– Flaubert

Danielle Girard signale ce « site extraordinaire » sur Flaubert: « Edition hypertexte du dossier manuscrit du chapitre 1, partie III de L’Éducation sentimentale, par Tony Williams. Mise en relation des 400 p. manuscrites de ce chapitre, le plus long du roman. Dossier organisé en strates: scénarios, esquisses, brouillons, manuscrit autographe, ms du copiste, version définitive. Fac-similés des…

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En cette fin d’année scolaire où les activités ludiques peuvent permettre d’impliquer davantage les élèves, voici un jeu géographique en ligne intéressant en ce qui concerne l’analyse des paysages. Le principe est simple : on vous propose cinq positionnements Google Street View choisis de manière aléatoire et vous devez indiquer sur un planisphère où ils…

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Pour la classe

Par Marjorie Lévêque « L’Antiqliché » Une nouvelle rubrique sur ATC La plateforme « Arrête Ton Char » propose chaque semaine à ses lecteur dans la nouvelle rubrique « Antiqlichés » de revenir sur un cliché ou lieu commun souvent vu/entendu, mais pas assez vérifié, sur l’Antiquité. Le premier article de la série illustre avec…

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La chronique de Lyonel Kaufmann : 14-18, le centenaire en phase d’approche serrée

2014 approche à grands pas et nous n’échapperons pas aux diverses entreprises de commémoration du déclenchement du Premier conflit mondial. Dans ce cadre-là, l’Internet joue déjà un rôle important et offre tant des ressources que quelques initiatives fort intéressantes pour planifier son enseignement. Cependant, vivement que l’on pense à commémorer le centenaire de la Grande…

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Pour le professeur

Par Marjorie Lévêque Le micro-bailly, dictionnaire de grec ancien interactif, est en ligne ! Rencontre avec André Charbonnet Le Café Pédagogique Langues Anciennes a fait connaissance avec André Charbonnet, qui publie de nombreuses ressources sur son site personnel ‘Et ego in Arcadia’ (http://chaerephon.e-monsite.com/medias/files/index.htm) depuis juin 2010, parmi lesquelles un dictionnaire interactif de grec ancien, le…

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A LA UNE : la RMN et la Première Guerre Le 20eme siècle commence par un évènement qui changera l’aspect du monde : c’est le début d’un conflit qui durera 4 longues années. Les fronts s’étendent et de nouveaux types de combats se dessinent (guerre de tranchées, utilisation des gaz, des avions et des chars…

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Pour le prof

Par Christophe Jaeglin Films ‘Diplomatie’, mobilité des élèves, Sprachgefühl et mutualisation de supports BTS Dossier et carte interactive pour le film ‘Diplomatie’ Une carte interactive accompagne la sortie du film « Diplomatie » qui traite de la libération de Paris du joug nazi. Il existe également des propositions de didactisations mises à disposition par Gaumont pour ce…

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Bac : les sujets de Pondichéry Les premiers sujets de la session 2013 du bac ont été donnés à Pondichéry. Bac ES-L http://pedagogie.ac-toulouse.fr/lyc-francais-pondichery/espaceprofs/sujetbac/Bacpondy2013/index.html?usp=sharing Bac en première S http://pedagogie.ac-toulouse.fr/lyc-francais-pondichery/espaceprofs/sujetbac/Bacpondy2013/hist-geo_S.pdf Les nouveautés des sites académiques · La vie monastique au Moyen-Âge est une proposition de Anne Laurent conçue pour une séance d’Acccompagnement Personnalisé en 2de avec un…

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Le DNB à Pondichéry Le 1er sujet de la session 2013 du DNB est, comme toujours, celui donné à Pondichéry. Voir http://pedagogie.ac-toulouse.fr/lyc-francais-pondichery/espaceprofs/Brevet/Brevet2013/histgeo_DNB.pdf Des nouvelles des sites académiques · Proposition de séquence sur la guerre froide. [troisième] http://www.ac-clermont.fr/disciplines/fileadmin/user_upload/Histoire-Geographie/Troisieme/DNB/guerre_froide.pdf · La capacité raconter [troisième] http://www.ac-clermont.fr/disciplines/fileadmin/user_upload/Histoire-Geographie/Troisieme/DNB/europe.ppt http://www.ac-clermont.fr/disciplines/fileadmin/user_upload/Histoire-Geographie/Troisieme/DNB/raconter_une_bataille.pptx · La guerre froide à partir d’Edward Kienholz, The portable war…

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Primaire

Par Christophe Jaeglin TBI, activités pédagogiques et évaluation niveau A1 Activités pédagogiques éprouvées Sur ‘AllemandEnLigne’ vous pourrez trouver toute une collection de ‘fiches de travail’, classées par thèmes. Chaque fiche (‘Arbeitsblatt’) comporte un titre de thème, une consigne en allemand et des activités. Les thèmes sont classés par matières et par catégories, qui sont nombreuses…

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Un ouvrage pour les sections DNL Un ouvrage usuel à destination des élèves des sections DNL vient de sortir : History & Geography. Vocabulaire, outils, méthodes, Hatier, 2013. Il ne s’agit pas d’un manuel mais d’un outil usuel pour élèves et étudiants amenés à pratiquer l’anglais historique et géographique. Il peut par conséquent être acquis…

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Lycée

Par Christophe Jaeglin Fiches de travail, idées pédagogiques pour la 2nde et site de ressources ‘Deutsch Happen’ à déguster La collègue Kirsten Winkler présente sur son site divers projets pédagogiques utilisant les nouvelles technologies et ressources pour l’enseignement de l’allemand. Les articles y sont nombreux et variés, attractifs par leur fraîcheur et leur diversité. Ils…

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Mobilités républicaines en Méditerranée, XVIIIe-XXe siècle (colloque) Mobilités républicaines en Méditerranée, XVIIIe-XXe siècle. Ce colloque se déroulera à Nice, les 27 et 28 mars 2014. Suite à la première rencontre internationale organisée à Nice en 2009, La République en Méditerranée. Espaces, diffusions et représentations (XVIIIe-XXe siècles) qui s’est traduite par la publication d’un ouvrage chez…

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Collège

Par Christophe Jaeglin Evaluation A2, Histoire des Arts et quizz Evaluation A2 sur Berlin Le site académique de Nantes met à disposition un protocole d’évaluation en classe de 5ème (CE, EE,CO, EOC, EOI) concernant le thème de Berlin, sachant que l’objectif est de voir s’ils ont acquis le niveau A2 dans les différentes activités langagières.…

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Allemand et TUIC

Par Christophe Jaeglin Jadis (hier encore !) appelés TICE, les TUIC (Techniques Usuelles de l’Information et de la Communication) nous aident dans nos pratiques quotidiennes. Dans la série ‘Ne réinventons pas la roue’, cette rubrique vous proposera quelques aides et quelques sites de ressources, vous invitant même à découvrir le Web2.0 (à moins que nous…

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– Ecrire un récit interactif

Une séquence riche et détaillée par Céline Dunoyer, expliquant la création par une classe de 6ème d’un récit à embranchements multiples mis en ligne grâce au logiciel Quandary. http://www.ac-creteil.fr/lettres/tice/recit_interactif/recit_interactif.htm Le récit : http://www.ac-creteil.fr/lettres/eleves/ateque/ateque6c/index.htm

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