Langues : Les réformes et l’apprentissage des langues

Un an après la remise du rapport Taylor Manès, où en est l’apprentissage des langues ? Le Guide de rentrée du Café pédagogique fait le point. Il rappelle aussi les propositions du Cnesco poru améliorer les apprentissages.  » Il préconise des mesures pédagogiques, par exemple pour le travail de l’oral ou le droit à l’erreur,…

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La Chronique de Lyonel Kaufmann : Filmer la guerre et la Shoah : une exigence politique et esthétique

Quel rôle les images filmées de la Deuxième Guerre mondiale ont-elles joué, et continuent-elles de le faire, dans notre mémoire collective et celle du Génocide ? Que valent ces images, souvent colorisées aujourd’hui, sorties de leur contexte et défilant à un rythme trépidant ? Dans son nouveau livre, l’historienne Sylvie Lindeperg travaille ces questions et…

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Faire lire les élèves

Prix Goncourt des lycéens, défis lecture, rencontres avec des écrivains contemporains, visites d’expositions y compris virtuelles, découvertes sonores d’ouvrages… autant de manières de faire lire les élèves… sans devoir leur faire subir une interrogation écrite à la fin. Le Goncourt des lycéens 56 classes nationales et internationales (des lycéens québécois de Montréal et des jeunes…

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Allemand : Promesses non tenues

Si le Guide de rentrée pour l’allemand pointe des ressources notamment pour le lycée, il faut aussi un point sur l’enseignement de l’allemand. « Promesse non tenue » au collège pour les bilangues, selon l’ADEAF. Allemand globalement en régression selon les estimations de cette association d’enseignants. Le Guide de rentrée allemand

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Pour le prof

A propos des programmes Français : de nouveaux projets ? Relevant que « lors du CSE du 3 juillet, les projets de programmes de français pour le collège ont été massivement rejetés », onze organisations (CGT, SE-UNSA, SGEN-CFDT, SNES, SNUIPP, AFEF, AIRDF, CRAP, GFEN, FCPE, LIGUE DE L’ENSEIGNEMENT) demandent que  » ces programmes ne soient pas publiés…

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– Bastelanleitung für Nikolausstiefel

On vous explique en images comment fabriquer une botte de St Nikolas avec une feuille de papier (rouge de préférence). http://members.tripod.de/origami/OS4ns.htm Pour fabriquer une botte un peu plus complexe, rendez-vous sur ce site (sans images) qui vous expliquera comment faire une botte en feutre. http://www.hfsoft.de/Weihnachten/Basteln004.htm

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Anglais : Les clés du succès

Le Guide de rentrée propose des ressources pour les nouveaux programmes du lycée. Il fait le point sur les progrès réalisés dans l’enseignement de l’anglais au collège. Pour ces deux niveaux il revient sur les pratiques pédagogiques qui nous ont marqué l’année dernière :troc de livres avec des élèves américains, smartphone au service de la…

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L’Expresso du 19 Septembre 2008

Par François Jarraud LE FAIT DU JOUR L’appel d’A. Ouzoulias pour une formation réfléchie ÉDITORIAL La formation des enseignants mérite-t-elle plus que 15 jours ? LE SYSTEME Le Snes va-t-il quitter la négociation sur la réforme du lycée ? l Maternelle : Le Sgen dénonce le mépris de Darcos l Le Snes appelle à la…

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L’Expresso du 18 Septembre 2008

Par François Jarraud LE FAIT DU JOUR Lueurs et tensions sur l’avenir du lycée ÉDITORIAL La question des rythmes scolaires continue à se poser LE SYSTEME Inscrivez-vous à la 1ère Journée du refus de l’échec scolaire ! l Maternelle : Darcos persiste l L’orientation et la revalorisation des professeurs principaux en bac pro l Selon…

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L’Expresso du 18 Septembre 2008

Par François Jarraud LE FAIT DU JOUR Lueurs et tensions sur l’avenir du lycée ÉDITORIAL La question des rythmes scolaires continue à se poser LE SYSTEME Inscrivez-vous à la 1ère Journée du refus de l’échec scolaire ! l Maternelle : Darcos persiste l L’orientation et la revalorisation des professeurs principaux en bac pro l Selon…

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Livres, revues, vidéos

Par Marie-Ange Cottreel et Florence Journée Le Baromètre santé environnement 2007 INPES Dans le cadre du plan national santé environnement 2004 , l’INPES a été mandatée pour mettre en oeuvre une enquête permettant de disposer d’indicateurs quantifiés sur les attitudes, connaissances, opinions et comportements de la population de métropole dans les domaines de la perception…

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– Bourse Voltaire – échange franco-allemand

Le programme Voltaire permet à une centaine d’élèves français de faire un échange de 6 mois en Allemagne en bénéficiant d’une bourse de l’OFAJ de 100 euros par mois. Pour en savoir plus, deux sites. Les modalités générales: http://www.ofaj.org/fr/voltaire.html Les délais et formalités pour l’année scolaire en cours sont repris sur le site allemand de…

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ZEP, ECLAIR : La clause de sauvegarde prolongée d’un an

Cette mesure fait aussi partie de « l’apaisement » affiché rue de Grenelle. Le JO du 28 août publie un arrêté prolongeant d’une année la clause de sauvegarde des établissements classés ZEP ou ECLAIR. « Afin de maintenir aux personnels des lycées le bénéfice des éléments de rémunération liés aux classements ZEP et ECLAIR de leur établissement au…

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Mutualisation du travail en ligne et langues anciennes

Par Robert Delord CON-TRI-BUEZ ! Lorsque l’on enseigne les langues anciennes, il arrive bien souvent que l’on se sente isolé et/ou démuni. En effet, que l’on soit jeune titulaire encore inexpérimenté ou l’unique « lettres classiques » de l’établissement, ou encore que l’on enseigne dans un établissement isolé géographiquement et éloigné des grands centres culturels,…

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Pour l’Unsa, « renouveau du dialogue » à l’Education nationale

 » Des éléments nouveaux ou plus approfondis nous ont été apportés avec des documents de travail à l’appui. Ils devront se concrétiser mais la méthode évolue positivement ». Reçue par le ministre de l’éducation nationale, l’Unsa Education confirme le changement de ton rue de Grenelle. La fédération évoque les suejts abordés : les comités de suivi…

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– E-mail-Klassenpartnerschaften

Ce n’est pas nouveau, mais c’est quand même très bien. Il s’agit d’un guide méthodologique pour organiser des partenariats de classe via e-mail. Ces pages vous aident également dans votre recherche de classes canditates à un tel projet. On y trouve également des comptes rendus d’expériences très détaillés. http://www.goethe.de/z/ekp/deindex.htm

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