Laure Lemonnier montre comment avec un Pocket PC les élèves filment leur prestation puis la commentent. » Avec le stylet les élèves dessinent sur l’écran tactile les axes des différentes parties du corps et compare ce qui est fait avec ce qu’il y a à faire. On travaille alors sur la réduction des écarts. L’élève…
DétailsSur le site Télémaque de l’académie de Créteil, un volet pour la fabrication et l’utilisation des imagiers et abécédaires en classe. Excellent support pour travailler le vocabulaire, ils peuvent trouver bien des prétextes. Arlette Weber, conseillère pédagogique, nous présente quelques actions menées. http://www.crdp.ac-creteil.fr/telemaque/document/imagiers.htm
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Entretien avec Wolf Halberstadt, Inspecteur pédagogique régional d’Allemand Quelle est la position de l’inspection d’Allemand relativement aux labos multimédias de langues ? L’inspection suit cette initiative avec un grand intérêt. Nous constatons avec plaisir que de plus en plus d’établissements sont équipés et de plus en plus de professeurs d’Allemand utilisent ces salles multimédias. Nous…
DétailsBibliographie Educnet met en ligne un questionnaire anonyme qui vous exprimer en vue de la réécriture des référentiels B2i école, collège, et de la création du B2i lycée et CFA. Consultation en ligne du 20 mars au 04 avril. http://www.educnet.education.fr/b2i/
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Cher collègue, Dans votre contribution intitulée « La formation des maitres : l’histoire d’un renoncement » publiée dans le numéro de Marianne de la semaine du 15 au 21 septembre, vous dressez un portrait à charge de la formation des enseignants tout au long des trente dernières années. Ainsi, vous prétendez que « la formation…
DétailsLe Monde publie dans un fichier Excel les données recueillies sur les nouveaux députés : âge, sexe, parti, fonction politique, cumul , profession privée, études etc. Le fichier
DétailsIl s’agit d’un site pour les professionnels de l’info com. Créé avec l’appui de l’Organisation Internationale de la Francophonie (OIF) pour servir d’outil d’information et de communication aux francophones de tous les pays et à l’ensemble des bibliothèques et centres de documentation de la Francophonie. Point de ralliement et de convergence des francophones, nous l’avons…
DétailsJean-Luc Korus et Sylvie Lallet ont réalisé un cédérom pour aider les enseignants à organiser des courses d’orientation. En s’appuyant sur des vidéos, il permet, par exemple, de mieux interpréter les conduites des élèves. Il montre comment exploiter des séances de course avec une classe hétérogène, comment se rendre compte des difficultés des élèves, comment…
DétailsG. Dias Allemand – Anglais – Arabe – Arts plastiques – Documentation – Education à l’environnementpour un développement durable – Education civique – ECJS – Education musicale – Enseignement agricole – E.P.S. – Espagnol – Français – Géographie – Histoire – Italien – Langues vivantes – Langues anciennes – Mathématiques – Philosophie – Physique-Chimie…
DétailsUne adresse à noter pour les recherches en ECJS : Visualiser les inégalités liées au genre ? L’Insee met en ligne une soixantaine de tableaux qui explorent la situation réciproque des femmes et des hommes dans la société française. Ainsi sont abordés les questions démographiques, le travail et l’accès à l’emploi, les revenus, les conditions…
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« J’ai pris une gifle ». Annette a la quarantaine. Son rêve : enseigner en Ulis. Elle a longtemps travaillé dans l’animation et comme AVS avant de se présenter et de réussir le concours de professeurs des écoles. « J’ai toujours été avec des enfants. Mais je voulais aller plus loin. A un moment on sent qu’on a…
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Quel avenir aura le grand plan numérique initié en 2015 par le précédent pouvoir ? Quel sera l’avenir du numérique à l’école, si on lit certains écrits de membres du pouvoir qui se met en place ? Mais surtout, comment se construisent les décisions politiques qui vont ensuite tenter d’inonder le « terrain » ? Ainsi pourra-t-on…
Détails» Missions des professeurs-documentalistes, rôles et fonctions du CDI, fonction documentaire au sein de l’établissement sont autant d’aspects qui sont touchés par l’évolution numérique, non pas forcément dans leurs principes fondamentaux, mais au moins dans la définition des objectifs associés et dans les modalités de leur atteinte ». Sur Savoirs CDI, Gérard Puimatto analyse les transformations…
DétailsDes idées pour préparer vos IDD pour la rentrée prochaine!!!!!!!
Dans le cadre du Schéma d’édition numérique pour l’enseignement (Schene) trois équipes académiques ont recensé, pour la documentation, les ressources numériques destinées aux élèves de collège, lycée et lycée professionnel, dans trois domaines: -encyclopédies/dictionnaires de langue française, – presse, – aide méthodologique. Ce recensement vous permettra de retrouver de nombreuses ressources à utiliser avec les…
Détails– Discrimination L’observatoire du droit à la santé des étrangers dénonce la déficience de soins médicaux dans les centres de rétention.http://odse.eu.org/docs/internes/rapports/rapport2/
DétailsDouble invitation. C’est à une réflexion sur la liberté de la presse dans le monde que nous invitent le Clémi, le CRDP de Versailles et l’association Reporters sans frontières. Ils éditent un programme informatique qui propose une analyse croisée, par le Clémi et RSF, d’une vingtaine d’affiches réalisée par RSF. Ce programme, téléchargeable gratuitement, est…
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Alors que le gouvernement s’apprête à dévoiler les budgets ministériels, on connait plus de détails sur l’utilisation des 57 milliards du Grand plan d’investissement portant sur le quinquennat. Ce plan se fixe come objectif principal la création de 300 000 emplois sur le quinquennat et la baisse de 1% du taux de chômage. 14 milliards…
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Peut-on apprendre des sciences économiques et sociales en jouant ? La question est débattue en ce moment sur une des principales listes de discussion des professeurs de SES. Historiquement fortement marqué par son intérêt pour les méthodes actives, l’enseignement des SES hésite à faire entrer le jeu en classe. Le débat est l’occasion d’interroger des…
DétailsBibliographie La révolution technologique appliquée à l’information et à la communication permet d’accéder à plus de connaissances pour un public plus nombreux. Toujours plus abondante et accessible par des moyens toujours plus performants, la mise à disposition de l’information est un facteur marquant des transformations de notre société du 21 siècle. Certes nous devons nous…
Détails» Les enseignants ont à faire face à des conditions d’enseignements variées, évoluant rapidement, qui imposent des transformations de leurs pratiques. Comment prendre en compte cette complexité et cette évolution dans le temps réduit de l’inspection ? Si le contrôle est nécessaire, l’évaluation de l’enseignement de la discipline peut-elle seulement s’appuyer sur une référence individuelle…
Détails« Avec les technologies de l’information, quelques clics de souris suffisent pour puiser dans la mémoire collective de l’Europe… La Commission européenne contribuera à faire de cette possibilité une réalité en cofinançant des centres de compétence pour la numérisation et en offrant un cadre véritablement européen pour la protection et l’utilisation des droits de propriété intellectuelle…
DétailsTrois semaines après une tribune donnée au Monde où il dénonçait la montée de l’antisémitisme dans les établissements scolaires (voir L’Expresso du 6 février), Luc Ferry annonce 10 mesures pour prévenir « une éventuelle montée des affrontements communautaires ». Il est vrai que le ministère reconnaît 455 actes racistes ou antisémites dans les établissements scolaires au premier…
DétailsEducnet propose un guide pratique ayant pour but de sensibiliser aux questions relatives au droit d’auteur. http://www.educnet.education.fr/juri/droitauteur/ Et pour ceux qui aiment réviser… ou apprendre en s’amusant, découvrez Légajeu, jeu de l’oie sur les lois à connaître en matière d’informatique (droit d’auteur, données nominatives, reproduction de photos, …). Vraiment très sympathique. http://www.educnet.education.fr/juri/default.htm
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