Manifestation lycéenne interdite

« Le MNL dénonce l’arrêté d’interdiction pris par le préfet de police Didier Lallement. Cet arrêté concerne la manifestation devant se tenir place Saint-Michel à Paris vendredi 18 septembre à 14 heures et qui dans un contexte de forte mobilisation lycéenne, laissait entrevoir une large mobilisation pour vendredi ». Dans le cadre de la campagne contre le…

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Foquale pour lutter contre le décrochage

« « C’est quoi un pays qui est incapable d’assurer à un quart de sa jeunesse un avenir décent ? Si on laisse 150 000 jeunes dans cette situation, que va-t-il advenir de notre pays ? » En décembre dernier, Vincent Peillon présentait son plan contre le dérochage. Il se traduit dans une circulaire publiée au B.O.…

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Manifestation lycéenne interdite

« Le MNL dénonce l’arrêté d’interdiction pris par le préfet de police Didier Lallement. Cet arrêté concerne la manifestation devant se tenir place Saint-Michel à Paris vendredi 18 septembre à 14 heures et qui dans un contexte de forte mobilisation lycéenne, laissait entrevoir une large mobilisation pour vendredi ». Dans le cadre de la campagne contre le…

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6ème Forum des enseignants innovants : Déconstruire et reconstruire : une collaboration interclasse en français au collège

Une fois par mois, des 3èmes et des 6èmes du Collège Joliot-Curie à Saint-Hilaire-des Loges ont travaillé en commun sur une plage de deux heures consécutives. Leurs professeures de français, Sophie Lerin et Céline Mitri-Pelleteur, ont ainsi cassé les murs de l’organisation scolaire, transgressé la logique du « chacun à sa place », pour susciter…

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Afef : Pour une école de la compréhension

A quoi devrait ressembler l’école d’après ?  » A travers les difficultés et les surprises qui l’ont marquée, la période de travail à distance a révélé une double nécessité. D’une part, être conscient de « l’immensité du monde » où s’inscrivent les apprentissages, qu’il s’agisse pour leurs acteurs d’un monde extérieur ou d’un monde intérieur.…

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– Universite d’ete musique(s) et cinema(s)

Objectifs : Apporter aux spécialistes de l’image une culture et des clefs de lecture appropriées sur les dimensions du sonore au cinéma ; apporter aux spécialistes du son des références techniques et culturelles sur les multiples aspects de la création visuelle. échanger et capitaliser les regards complémentaires portés sur l’art cinématographique par les professeurs de…

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6ème Forum des enseignants innovants : « Des mots et des clics » : Les TICE pour appuyer la lecture en école ECLAIR

Un site collaboratif de lecture et production d’images et de textes, support d’activités multiples à l’usage des jeunes apprenants du cycle 2, tel est le pari de Nathalie Thomas, conseillère pédagogique, et des professeurs des écoles qui participent au projet (13 à ce jour), dont Karine Renaud, avec sa classe de CP-CE1 de l’ école…

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Afef : Pour une école de la compréhension

A quoi devrait ressembler l’école d’après ?  » A travers les difficultés et les surprises qui l’ont marquée, la période de travail à distance a révélé une double nécessité. D’une part, être conscient de « l’immensité du monde » où s’inscrivent les apprentissages, qu’il s’agisse pour leurs acteurs d’un monde extérieur ou d’un monde intérieur.…

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– L’éducation s’invite à Cannes

A l’occasion du Festival de Cannes, le ministère de l’éducation nationale décernera deux prix : « le prix de la jeunesse » et « regards jeunes sur le cinéma ». Le Festival sera aussi l’objet de plusieurs projets pédagogiques : radio lycéenne, reportages filmés et journal lycéen. http://www.education.gouv.fr/actu/element.php?itemID=20035141348

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Dominique Auvigne : « Atteindre prioritairement les élèves qui vivent l’école de l’extérieur »

Dominique Auvigne est le Principal adjoint du Collège Françoise Dolto, à Paris dans le vingtième arrondissement, après avoir exercé de nombreuses années comme professeur de sciences économiques et sociales en lycée. Comment présenter le collège Dolto ? Le collège Dolto est tout à fait illustratif de la société en sablier d’Alain Lipietz . Les classes…

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Le jeu Corona Quest amélioré

Contrer le coronavirus ce n’est pas seulement apprendre les « gestes barrières ». Le point fort du jeu développé par le service de l’éducation du Canton de Vaud (Suisse) c’est qu’il permet aussi de parler des émotions ressenties par les jeunes durant l’épidémie. CoronaQuest est un jeu sérieux et gratuit, traduit en 10 langues. Librement inspiré du…

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– APTE

L’association APTE a pour but de faire reconnaître la nécessité d’une éducation de qualité à l’image et aux médias et de mettre en œuvre toute activité à caractère pédagogique contribuant au développement du regard critique sur les images, les sons, les écrans, les médias. Parmi les ressources de l’association, une réflexion sur le documentaire, un…

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« Le romantisme noir » à Orsay

Le musée d’Orsay voit la vie en noir! Satan, Belzébuth, sorcières, démons, vampires, fantômes…y sont réunis dans une exposition à l’intitulé intriguant,  » L’ange du bizarre ». Empruntant son titre à un conte fantastique d’Edgar Poe, cette exposition tente pour la première fois en France, de retracer un courant artistique, « le romantisme noir » qui traverse la…

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Le jeu Corona Quest amélioré

Contrer le coronavirus ce n’est pas seulement apprendre les « gestes barrières ». Le point fort du jeu développé par le service de l’éducation du Canton de Vaud (Suisse) c’est qu’il permet aussi de parler des émotions ressenties par les jeunes durant l’épidémie. CoronaQuest est un jeu sérieux et gratuit, traduit en 10 langues. Librement inspiré du…

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– Maurice Pialat

« Cadrage » a confié à Rémi Fontanel la conception d’un site sur Maurice Pialat. Pialat c’est « Loulou », « Passe ton bac d’abord », « A nos amours », « Sous le soleil de Satan », un des plus grands cinéastes français. Le site propose une biographie, des articles consacrés à l’oeuvre de M. Pialat, une filmographie et une bibliographie, des liens. http://www.maurice-pialat.net/

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Si le B2i était conté aux enseignants et aux éducateurs…

Depuis maintenant douze années, le B2i a pris place dans le monde scolaire, principalement à l’école et au collège. Entré dans la loi, en 2005, avec son intégration dans le socle commun, dont il était un précurseur, il n’a cependant jamais acquis un statut véritablement installé dans le paysage des établissements scolaires. Malgré la bonne…

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Plus d’un millier d’enfants dorment dans la rue

« Dans la nuit du 1er au 2 septembre, soit la nuit précédant la rentrée scolaire, plus d’un millier d’enfants dont la famille avait sollicité le numéro d’appel d’urgence 115 pour une demande d’hébergement cette nuit-là ont été contraints de dormir à la rue ou dans des abris de fortune », écrivent l’Unicef et la Fédération des…

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Plus d’un millier d’enfants dorment dans la rue

« Dans la nuit du 1er au 2 septembre, soit la nuit précédant la rentrée scolaire, plus d’un millier d’enfants dont la famille avait sollicité le numéro d’appel d’urgence 115 pour une demande d’hébergement cette nuit-là ont été contraints de dormir à la rue ou dans des abris de fortune », écrivent l’Unicef et la Fédération des…

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