Après la publication d’un sondage montrant que 80% des français sont favorables à « instituer les cours en demi groupes ou les demi journées consacrées au sport ou à la culture », JM Blanquer s’est déclaré « très favorable » à cette organisation le 24 avril sur RFI. « Il y a des expérimentations de ce type », souligne le ministre.…
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Après la publication d’un sondage montrant que 80% des français sont favorables à « instituer les cours en demi groupes ou les demi journées consacrées au sport ou à la culture », JM Blanquer s’est déclaré « très favorable » à cette organisation le 24 avril sur RFI. « Il y a des expérimentations de ce type », souligne le ministre.…
DétailsFJ- Elisabeth Martin, comment êtes-vous arrivée à enseigner en classe relais ? EM- J’ai toujours enseigné en zone dite difficile. Toute ma carrière s’est déroulée au Val Fourré à Mantes la jolie. Je suis professeur de Biologie à l’origine et j’ai eu la chance d’occuper différentes fonctions (enseignante, formatrice, coordonatrice de ZEP, chercheur) qui m’ont…
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« Déconfiner les CDI, oui mais comment ? » L’Apdep, l’Association des Professeurs Documentalistes de l’Enseignement Privé, publie un padlet qui revient sur les mesure sà prendre par les employeurs pour protéger la santé des salariés, la définition de personnes fragiles, les règles sanitaires de l’ENSSIB et de l’ABF, la gestion retour des livres etc. Le padlet
DétailsUne présentation des outils de travail coopératif entre enseignants et des changements qu’elles peuvent apporter dans les pratiques éducatives. Les pages présentent également le projet PHARE de l’académie de Rennes : une plate-forme d’accompagnement scolaire. Ces pages permettent de découvrir et reflètent un phénomène qui se développe dans l’enseignement : l’utilisation d’Internet pour continuer à…
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» Grâce à un partenariat avec Emmaüs Connect et la Fondation SFR, le Département de la Seine-Saint-Denis a reçu 1 800 cartes SIM qui seront distribuées, dès la semaine prochaine, aux élèves ne disposant pas de connexion internet pour suivre l’école à la maison », annonce Stéphane Troussel, président du conseil départemental de Seine Saint-Denis. »…
DétailsLa généralisation des TICE dans la Vienne et à Besançon L’étude de Serge Pouts-Lajus est maintenant disponible sur Educnet. Elle commence avec une analyse générale des enjeux de la généralisation des équipements informatiques connectés sur le réseau dans les établissements scolaires français. Trois thèmes y sont principalement abordés: la généralisation des usages et le respect…
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« Déconfiner les CDI, oui mais comment ? » L’Apdep, l’Association des Professeurs Documentalistes de l’Enseignement Privé, publie un padlet qui revient sur les mesure sà prendre par les employeurs pour protéger la santé des salariés, la définition de personnes fragiles, les règles sanitaires de l’ENSSIB et de l’ABF, la gestion retour des livres etc. Le padlet
DétailsC’est la question que l’on se pose dans le Connecticut. Selon Thot du 12 novembre, une expérience d’enseignement à distance réalisée avec des élèves difficiles suscite les foudres des enseignants. En effet celle-ci prévoit une scolarité sans contact physique avec les professeurs. Ce qui suscite la colère du syndicat local des enseignants et le désarroi…
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» Grâce à un partenariat avec Emmaüs Connect et la Fondation SFR, le Département de la Seine-Saint-Denis a reçu 1 800 cartes SIM qui seront distribuées, dès la semaine prochaine, aux élèves ne disposant pas de connexion internet pour suivre l’école à la maison », annonce Stéphane Troussel, président du conseil départemental de Seine Saint-Denis. »…
DétailsCyberSEGPA redémarre ! Déjà signalé par le Café, ce sympathique site est présent au rendez-vous de cette année. Il publie les réalisations des classes de SEGPA de l’académie d’Amiens. Notons, par exemple, le lancement du projet « Gothiques ». Rien à voir avec l’histoire ! Il s’agit de faire travailler de concert des élèves de sixième et…
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» Les filles lesbiennes et bisexuelles sont trois fois plus confrontées à ces comportements (23,2 % et 24,5 %) que les filles hétérosexuelles (6,6 %), tandis que les garçons gays et bisexuels le sont deux à trois fois plus (8,8 % et 9,7 %) que les hétérosexuels (3,5 %) », établit une nouvelle étude du Défenseur…
DétailsLe CNED propose, en partenariat avec Paraschool, un service de soutien en ligne en mathématiques à destination des lycéens. Les élèves ont accès à des exercices et des aides en ligne pour un forfait de 12,2 euros par mois. Paraschool avait déjà été choisi par le Conseil régional des Pays-de-la-Loire pour du suivi scolaire. http://www.campus-electronique.tm.fr/SoutienLycee
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» Les filles lesbiennes et bisexuelles sont trois fois plus confrontées à ces comportements (23,2 % et 24,5 %) que les filles hétérosexuelles (6,6 %), tandis que les garçons gays et bisexuels le sont deux à trois fois plus (8,8 % et 9,7 %) que les hétérosexuels (3,5 %) », établit une nouvelle étude du Défenseur…
DétailsClaude Morizio a écrit, dans le cadre de la collection 128 un ouvrage intitulé «la recherche d’information» (ADBS, Nathan université, Paris 2002, 128 p.) Ce petit ouvrage pratique (car tel est le style de la collection) apporte enfin un regard professionnel sur cette question. Se terminant par deux chapitres l’un consacré à la résolution d’un…
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A Clermont-Ferrand, le confinement a entraîné l’annulation de la 33ème semaine de la poésie et les rencontres prévues dans les classes. Elle se déploie dès lors en ligne, notamment à travers un mur Padlet de ressources à destination des enseignant.es. Cette « banque de données poétiques » propose des textes que les poètes auraient lus…
DétailsLorsque que l’on découvre un regard nouveau sur les enfants qui sont dans les écoles, on est d’abord surpris puis très intéressé. C’est le cas de « Parle petit, la télé t’écoute », cet ouvrage de Françoise Soury-Ligier consacré au rôle de la télévision dans le langage des jeunes enfants à l’école maternelle. Cet ouvrage basé sur…
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Professeure de français en Haute-Savoie, Camille Breton a créé un fort joli jeu des 7 familles consacré aux personnages de la littérature. Au menu : les « naïfs et ingénus » (Candide, maître Corbeau, Cécile de Volanges …), les « très vilains sans cœur » (les Thénardier, Iago, Folcoche…), les « rusés et manipulateurs »…
DétailsLe dernier numéro des dossiers de l’ingénierie éducative est opportunément disponible en ce début d’année scolaire. Il a d’ailleurs été construit dans un esprit d’accompagnement de cette rentrée en matière de TICE. La particularité de cet ouvrage est de rassembler, outre des articles qui permettent de faire le point sur les mises en place du…
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A Clermont-Ferrand, le confinement a entraîné l’annulation de la 33ème semaine de la poésie et les rencontres prévues dans les classes. Elle se déploie dès lors en ligne, notamment à travers un mur Padlet de ressources à destination des enseignant.es. Cette « banque de données poétiques » propose des textes que les poètes auraient lus…
DétailsArchitecture et pédagogie Qui ne s’est pas plaint d’une salle des profs trop exiguë, de l’absence de bureau, du manque de salles de cours etc.. Tout cela est lié à l’architecture de l’établissement, thème qui fait l’objet d’un colloque organisé par l’IFA et l’éducation nationale en Sorbonne. Libération du 4 février en rend compte en…
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Professeure de français en Haute-Savoie, Camille Breton a créé un fort joli jeu des 7 familles consacré aux personnages de la littérature. Au menu : les « naïfs et ingénus » (Candide, maître Corbeau, Cécile de Volanges …), les « très vilains sans cœur » (les Thénardier, Iago, Folcoche…), les « rusés et manipulateurs »…
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« La lecture et l’écriture sont le résultat d’un primitif isolement, d’un retrait consenti, d’une expérience des possibles. » D’où, en ce printemps confiné, l’invitation à la créativité et au partage que lance la plateforme « On peut toujours lire, on peut toujours écrire ». Deux fois par semaine, un.e écrivain.e fait une proposition d’écriture…
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