Sommaire de l’Expresso du 16-06-2003

Pédagogie : Les D.I.E. sont en ligne ! Désormais, à part les 4 derniers numéros, tous les articles des Dossiers de l’Ingénierie Educative du CNDP sont accessibles gratuitement en ligne. Les enseignants ont ainsi accès à une importante bibliothèque pédagogique. Voici quelques-uns des titres archivés : Communautés en ligne, Des outils pour les langues, Les…

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Pédagogie : Aider les élèves en difficulté

L’académie de Versailles dispose d’un espace de mutualisation animé par des enseignants de L.P. et de collège qui testent avec leurs élèves en difficulté des logiciels et des sites Internet. Ils nous proposent de nombreuses fiches pédagogiques pour utiliser les TICE dans un objectif de remédiation : utilisation du traitement de texte, logiciels d’aide à…

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Europe : Statistiques éducatives

Eurostat publie quelques statistiques comparatives entre les 28 états membres ou candidats à l’Union européenne. Ces données, très partielles, montrent de grandes différences entre les pays. D’abord dans la scolarisation : à 18 ans, un quart des jeunes ne sont plus scolarisés mais ce taux va de 84% en Turquie, de 45% au Royaume-Uni à…

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Actualité : L’impact des grèves

La Croix du 13 juin se penche sur l’impact des grèves chez les enfants et rapporte des échos contradictoires. Ainsi, Claude, directeur d’une petite école,  » Mai et juin sont souvent consacrés aux sorties, aux projets culturels et sportifs. Les enfants sont beaucoup moins pénalisés que si tout cela s’était déroulé il y a six…

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Pédagogie : Internet et enseignement de l’histoire

Jean-Pïerre Meyniac est un « vieux » pionnier des TICE et un des animateurs de l’association des Clionautes. Il nous propose, sur le site associatif, une réflexion sur Internet et l’enseignement de l’Histoire, sous l’angle de deux problématiques : les TIC induisent-elles des changements de pratiques d’enseignement, l’Histoire n’influence-t-elle pas notre pratique des TIC ? A la…

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Sommaire de l’Expresso du 16-06-2003

Pédagogie : Les D.I.E. sont en ligne ! Désormais, à part les 4 derniers numéros, tous les articles des Dossiers de l’Ingénierie Educative du CNDP sont accessibles gratuitement en ligne. Les enseignants ont ainsi accès à une importante bibliothèque pédagogique. Voici quelques-uns des titres archivés : Communautés en ligne, Des outils pour les langues, Les…

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Pédagogie : Aider les élèves en difficulté

L’académie de Versailles dispose d’un espace de mutualisation animé par des enseignants de L.P. et de collège qui testent avec leurs élèves en difficulté des logiciels et des sites Internet. Ils nous proposent de nombreuses fiches pédagogiques pour utiliser les TICE dans un objectif de remédiation : utilisation du traitement de texte, logiciels d’aide à…

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Europe : Statistiques éducatives

Eurostat publie quelques statistiques comparatives entre les 28 états membres ou candidats à l’Union européenne. Ces données, très partielles, montrent de grandes différences entre les pays. D’abord dans la scolarisation : à 18 ans, un quart des jeunes ne sont plus scolarisés mais ce taux va de 84% en Turquie, de 45% au Royaume-Uni à…

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TPE : Les propos de P. Meirieu démentis

L’agence AEF a annoncé vendredi après-midi que l’entourage du ministre de l’éducation nationale « dément les propos de Philippe Meirieu » exprimés dans Le Figaro du 12 juin. Celui-ci avait annoncé que les TPE ne seraient plus évalués au bac.http://www.l-aef.com

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Actualité : L’impact des grèves

La Croix du 13 juin se penche sur l’impact des grèves chez les enfants et rapporte des échos contradictoires. Ainsi, Claude, directeur d’une petite école,  » Mai et juin sont souvent consacrés aux sorties, aux projets culturels et sportifs. Les enfants sont beaucoup moins pénalisés que si tout cela s’était déroulé il y a six…

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Internet : Un site scientifique hacké

L’historien Claude Pennetier dirige un site de référence sur l’histoire du monde du travail et du syndicalisme, le Maîtron. Depuis une dizaine de jours le site est régulièrement attaqué par des hackers hostiles aux mouvements sociaux. C. Pennetier signale que « les attaques sur le serveur paralysent l’Atelier des chercheurs, qui a fait l’objet… de dépôts…

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Royaume-Uni : Les profs veulent conserver des tâches administratives

Des enseignants britanniques se mobilisent contre un projet gouvernemental qui prévoit de leur retirer à l’automne prochain 25 tâches administrative de routine. On sait qu’en Grande-Bretagne, les enseignants effectuent, en plus de leurs heures de cours, des tâches qui relèvent ici du CPE, du CIO ou des surveillants. Le gouvernement souhaite embaucher des assistants pour…

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