Sommaire du numéro 65
– A la Une : L’élève humilié – Réflexion – Projets – Ressources Dossier spécial – Décrochage et motivation
Détails– A la Une : L’élève humilié – Réflexion – Projets – Ressources Dossier spécial – Décrochage et motivation
Détails» Pour que l’enseignant devienne porteur de changements, il doit être motivé. Il ne peut pas l’être s’il n’a pas de formation correspondante et s’il n’a pas de rémunération satisfaisante. Toute réforme a son coût. Danas publie un entretien avec le professeur M. Vilotijevi sur la réforme de l’école en Serbie. « Je pense que la…
DétailsCafé Twitter : pour les élèves comme pour les maitres… Alexandre Acou apprécie Twitter, et s’est dit qu’il pourrait en faire profiter ses élèves de CM à Paris. Sa plus belle réussite : développer la production écrite en direction de ses 195 abonnés, sans que ça lui prenne plus de temps que ça… Et au…
DétailsTexte et illustrations par Frédérique Yvetot* Hé bien oui ! Même le Café se met à la mode Tintin ! Mais ce n’est pas pour parler du film… on en entend bien assez parler. Ce qui nous intéresse ici, ce sont juste les « dossiers d’actualité » et les « dossiers thématiques » du «…
DétailsEtats-Unis : La formation professionnelle à distance décolle Selon Education Week, la formation professionnelle à distance, par le web, connaît un réel essor aux Etats-Unis. Des universités, mais aussi des syndicats, des associations, des entreprises proposent des formations en ligne sur la gestion de classe ou la réalisation de cours. http://www.edweek.org/ew/articles/2005/07/27/43online.h24.html http://www.teachscape.com/html/ts/public/html/index.htm Sénégal : Champions…
DétailsCafé A l’inspection académique du Cher, Bruno Carrère et A. Louat ont progressivement fédéré leurs collègues conseillers pédagogiques et proposé des nouveaux usages des baladeurs numériques, d’abord au service de… la dictée. Avant de penser une foule de nouvelles idées, développées au contact des classes et des élèves… 1. Quel a été l’origine (la personne,…
Détails» Renforcer l’enseignement, à côté de celui de l’anglais, de langues de partenaires économiques et culturels importants – en particulier, dans le cas de la France, l’allemand, l’espagnol et l’italien ». C’est ce que recommande, selon Le Figaro, un rapport sur « l’enseignement des langues vivantes étrangères comme politique publique » remis par François Grin (université de Genève)…
DétailsTexte par Frédérique Yvetot, illustration par Justine Margherin 80 % de 8-17 ans rendent leur profil Facebook accessible à leur amis et 8% le laissent public. 80 % est un chiffre raisonnable, on peut donc penser que les jeunes ont conscience des risques encourus sur les réseaux sociaux. Oui, mais ces jeunes ont en moyenne…
DétailsDossier spécial Comment lutter contre les sorties sans qualification ? « Aujourd’hui, le système de formation n’est pas suffisamment organisé pour réduire de manière significative le nombre de jeunes sans qualification, que cela soit dans le repérage de ces jeunes, dans la prévention de sorties prématurées du système de formation, dans les remédiations quand ces sorties…
DétailsCafé Claude Richerme-Manchet entend faire réfléchir ses partenaires et collègues sur le « bien parler » et la diversité langagière. Il a décidé d’utiliser l’outil « radio » pour permettre à ses élèves de découvrir de nouvelles situations de communication… Même la CLIS y trouve son compte… 1. Quel a été l’origine (la personne, l’évènement, la rencontre…) de votre…
DétailsComment est abordé le handicap dans les systèmes éducatifs ? L’AFEC et le CRHES organisent du 26 au 28 mai un colloque international sur les situations de handicap et les systèmes éducatifs. Relevons de nombreux ateliers pédagogiques : formation des enseignants, télépédagogie etc. http://afecinfo.free.fr/lyon/index.htm
DétailsL’armée fait la classe A l’issue du conseil des ministres du 2 août 2005, le ministre de la Défense a présenté une ordonnance prise dans le cadre du plan d’urgence pour l’emploi lancé en juin 2005 par Dominique de Villepin. Cette ordonnance institue un dispositif d’accompagnement à l’insertion sociale et professionnelle des jeunes en difficulté,…
DétailsLe B.O. spécial du 16 juin publie les modalités d’inscription aux concours du premier et du second degré 2006. Les inscriptions sur Internet auront lieu du 15/9/2005 au 27/10/2005 avec confirmation du 3 au 15 novembre. Par écrit, les inscriptions doivent être postées avant le 28 octobre minuit et confirmées avant le 16 novembre. Le…
Détails13ème Congrès de la FIPF C’est sur un objet nouveau du métier d’enseignant que la Fédération internationale des professeurs de français organise à Durban en Afrique du Sud son 13ème congrès. Il s’agit du « téléphone portable et la classe ». Le site du congrès http://durban2012.fipf.org/ A quoi sert un manuel de français ? Les manuels numériques…
DétailsPar François Jarraud et Frédérique Yvetot Actu toute fraîche, ou presque Un calendrier pour ne rien manquer Allez hop, on recommence une nouvelle année… qu’est-ce qu’on pourrait bien faire ? Comment va-t-on faire vivre le CDI au rythme de l’actualité et des événements nationaux ? Pour ne rien rater, Clotilde Chauvin nous a concocté un…
DétailsEvénements Colloque Education et Devenir les 31 mars, 1er et 2 avril 2006 sur le thème : « Mieux connaître les élèves d’aujourd’hui… ». Plus de renseignements et document de travail. http://education.devenir.free.fr/colloque2006.htm Calendrier 2005/2006 Sur le site d’Alain Zardo, des calendriers à imprimer. http://azardo.free.fr/calendriers.htm Ainsi que l’agenda 2005-2006 des événements culturels ou éducatifs : http://azardo.free.fr/agenda.htm
DétailsPropos de Véronique Perruchon recueillis par Jean-Michel Le Baut « S’intéresser à la création et pas simplement à la reproduction » Véronique Perruchon enseigne la spécialité théâtre à Grenoble, Isabelle de Croisilles enseigne le français à Istambul. Elles ont noué entre leurs élèves des liens pédagogiques et culturels forts dans le cadre d’un jumelage eTwinning.…
DétailsTPE : C’est non pour la rentrée 2005 Pédagogie : 1ère Université d’été Ecole et Handicaps Actualité : Rencontre Robien – PEEP : quelle place pour les parents ? Bac : Que s’est-il passé en histoire-géographie ? Bac : Que deviennent les bacheliers ? Bac : Que devient-on sans le bac ? Brevet : S’y…
DétailsLa circulaire de rentrée La circulaire de rentrée est parue en deux temps au BO n° du 5 mai 2005 et au BO n°30 du 25 août 2005. Concernant le suivi des élèves, se référant aux exigences affirmées par la loi Fillon, elle évoque succinctement les dispositifs d’aide et de soutien pour dire que la…
DétailsCafé La Discussion à Visée Philosophique, Stéphanie Fontdecaba, en classe multiniveaux CE-CM, y a goûté par hasard. Dans sa petite école de Duilhac sous Peyrepertuse (Aude), elle a eu la surprise de voir les « petits parleurs » éclore progressivement, malgré l’exigence des situations. Et si elle ajuste régulièrement son dispositif, il est devenu un moment-clé de…
DétailsPar Frédérique Yvetot Rendez-vous à Rennes Les 24 et 25 octobre prochain, auront lieu à Rennes, les 5èmes rencontres nationales de la liste cdidoc.fr. Cette année la liste fêtera ses quinze ans et ses rencontres fêteront leurs dix années d’existence… bons anniversaires ! Quatre mille cinq cents personnes sont abonnées à cette liste ouverte aux…
DétailsL’intégration progresse Le secteur de l’AIS semble, au moins dans les textes, prendre un nouveau tournant en ce début d’année. La loi du 11 février 2005 pour l’égalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté des personnes handicapées dont les principales dispositions devront être effectives en janvier 2006 n’est pas étrangère à…
DétailsDepuis plusieurs jours des déclarations ministérielles laissaient entendre un retour des TPE en terminale. G. de Robien semble avoir tranché négativement. Le compte-rendu de l’entretien entre la PEEP et le ministre le 15 juin précise que « le ministre indique que les TPE sont une excellente démarche et que leur rétablissement en terminale est envisageable. Néanmoins,…
DétailsPropos de Claire Berest recueillis par Jean-Michel Le Baut « Heureux et fiers de tout ce que les élèves ont accompli » Claire Berest est professeure de lettres au lycée de l’Iroise à Brest. En collaboration avec des collègues de disciplines diverses, elle a orchestré un projet autour des questions de genre : comment lutter…
DétailsPar Béatrice Crabère Travailler avec la Russie : savoir se présenter Isabelle Jamson a conçu un blog pour mettre en valeur ses compétences professionnelles et proposer ses services dans le domaine de l’aide à la coopération commerciale ou culturelle entre des acteurs français et russes. Le nouveau lycée et son volet « orientation » nous…
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