Outre les canzoni (il y en a 92), les filastrocche… Le « plus » de ce site ce sont des jeux à faire avec les petits : les explications pour faire l’activité sont donnés ; des jeux à faire en classe ou dans la cour… http://www.infanziaweb.it/index.htm
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Programmes si inadaptés et si lourds qu’on ne peut réellement les mettre en œuvre, sentiment d’abandonner les élèves à leurs difficultés, impossibilité de pratiquer une pédagogie active et de prendre le temps nécessaire aux apprentissages, bachotage intensif, œuvres imposées qui dénient à l’enseignant son expertise et sa liberté, surcharge de travail, injonctions contradictoires… : tel…
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Nathalie Mons Maître de conférences en sociologie à l’Université de Paris-Est-Marne-la-Vallée et chercheur au LATTS, est spécialisée dans l’analyse internationale des politiques éducatives, Elle a notamment participé en 2008 à un rapport « Responsabilités et autonomie des enseignants », pour la Commission européenne (réseau Eurydice) sur analysait les pratiques d’évaluation des enseignants. Suite à la…
DétailsLa Pimpa Site officiel du personnage créé par Altan. http://www.pimpa.it/html/intro.html
Détails.. Sommaire du numéro 188 – Le Système
DétailsLe Sgen Cfdt signale dans un communiqué la décision du tribunal administratif de Rennes concernant les contractuels. Le tribunal a estimé que le passage de CDD à CDI ne devait pas être accompagné dune perte d’heures de travail et de salaire. En conséquence le Sgen a saisi la DRH d ministère. Communiqué
Détails. Sommaire du numéro 188 – L’élève
DétailsMettre en application les nouveaux programmes pour l’école primaire BO N°16 du 18 avril 2002 http://www.education.gouv.fr/bo/2002/16/default.htm Langues vivantes en maternelle Premier contact avec une langue étrangère ou régionale BO HS n°1 du 14-02- 2002 http://www.education.gouv.fr/bo/2002/hs1/default.htm DOCUMENTS DE RÉFÉRENCE – Langues vivantes étrangères : orientations pédagogiques pour la mise en œuvre au CM1 et au CM2…
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DétailsUn arrêté publié au JO du 6 mars attribue 321 postes de certifiés, 72 Capet, 132 PLP et 35 Peps. 340 contrats sont prévus pour l’accès à l’échelle de professeur des écoles. aux concours réservés du privé. Nombre de contrats Certifiés Profs des écoles
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DétailsPeintures (26 reproductions) http://digilander.iol.it/debibliotheca/Arte/Leonardopaint_file/page_01.htm Dessins (23 reproductions) http://digilander.iol.it/debibliotheca/Arte/Leonardodraw_file/page_01.htm Dessins anatomie (13 reproductions) http://digilander.iol.it/debibliotheca/Arte/Leonardoana_file/page_01.htm Dessins machines (30 reproductions) http://digilander.iol.it/debibliotheca/Arte/Leonardowork_file/page_01.htm Dessins machines de guerre (15 reproductions) http://digilander.iol.it/debibliotheca/Arte/Leonardowar_file/page_01.htm Dessins machines volantes (14 reproductions) http://digilander.iol.it/debibliotheca/Arte/Leonardofly_file/page_01.htm Dessins ponts, bateaux…(14 reproductions) http://digilander.iol.it/debibliotheca/Arte/Leonardowater_file/page_01.htm Dessins d’architecture (5 reproductions) http://digilander.iol.it/debibliotheca/Arte/Leonardoarch_file/page_01.htm
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DétailsLe ministère annonce au Journal officiel du 6 mars un nombre élevé de postes pour les examens professionnels et les concours réservés. Il s’agit visiblement d’appliquer réellement le plan de titularisation. Ainsi 1019 postes sont proposés au concours réservé du capes dont 157 en maths. S’y ajoutent 55 postes en EPS et 1188 pour les…
DétailsSite Internet de l’école maternelle Hilard (Laval) : Très beau site des élèves de Grande Section autour des illustrations et des éditions de Pinocchio (plus d’une centaine). Riche bibliographie. Les personnages, l’histoire de Pinocchio recomposée avec différentes illustrations, les couvertures, autour de Pinocchio. http://perso.wanadoo.fr/ecole.mat.hilard/pino.htm A voir absolument !
DétailsLancé le 6 mars, Lire au CP s’adresse aussi bien aux enseignants qu’aux parents. Aux premiers, il propose des avis d’experts sur l’apprentissage de la lecture, des séquences d’apprentissage. Mais la cible prioritaire ce sont les parents. Le site rassemble des témoignages de parents et d’enseignants. Le site
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L’article La question du lien entre savoirs savants, politiques publiques et pratiques sociales se pose avec une particulière acuité dans toutes les sciences humaines et sociales et tout particulièrement en sciences de l’éducation et de la formation. La définition des problèmes scientifiques, la construction des faits scientifiques doivent-elles être exclusivement tributaires des demandes politiques, économiques…
DétailsFiches sur les régions italiennes http://www.mediasoft.it/italy/ Données (simples) géographiques sur les états du monde. http://www.globalgeografia.com/
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L’innovation pédagogique c’est vous ! Ce n’est pas seulement ce qui est impulsé par le ministère, c’est aussi ce que les enseignants inventent et réalisent chaque jour dans leur classe, avec ou sans les TICE, avec ou sans partenaires extérieurs, en toute liberté. C’est ce message que nous voulons faire passer avec vous, lors du…
DétailsTrouver des cartes, des plans de villes italiennes http://www.informadove.it/ Ou alors : http://mappe.virgilio.it/mappe/index.html Trouver un fond de carte http://www.intercarto.com/html/cartotheque/ita_01.htm (carte complétement vierge, il n’y a que Rome). Cartes de différents atlas, le relief, plans de guides touristiques (de 1913) : U. T. library on line http://www.lib.utexas.edu/maps/italy.html Les blasons des 20 régions italiennes : http://atlasgeo.span.ch/htmld/Italie2.htm Dossier…
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