– Quelques sites intéressants

– Léonard de Vinci. Un site intéressant, complet et clair en français. http://noe-education.org/vinci/index.php3 – Storia delle case automobilistiche http://www.lanciaflavia.it/archivio_caseautoita/index.php – Billets de banque http://www.lalanternadelpopolo.it/Lira Banconote.htm – Les pièces (les lires) http://www.isognatori.com/lira.asp http://numismatica-italiana.lamoneta.it/cat/W-ITL

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– Sciences et philosophie

Trois journées organisées par la Cité des Sciences pour aborder les thèmes de l’empathie, l’infini et l’enfant sauvage. Chacune permet de croiser les points de vue de scientifiques et de philosophes. http://www.cite-sciences.fr/francais/ala_cite/college/v2/html/2005_2006/cycles/cycle_222.htm

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Pour le prof

Il y a des réformes qui marquent des points. Celle, profonde, de l’enseignement des langues, vient de prouver son efficacité au moins pour l’enseignement de l’anglais. Selon une étude CEDRE publiée el 17 septembre, le niveau a nettement progressé en anglais au collège. C’est moins vrai en espagnol et allemand où les progrès sont plus…

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Classe inversée en économie de la santé

Scénario pédagogique à destination d’élèves de Terminale ST2S réalisé dans le cadre des TraAM 2016-2017 dans le cadre de la démarche de classe inversée. -Objectif du travail demandé : Comprendre la nécessité d’une régulation du système de santé avec la démache de classe inversée -Trois activités proposées avec, pour chacune, un travail préparatoire à réaliser…

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Request a guide about Innovation

« Thirteen Ed Online Bulletin » de May 2007 propose d’envoyer aux enseignants qui en font la demande un guide d’activités qui contient aussi deux cédéroms en rapport avec les nouveaux épisodes de CyberChase. http://pbskids.org/cyberchase/   But du guide  » For The National Engineers Week Foundation the brand new CYBERCHASE Inventive Innovations activity guide was developed to…

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Des élections présidentielles au sein de la classe

  Retour au sommaire du numero 5 Informations recueillies auprès de Béatrice Marchand, professeure d’histoire-géographie au lycée Petit-Val, Sucy en Brie   Faire découvrir le monde politique aux élèves  Béatrice Marchand enseigne l’ECJS à trois classes de 1ère et trois classes de terminale. Avec une autre collègue d’histoire-géographie, elle a monté cette année un projet…

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Pour le prof

CESE : rapport annuel sur l’état de la France Le Conseil économique social et environnemental publie son rapport annuel sur l’état de la France 2017 (RAEF) basé sur les 10 nouveaux indicateurs de richesse retenus par le Gouvernement pour apprécier la situation du pays en complément de l’évolution du PIB. Un des indicateurs étudiés porte…

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Virginia Tech Massacre

Sources You can easily find many special reports about the school shooting in Virginia Tech on April 16th, for example those from CNN, Newsweek, CBS, the Guardian or France 24.http://edition.cnn.com/SPECIALS/2007/virginiatech.shootings/http://www.msnbc.msn.com/id/18248298/site/newsweek/http://www.usnews.com/usnews/news/virginiatech/http://www.cbsnews.com/sections/virginiatechshooting/main501803.shtmlhttp://www.guardian.co.uk/usguns/0,,182056,00.htmlhttp://www.france24.com/france24Public/en/special-reports/20070417-Virginia-Tech-shooting.htmlor you can find resources in the pages created by Mich�le Henry (excellent!) or myself about Violence in School and Columbine, with facts, but also statistics,…

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S’attaquer aux difficultés linguistiques

   Informations recueillies auprès de Françoise Nagy, proviseur, et Julien Poly, PLP lettres histoire     Le lycée François Arago de Villeneuve-Saint-Georges, polyvalent et situé en zone prévention violence, reçoit un public très diversifié comprenant 73 ethnies différentes. Une bonne soixantaine d’élèves, principalement des entrants en filière professionnelle, connaît de graves difficultés d’expression écrite et…

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– La qualité de l’air en 2005

« L’année 2005 est dans le prolongement des tendances observées en 2004 : si pour certains polluants, comme les oxydes d’azote, la baisse des concentrations se poursuit, pour d’autres polluants on constate soit une stagnation des concentrations, comme pour les poussières, soit une augmentation (cas de l’ozone) et ce malgré la baisse des émissions de polluants…

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Brèves de collège

Utiliser le smartphone en français au collège Comment dépasser les craintes, idéologiques, que suscite l’usage en classe par les élèves de leurs appareils numériques personnels ? Envers et contre tout, des enseignants mettent en place des dispositifs qui permettent d’en exploiter tout le potentiel pédagogique. En témoigne par exemple Grégory Devin, professeur de français au…

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– Revues numériques au CENS

Le Centre d’Édition Numérique Scientifique est une unité du CNRS destinée à produire et à diffuser les revues scientifiques sur Internet. Celles-ci touchent à plusieurs domaines, mais le littéraire pourra, par exemple, trouver quelques articles des revues « L’Homme et la Société », « Libertinage et philosophie au XVIIe sècle », « Mots, les langages du politique »… Un moteur de…

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Tobacco Free Day : May 31st

  Chaque année la journée sans tabac (appelée « Tobacco Free Day » ou « No smoking Day » dans les pays anglo-saxons) est le 31 mai.  Le thème pour cette année est : « Smokefree environments ».   Vous pouvez télécharger sur le site de la WHO (World Health Organisation): – des posters: http://www.who.int/tobacco/resources/publications/wntd/2007/workers_en.jpg http://www.who.int/tobacco/resources/publications/wntd/2007/en/index.html http://www.globalsmokefreepartnership.org/files/evidence/15.pdf – une belle brochure…

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– Lutte contre le racisme

Dans le cadre de la Journée mondiale de lutte contre le racisme (21 mars), le CIDEM propose différents outils pour aborder la question du racisme dans la durée: dépliants pour sensibiliser à cet événement, publication des Clés de l’Actu. Le Café vous propose son dossier qui présente des expériences pédagogiques et des ressources, du primaire…

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Pour le prof

Quand les élèves collaborent en cours de français « L’e-m@gz des lettres » consacre son 4ème numéro au « travail entre pairs dans le cours de français ». Réalisé par une équipe de professeur.e.s de lettres de l’Académie de Rennes et coordonné par Delphine Morand, le magazine en ligne éclaire de nombreux exemples de dispositifs…

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