SVT---Eduquer-au-vivant

SVT : Éduquer au vivant

L’ouvrage « Éduquer au vivant » pourrait devenir le nouveau livre incontournable pour les enseignants de SVT.  Définitions de la vie et de la biodiversité, tour du monde des controverses scientifiques, bien-être animal ou encore la place des microorganismes sont autant de sujets qui façonnent l’enseignement des sciences du vivant. La place de l’intelligence artificielle…

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De-l’indocilite-des-jeunesses-populaires

De l’indocilité des jeunesses populaires

Dociles, les jeunesses populaires ? Prisca Kergoat apporte un démenti radical à cette assertion. Elle invite à découvrir un univers adolescent, celui de filles et de garçons de toutes origines qui préparent un métier relevant d’un travail d’exécution. De la décision d’orientation, en passant par la recherche d’une place en entreprise et jusqu’à la confrontation…

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Professionnel---L’intersyndicale-maintient-la-greve-du-17-novembre

Professionnel : L’intersyndicale maintient la grève du 17 novembre

« Face à la forte opposition des personnels, la ministre, malgré quelques infimes concessions, ne renonce pas en réalité à son projet. Elle persiste à vouloir imposer plus de stages aux élèves. Nos organisations refusent la diminution des heures d’enseignement général et professionnel et les suppressions de postes induites, la perte du cadre national des…

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La-tyrannie-des-savoir-etre

La tyrannie des savoir-être

Cet article de P Agnoux, publié dans Formation Emploi n°159, montre comment la valeur incertaine sur le marché du travail de deux baccalauréats professionnels du secteur médico-social favorise la promotion scolaire de « savoir-être » issus de la sphère professionnelle. Dans ces filières presque exclusivement féminines, la sélection scolaire valorise et naturalise des attendus comportementaux…

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Suis-je-un-bon-prof

Suis-je un bon prof ?

Comment savoir si je suis un bon enseignant ? On peut estimer la confiance qu’accordent les élèves. Ou on peut faire ce test proposé par le ministère de l’Éducation du Québec. En 78 questions, ce formulaire promet d’évaluer ( de façon confidentielle) le niveau d’acquisition des compétences professionnelles. Le test est aussi intéressant pour observer…

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Atelier-d'ecriture-tissage-en-4eme

Atelier d’écriture-tissage en 4ème

Professeur de français au collège Victor Hugo à Issy-les-Moulineaux, Christophe Le Pouhalec présente un atelier, inspirant, d’écriture créative mené en 4ème. Mission en lien avec l’étude des Misérables : rédiger une lettre où Jean Valjean exprime sa reconnaissance à Monseigneur Myriel. Dans un 1er temps de mutualisation des propositions, le tableau blanc est doublement utilisé…

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Edouard-Gentaz---Les-neurosciences,-la-recherche-et-l’Ecole

Edouard Gentaz : Les neurosciences, la recherche et l’Ecole

« Aucune discipline scientifique seule ne peut donner raisonnablement de recette pédagogique plus ou moins miraculeuse ». Professeur de psychologie du développement, Edouard Gentaz remet les pendules à l’heure dans un ouvrage (Les neurosciences à l’école : leur véritable apport, édition Odile Jacob). L’ouvrage qui réfléchit aux relations entre la recherche et l’enseignement. Il en…

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Bruno-Devauchelle---Les-inegalites-et-le-numerique-a-l’Ecole

Bruno Devauchelle : Les inégalités et le numérique à l’École

Alors que tous les décideurs et autres politiques déclarent lutter contre les inégalités, principalement sociales, pourquoi cela ne produit pas les effets attendus ? On le sait, les écarts entre les propos et la réalité commencent d’abord dans l’analyse, puis se poursuivent dans les intentions énoncées, et, semble-t-il, ne parviennent pas à les réduire. Une…

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L’expo-de-la-semaine---Musicanimale

L’expo de la semaine : Musicanimale

La Philharmonie présente une exposition insolite où la nature devient une immense salle de spectacle. « Musicanimale » propose un voyage merveilleux et inattendu pour découvrir une quarantaine de chants d’animaux capturés en pleine nature, mais aussi alerter sur la disparition d’un patrimoine sonore en danger. Un parcours spécial famille, avec enfants à partir de…

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Etranger---Le-Sgen-Cfdt-denonce-un-amendement-scelerat

Etranger : Le Sgen Cfdt dénonce un amendement scélérat

L’adoption du budget grâce à l’article 49-3 révèle des surprises. Le Sgen Cfdt dénonce l’adoption par le gouvernement d’un amendement du député Modem F Petit qui menace l’Agence pour l’enseignement français à l’étranger. « En introduisant sans concertation la création d’un comité de gestion au sein de ces établissements, l’objectif à atteindre est bien celui…

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Participez-a-un-travail-de-recherche-sur-les-ecosystemes-sur-le-numerique

Participez à un travail de recherche sur les écosystèmes sur le numérique

Avec les laboratoires CREN (le Mans), CREAD (Rennes 2) et Réseau Canopé, le laboratoire Techné (Université de Poitiers) réalise une étude (Projet REVE), avec de nombreux partenaires (CNAOP, DNE, etc.), sur les écosystèmes d’innovation sur le numérique dans l’éducation. Pour mener cette recherche, les chercheurs ont besoin de votre aide en répondant à un questionnaire…

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