Les compétences propres, savoirs et connaissances sont illustrés par des situations d’apprentissage sur les pôles comparatif, expérimental et combinatoire. http://perso.club-internet.fr/jmisslin/compcomb.html
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Selon le sondage publié par le ministère le 7 janvier, seulement 11% des directeurs demandent clairement un statut. Par contre une grande majorité souhaite être aidée pour les tâches administratives et d’accueil. Le ministre devrait faire des annonces fin janvier ou début février. La question du statut pourrait revenir dans ces annonces pour les raisons…
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« Introduire une plus grande mixité scolaire au sein d’un établissement et d’une série donnés pourrait avoir un effet bénéfique pour la majorité des élèves ». L’affirmation lancée par Béatrice Boutchenik et Sophie Maillard (Insee), dans la revue ministérielle Education &formations (n°100), est solidement étayée. Basée sur le suivi de 7 cohortes présentées au bac entre 2010…
DétailsCe document présente un cycle de sport de combat de préhension. Il tente de répondre à plusieurs logiques indissociables de l’enseignement de cette APS dans le cadre scolaire, celles des textes officiels de sixième et des sports de combat de préhension. http://www.ac-poitiers.fr/eps/apsa/combpr6/index.htm
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A peine réformé , déjà « aménagé ». Dans une lettre envoyée le 6 janvier, JM Blanquer valide plusieurs aménagements proposés par le Comité de suivi de la réforme du lycée. Cela concerne le français, avec un nombre de textes diminué, l’anglais, avec l’annonce d’une nouvelle spécialité et les maths, avec la constitution de « groupes de compétences »…
DétailsAide en ligne pour les écrits et les oraux. http://membres.lycos.fr/jpeps/modules/freecontent/index.php?id=5
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« Introduire une plus grande mixité scolaire au sein d’un établissement et d’une série donnés pourrait avoir un effet bénéfique pour la majorité des élèves ». L’affirmation lancée par Béatrice Boutchenik et Sophie Maillard (Insee), dans la revue ministérielle Education &formations (n°100), est solidement étayée. Basée sur le suivi de 7 cohortes présentées au bac entre 2010…
DétailsSpécial cirque Ce site est très sympa, ne passez pas à côté de « learn now!!!!! », des vidéo à télécharger et des explications pour jongler. http://hem.passagen.se/mavros/index.htm
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A peine réformé , déjà « aménagé ». Dans une lettre envoyée le 6 janvier, JM Blanquer valide plusieurs aménagements proposés par le Comité de suivi de la réforme du lycée. Cela concerne le français, avec un nombre de textes diminué, l’anglais, avec l’annonce d’une nouvelle spécialité et les maths, avec la constitution de « groupes de compétences »…
DétailsLe B.O. n°39 publie les programmes d’enseignement de l’E.P.S. pour les CAP, BEP et bacs professionnels. Il entrent en application à la rentrée 2003. Ils bénéficient d’un préambule qui précise les objectifs particuliers à la voie professionnelle. Ainsi, ils stipulent : « Le rôle de l’éducation physique et sportive est de former à long terme un…
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S’il est une discipline où des aménagements de la réforme du lycée étaient attendus c’est bien les mathématiques. Depuis des mois, l’association des professeurs de maths (Apmep) proteste, avec d’autres associations de mathématiciens, contre le retrait des maths du tronc commun dès la 1ère et le fait qu’une seule spécialité soit proposée à des élèves…
DétailsLe ministre de l’éducation nationale, le 26 septembre 2001 http://perso.wanadoo.fr/bernard.lefort/escalade.htm
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S’il est une discipline où des aménagements de la réforme du lycée étaient attendus c’est bien les mathématiques. Depuis des mois, l’association des professeurs de maths (Apmep) proteste, avec d’autres associations de mathématiciens, contre le retrait des maths du tronc commun dès la 1ère et le fait qu’une seule spécialité soit proposée à des élèves…
DétailsProgrammes, sujets, documents académiques de préparation. http://www.ac-reims.fr/datice/eps/formationconcours/concours.htm
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Ce sont les oubliés du dernier aménagement de la réforme du lycée. A quelques jours de la passation les épreuves du contrôle continu de première (E3C) accumulent les problèmes et la contestation. Le Snes Fsu et le Se Unsa ont déjà appelé au report de cette épreuve. Un syndicat régional du Snpden Unsa, syndicat de…
DétailsDossier spécial Des exercices pour le collectif : tactique et placement. Des exercices plus individuels : réception, lancer. Il y a même des petits schémas. http://www.efrance.fr/ultimate/
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Ce sont les oubliés du dernier aménagement de la réforme du lycée. A quelques jours de la passation les épreuves du contrôle continu de première (E3C) accumulent les problèmes et la contestation. Le Snes Fsu et le Se Unsa ont déjà appelé au report de cette épreuve. Un syndicat régional du Snpden Unsa, syndicat de…
DétailsCalendriers des compétitions nationales, internationales, les clubs, les équipes… Pour les enseignants d’eps, la rubrique « règles » est intéressante car elle propose le règlement officiel mais également un règlement simplifié dont nous pouvons nous inspirer pour nos cours. http://www.ffba.org
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Publiée au J.O. du 1er janvier, le texte , pris en application de la loi de transformation de la fonction publique, permet à l’administration ou à un fonctionnaire de demander la cessation définitive de ses fonctions et la radiation. » La procédure de la rupture conventionnelle peut être engagée à l’initiative du fonctionnaire ou de…
DétailsLe tableau des « 20 commandements de la construction de pyramides d’acrosport » à télécharger et à afficher dans le gymnase. Des planches de pyramides de 2 à 11 acrobates. Beaucoup de photos et d’animations. http://membres.lycos.fr/patmes/acrospor/acrospor.htm Pour en savoir plus sur accro d’acro : http://membres.lycos.fr/patmes/
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Publiée au J.O. du 1er janvier, le texte , pris en application de la loi de transformation de la fonction publique, permet à l’administration ou à un fonctionnaire de demander la cessation définitive de ses fonctions et la radiation. » La procédure de la rupture conventionnelle peut être engagée à l’initiative du fonctionnaire ou de…
DétailsUn dossier complet qui répondra à toutes vos questions : – Pourquoi proposer des sports de combat avec saisie à l’école ? – Qu’est-ce que les sports de combat avec saisie ? – Qu’apprendre grâce aux sports de combat avec saisie ? – Détermination de niveaux. – La progression par étapes. – Exemples d’évaluation. –…
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» Jean-Michel Blanquer se trouve à présent au pied de deux murs. Le premier est celui qu’il a lui-même élevé avec la mise en œuvre de ses mesures de reformatage de l’école primaire et des lycées, sans parler des réorganisations de l’administration centrale, des rectorats, des instituts de formation et des organismes sous tutelle. Elle…
DétailsSpécial cirque La rubrique « jongler » vous donnera plein d’informations… http://ballapapass.free.fr/accueil/index.shtml
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