– CNARELA
Les journées d’automne de la CNARELA se tiendront à Amiens les 25 et 26 octobre prochains. Le thème de la musique dans l’Antiquité a été retenu.
Les journées d’automne de la CNARELA se tiendront à Amiens les 25 et 26 octobre prochains. Le thème de la musique dans l’Antiquité a été retenu.
– Les sujets de l’EAF 2004 : Centres étrangers (Pondichéry) séries L, ES/S, Technologiques http://www.site-magister.com/sujets6.htm (Sujets nationaux prévus pour le 11 juin). – Prépas scientifiques : le programme 2005 : L’Animal et l’Homme Introduction – Textes – Études (Fables, VII-XI) Le résumé de texte – Liens. http://www.site-magister.com/prepas/ – Les contributions sont les bienvenues sur l’espace…
DétailsQuel avenir après le bac ? Quelles sont les formations préférées des nouveaux bacheliers ? A quelques jours du bac, le ministère publie une étude qui dresse une rétrospective de l’orientation des bacheliers depuis 1996. Elle montre certaines stabilités : depuis 1996, 62% d’une ranche d’âge obtient le bac (on reste loin des 80%) et…
DétailsLa légalisation possible du mariage homosexuel pose la question du droit d’adoption pour les couples homosexuels, l’homoparentalité. Un site personnel est visiblement utilisé par des élèves pour l’ECJS : il met en ligne des sondages et des opinions et semble pencher en faveur de ce « droit ». Libération a publié dans son numéro du 21 mai…
DétailsLe Conseil Economique et Social publie un rapport copieux sur les débouchés non alimentaires des produits agricoles : les biocarburants, les matériaux et l’agro-chimie sont des pistes explorées dans le rapport. http://www.ces.fr/rapport/rapsec/RS020250.pdf
DétailsLes programmes du CAPES externe et interne, de l’agrégation externe et interne pour les sessions 2005 sont publiés au B.O. spécial n°5 du 20 mai 2004. Les programmes sont téléchargeables en fichier pdf pour l’ensemble des disciplines. (Il n’est pas possible de ne télécharger qu’une seule discipline) http://www.education.gouv.fr/bo/2004/special5/default.htm
DétailsBibliographie Cet ouvrage, récemment édité par le CRDP de l’académie de Créteil, se donne pour but « d’être une porte ouvrant à la découverte des maisons et jardins antiques dans ce qu’ils ont de plus intime à nos histoires ». L’ambition de relier ce passé (gréco-romains surtout, mais aussi bibliques et mésopotamiens) au présent du lecteur ,…
DétailsLe colloque Vieillissement et citoyenneté organisé à l’initiative des académies de Paris, Créteil et Versailles nous a permis en janvier d’assister à des interventions de qualité, qu’elles aient été le fait d’universitaires, de chercheurs ou de professionnels et de militants de terrain. Ce fut bonheur de découvrir, loin des schémas, combien ce secteur est dynamique,…
DétailsLa 7ème biennale des cinémas arabes aura lieu à l’Institut du Monde Arabe à Paris du 26 juin au 6 juillet et dans la ville de Marseille du 26 juin au 3 juillet 2004. Institut du Monde Arabe à Paris, page d’accueil : http://www.imarabe.org 7ème biennale des cinémas arabes à Paris, accueil : http://www.biennalecinemarabe.org/accueil_ar 7ème…
DétailsRémi Lassalle, professeur à Amiens, propose une base de séquence destinée à des élèves de 3ème sur « l’amour et le surnaturel dans la poésie latine ». Ce travail veut convier les élèves à étudier le discours amoureux à travers différents genres poétiques; pour chaque texte, l’étude des rythmes est approfondie. La séquence commence par la confrontation…
DétailsAu B.O. sont parus les programmes du concours interne de l’agrégation et du Capes externe de russe, session 2005. http://www.education.gouv.fr/bo/2004/special5/default.htm
DétailsDe nombreux sujets de BAC de physique chimie corrigés sont présents sur ce site. Vous y trouverez les sujets du bac de juin 2004 d’Amérique du Nord. http://montblancsciences.free.fr
DétailsLa circulaire d’application de la loi sur la laïcité est parue au B.O. Les établissements doivent adapter leur règlement intérieur. http://www.education.gouv.fr/bo/2004/21/MENG0401138C.htm
DétailsCe dossier est destiné aux élèves des collèges, des lycées professionnels, des lycées technologiques et des IUT. Il passe en revue les domaines des machines industrielles tels les tours, les fraiseuses, les perceuses. Pour chacune des machines ce dossier considère leurs différentes architectures, leurs applications industrielles, la précision réalisable, le type d’opérateur conduisant ces machines.…
DétailsC’est possible en restant chez soi : sur le site Lutèce, bien connu des professeurs de lycée, H. Steiner nous propose un voyage dans de nombreuses villes de l’Empire romain. http://fleche.org/lutece/pict/images_petites/steinerimag.html
DétailsEcrite dans le cadre de l’action « eLearning for eInclusion », soutenue par la Commission européenne et animée en France par le GRETA du Velay et l’Enesad, une « Charte pour l’inclusion numérique et sociale » affirme quelques principes pour le e-learning. « Nous souhaitons une société de l’information égalitaire dans ses dimensions culturelles, sociales et politiques. Pour favoriser l’intégration…
Détails540 professeurs de langues ont à ce jour participé à cette enquête en ligne du groupe d’expérimentation pédagogique Langues et Multimédia de l’académie de Versailles. 76% des collègues interrogés disposent d’une salle multimédia avec accès Internet, 34% utilisent régulièrement Internet pour la préparation de leurs cours, 31% des profs échangent régulièrement des mails avec leurs…
DétailsQuelles sont les formations préférées des nouveaux bacheliers ? A quelques jours du bac, le ministère publie une étude qui dresse une rétrospective de l’orientation des bacheliers depuis 1996. Elle montre certaines stabilités : depuis 1996, 62% d’une ranche d’âge obtient le bac (on reste loin des 80%) et 85% d’entre eux choisissent de faire…
DétailsUne journée en l’honneur de Henri Cartan est organisée à l’Ecole Normale Supérieure, à l’initiative de la Société Mathématique de France et de l’ENS, le lundi 28 juin 2004. H. Cartan a, entre autres concepts, créé celui de bases de filtres, qui formalise la notion de limite en Topologie. Il fut même un temps où…
DétailsLes dates des sessions d’examen pour l’obtention des diplômes de compétences en langues (anglais, allemand, espagnol et italien) sont publiées dans le B.O. n°21 du 27 mai 2004. Vous trouverez cinq sessions pour l’anglais, deux pour les autres langues. Les inscriptions aux examens se font entre deux à trois mois avant, il est donc important…
DétailsDéjà cité dans les numéros 8 et 33 du Café, l’auteur de HomeoMath, Arnaud Saint-Martin nous signale le changement d’adresse d’HomeoMath. Rappelons seulement que ce site propose un cours en ligne pour le Collège et le Lycée, des activités, et surtout une barre d’outils en JavaScript bien commode. Un gros défaut : il ouvre des…
DétailsUn travail bidisciplinaire avec le professeur de grec, sous forme de webquest, pour l’étude des Panathénées. Elle aboutit à une synthèse. http://webpublic.ac-dijon.fr/pedago/lettres/espapro/pedago/langanc/lyc/pana/pana.htm
DétailsSOFRES Le site de la Sofres publie, en accès libre, une partie des résultats d’enquêtes. Souvent accessibles, ces documents peuvent être exploités en séance de TP ou constituer une introduction au cours. Quelques documents récemment proposés en ligne : – Les Français et le crédit à la consommation : http://www.tns-sofres.com/etudes/pol/180504_creditconso_n.htm – Les Français et l’ouverture…
DétailsLe Journal du Management propose un dossier sur l’innovation « Dompter l’innovation » L’innovation représente l’un des grands réservoirs de croissance pour les entreprises. Mais trouver, détecter et développer une idée n’est pas chose facile. La mettre sur le marché encore moins. Les explications de ceux qui maîtrisent cette chaîne complexe. Dossier réalisé par Corentine Gasquet et…
DétailsBibliographie Les enjeux liés à l’information numérique sont pluriels pour la communauté universitaire. Comme pour tout un chacun, la connexion au réseau permet l’abolition des distances, la circulation des informations et la communication… peut-on parier sur un effet de revalorisation de l’écrit au sein de la population étudiante ? C’est ce que sous-tend cette expérience…
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