environnementpour un développement durable – Education civique – ECJS – Education musicale – Enseignement agricole – E.P.S. – Espagnol – Français – Géographie – Histoire – Italien – Langues vivantes – Langues anciennes – Mathématiques – Philosophie – Physique-Chimie –…
Détails
Comment ça s’organise ? « Ah, tu travailles pour la formation ? Bah… tout ça… Ce n’est pas là-dessus que je compte pour m’aider à faire classe… » Cette brève et triviale apostrophe d’un collègue » de terrain » traduit bien la vision qu’ont nombre d’enseignants de la formation continue… Au mieux, un moment où on…
Détails
F. Jarraud Quelques lignes pour réfléchir aux grandes orientations du système éducatif. La carte scolaire garante des inégalités ? « De fait, la carte scolaire telle qu’elle existe aujourd’hui contraint et pénalise les plus démunis en les cantonnant trop souvent dans des établissements ghettos, et protège les plus riches d’une trop grande mixité sociale et ethnique.…
Détails
Rémi Brissiaud est maître de conférences de Psychologie Cognitive à l’IUFM de Versailles, Equipe : « Compréhension Raisonnement et Acquisition de Connaissances », Laboratoire Paragraphe : http://paragraphe.univ-paris8.fr/crac/ Lorsqu’on lit un rapport d’Inspecteurs Généraux, on est face à un texte qu’il faut interpréter en ayant bien présent à l’esprit le statut de ceux qui l’ont rédigé. Considérons par…
Détails
