Primaire :  » Une formidable occasion pour les enfants de s’affirmer ensuite comme détenteurs de mémoire et citoyens responsables ? » Entretien avec Nicolas Fédélich

Par François Jarraud « Souviens-Toi ». Cette chanson reste en mémoire bien après qu’on ait quitté le site illustre le site de l’école Saint-Sébastien à Paris. Elle retrace l’histoire de ces enfants juifs qui ont disparu. Elle est l’aboutissement d’un travail d’histoire et de mémoire mené par Nicolas Fédélich. FJ- Comment est né dans l’école le projet…

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Sélection de liens sur la Shoah

Didactique Enseigner la Shoah « L’enseignement de la Shoah et la place que cet événement doit prendre dans les programmes ont beaucoup évolué au cours des dernières décennies. Il y a vingt-cinq ans, ces questions étaient très peu enseignées. Aujourd’hui, non seulement l’histoire de l’extermination des juifs, l’histoire générale de la Seconde Guerre mondiale ou encore…

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Entretien avec Dominique Natanson

« Et si ce que devait transmettre l’Ecole, c’était à la fois, la connaissance précise du génocide, et, en même temps, cette brûlure, cette indicible meurtrissure de tout être humain confronté à la Shoah ? » FJ- Dominique Natanson ,vous animez un site qui fait référence sur la pédagogie de la Shoah. Il est utilisé aussi bien…

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Génocides et crimes contre l’Humanité

Une sélection de liens pour enseigner les autres crimes contre l’Humanité. L’esclavage Une approche originale qui utilise l’immersion, des jeux de rôle, de travaux d’écriture pour mettre les élèves en contact avec le monde de l’esclavage. Ce remarquable travail du Laboratoire de méthodologie de la Géographie de l’Université de Liège, est accompagné d’une sélection bibliographique…

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Voyages à Auschwitz avec le Mémorial de la Shoah

Depuis plus de 10 ans, le Mémorial de la Shoah organise chaque année des voyages d’étude sur le site d’Auschwitz-Birkenau en Pologne, encadrés par des rescapés et des accompagnateurs-historiens. Destinés aux élèves de l’enseignement général, professionnel et agricole, ces voyages d’étude s’inscrivent au cœur d’une véritable démarche éducative, souvent pluridisciplinaire, reposant sur une préparation approfondie…

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Textes officiels

27 Janvier : Journée de la mémoire de l’holocauste « La communauté éducative dans son ensemble est invitée à s’associer à cette commémoration » écrit le B. O. du 22 janvier 2009. « Les directrices et les directeurs d’école, les chefs d’établissement sont appelés à inciter les enseignants à engager une réflexion avec leurs élèves sur l’Holocauste et…

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Un débat : Pédagogie de la Shoah et négationnisme

Régulièrement, nous avons croisé, sur les listes de discussion disciplinaires, d’histoire ou de documentation par exemple, des débats entre enseignants sur l’utilisation des sites négationnistes. Au nom de la liberté d’expression ou d’un souci de formation critique, des enseignants emmènent leurs élèves sur ces sites. Nous avons demandé à Gilles Kamarsyn, responsable d’un important site…

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Des ressources novatrices pour l’enseignement de la Shoah au primaire

Par Françoise Solliec Comment aboutir à des propositions pédagogiquement utiles pour l’enseignement de la Shoah à l’école primaire ? Une réponse partenariale vient d’être construite par le ministère de l’éducation nationale et le mémorial de la Shoah, fournissant diverses ressources pédagogiques et donnant accès à une base de données documentaires concernant 11 400 enfants juifs…

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Collège : Production d’une pièce de théâtre au collège Sisley, de Moret sur Loing :  » Anne, ma sœur Anne …  » – Martine Giboureau

Par François Jarraud Avec l’aimable autorisation de Mme Giboureau et du Cercle d’étude de la déportation et de la Shoah de l’Amicale des déportés d’Auschwitz). Ce texte est extrait d’une brochure disponible sur le site de l’Amicale http://aphgcaen.free.fr/cercle.htm But recherché : Faire réfléchir les élèves, leur permettre de maîtriser des connaissances, de s’approprier des valeurs.…

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Pour une approche chronologique de l’émigration à l’extermination

Après avoir fait pression sur les juifs pour qu’ils émigrent, puis les avoir fait disparaître du paysage allemand, avoir envisagé une solution territoriale, la politique d’extermination se construit peu à peu au fur et à mesure de la conquête à l’Est. Une chronologie du système concentrationnaire nazi (1933-1945) : http://hypo.ge-dip.etat-ge.ch/www/cliotexte/html/camps.de.co[…] 1939 – Le projet Madagascar,…

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Utiliser un site Internet sur Auschwitz

Cette fiche est conçue pour une utilisation en terminale STG En utilisant le site internet réalisé par les élèves du lycée Malraux de Béthune http://home.nordnet.fr/~fghesquier/Ausch000.htm répondre aux questions suivantes : 0- Identifier le site : site personnel, officiel, commercial ? 1- Où se situe Auschwitz ? Quels motifs justifient sa localisation ? 2- Quelles sont…

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Spécial Election de Barack Obama

A la Une : Victory Speech in Chicago (04/11/2008) Le discours Version complète, vidéo, son et script Vous pouvez trouver le discours un peu partout, sous diverses formes. Mais le meilleur pour trouver els grands discours Américain est indiscutablement American Rhetoric (merci à Catherine Tertre sur e-teach) : vous y trouverez la video du discours…

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Calendriers de l’Avent

BBC Advent Calendar Une question par jour et la réponse dans une page de BBC Learning English. Attention, lorsque la date est passée, la question n’est plus accessible. http://www.bbc.co.uk/worldservice/learningenglish/radio/specials/1144_xmas07/page3.shtml Woodland-Junior School’s advent calendar une question pour chaque jour, et sa réponse. Une façon différente d’apprendre.http://www.woodlands-junior.kent.sch.uk/customs/Xmas/calendar/index.html#calendar Christmas crafts in an advent calendarET Free Flyer Nov. 30…

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Des lycéens franciliens rencontrent Elie Wiesel

Par Françoise Solliec « Après tout ce que vous avez vécu, croyez-vous encore en l’homme ? » Les élèves du lycée Michelet d’Arpajon (91) ont ainsi initié la série des questions à Elie Wiesel, prix Nobel de la paix 1986, à l’occasion d’une rencontre organisée le 13 novembre à Paris par le conseil régional d’Ile-de-France…

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L’Expresso du 13 Novembre 2008

Par François Jarraud LE FAIT DU JOUR Manif pour les Rased à Lyon. ÉDITORIAL Que nous apprend Mr O ??. LE SYSTEME Les syndicats réagissent au contrat de veille sur Internet l Le Jardin d’éveil : une vieille pratique en Mayenne l Etre enseignant en Europe au Salon européen de l’éducation l Bons baisers de…

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Actu

Par François Jarraud et Blandine Raoul-Réa Riche, riche … ce mois de novembre. Entre crise financière internationale et élections du président des Etats Unis, l’éducation s’empare de l’information (News). Un rapport sénatorial demande plus d’éducation aux médias « Afin de définir des règles communes de protection pour l’ensemble des médias, anciens et nouveaux, le rapport propose…

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A la une: le 4 novembre

Le 4 novembre 2008 en Russie et aux USA. Les uns ont célébré l’Unité Nationale, dernière fête officielle ajoutée au calendrier en 2004. Les autres ont élu un nouveau président, et cette élection a été commentée sur toute la planète. L’actualité par la caricature. Les dessins d’actualité sont des supports toujours utiles pour déclencher la…

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L’Expresso du 12 Novembre 2008

Par François Jarraud LE FAIT DU JOUR Le Jardin d’éveil annoncé en Mayenne ÉDITORIAL Lettre à Jean Arthuis LE SYSTEME L’école durable au sommaire du Café Francilien l Darcos poursuivi par la rumeur sur Internet l Rased : Soutien des parents autonomes l Le collège Dolto veut garder un élève sans-papier « Entre les murs » l…

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L’Expresso du 12 Novembre 2008

Par François Jarraud LE FAIT DU JOUR Le Jardin d’éveil annoncé en Mayenne ÉDITORIAL Lettre à Jean Arthuis LE SYSTEME L’école durable au sommaire du Café Francilien l Darcos poursuivi par la rumeur sur Internet l Rased : Soutien des parents autonomes l Le collège Dolto veut garder un élève sans-papier « Entre les murs » l…

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Editorial

S’il est un thème dont la présence s’impose dans les établissements d’enseignement, c’est bien celui de l’environnement et du développement durable. Thème d’enseignement pluridisciplinaire par excellence dont la place reste encore à définir au collège et au lycée, il fait l’objet depuis plus d’un an d’une rubrique régulière dans le Café pédagogique et, aujourd’hui, d’un…

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L’agenda 21 dans un établissement scolaire

Par Françoise Solliec Depuis 2004, la cité scolaire Henri Bergson (Paris 19ème) est un des établissements pilotes de la démarche d’Agenda 21 scolaire du Comité 21 français. Ce projet fédérateur, inscrit depuis 2006 dans le projet d’établissement, fait toucher du doigt aux élèves et aux membres de la communauté éducative ce que peut être une…

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Editorial

S’il est un thème dont la présence s’impose dans les établissements d’enseignement, c’est bien celui de l’environnement et du développement durable. Thème d’enseignement pluridisciplinaire par excellence dont la place reste encore à définir au collège et au lycée, il fait l’objet depuis plus d’un an d’une rubrique régulière dans le Café pédagogique et, aujourd’hui, d’un…

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L’agenda 21 dans un établissement scolaire

Par Françoise Solliec Depuis 2004, la cité scolaire Henri Bergson (Paris 19ème) est un des établissements pilotes de la démarche d’Agenda 21 scolaire du Comité 21 français. Ce projet fédérateur, inscrit depuis 2006 dans le projet d’établissement, fait toucher du doigt aux élèves et aux membres de la communauté éducative ce que peut être une…

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L’Expresso du 10 Novembre 2008

Par François Jarraud LE FAIT DU JOUR Qui fera grève le 20 novembre ? ÉDITORIAL Le vent mauvais LE SYSTEME La déferlante Rased l Darcos lâche quelques avantages l Lycée : de nouveaux programmes dès le 15 décembre l Le Sgen CFDT rejoint l’appel pour une vraie réforme du lycée l Mutations : Peut-on remplacer…

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