Les prix de l’innovation éducative 2007

Par François Jarraud Alors que l’Ecole doit encore beaucoup progresser dans l’apprentissage de la lecture et de l’écriture, les projets récompensés le 25 novembre par les Prix de l’innovation éducative, remis par la Ligue de l’enseignement et l’association pour l’école, montrent que pour améliorer l’expression écrite il y a des voies plus efficaces que les…

Détails

– Worldmapper

Ce site, en anglais, offre des planisphères par anamorphose sur des thèmes variés. Une vingtaine de catégories comportant chacune une dizaine de cartes sont proposées. Chaque carte peut être imprimée au format PDF, avec diagrammes et commentaires (en anglais). Il estpossible de récupérer les données de chaque carte dans un fichier excel. Les données sont…

Détails

– Internet et la géographie

Un dossier de l’Unesco, avec des graphiques et des données diverses : « Mesurer la diversité linguistique sur Internet », ensemble d’articles signés par: John Paolillo, Daniel Pimienta, Daniel Prado, et al.), édité par l’Institut de statistique de l’UNESCO. Il constate « le désordre et la confusion sur l’état des langues dans l’ Internet qui a pu faire…

Détails

Pratiquer la philosophie dès le primaire : Réconcilier le désir de connaître et le désir de vivre

Par Jeanne-Claire Fumet Les expériences d’enseignement de la philosophie sont à la mode : en maternelle, en classe primaire, au collège, au café, la philosophie aurait sa place légitime en tout lieu, tandis que les pratiques institutionnelles (ou « académiques ») font l’objet de fréquentes critiques. Pour mieux comprendre les enjeux de ces solutions alternatives,…

Détails

Un dispositif de Formation ouverte et à distance pour le C2i niveau 2

La formation des enseignants inclut désormais l’apprentissage des technologies de l’information et de la communication (TIC) dans des situations d’enseignement, validé par la certification obligatoire du C2i (Certificat Informatique et Internet) de niveau 2. S’appuyer sur des situations professionnelles, s’intéresser à l’intégration dans les usages plutôt qu’aux seules habiletés techniques, la mise en œuvre du…

Détails

– Forum de l’espace et des jeunes

Le CNES (Centre National d’Études Spatiales), en partenariat avec le Ministère de l’Éducation Nationale, de la Recherche et de l’Enseignement Supérieur, a le plaisir de vous informer du lancement de l’appel à projets pour la participation au Forum de l’espace et des jeunes (concours de projets pédagogiques réalisés dans un cadre scolaire et parascolaire, portant…

Détails

– Géomatique

Sur le site académique Aix-Marseille, un CD-Rom est en démonstration pour illustrer à l’aide de cartes IGN. Il est très aisé de le télécharger gratuitement (en 6 parties de 100Mo chacunes). Des exemples de fiches de travail sont données aussi bien pour le lycée que pour le collège comme celle sur « Aménager Marseille au XIXème…

Détails

Pour le Prof

Statistiques européennes Eurostat vient de réactualiser la base de donnés concernant ses états membres . Il est possible avec de mieux alimenter nos cours ou de demander à nos élèves de faire un petit tour sur le site internet et de regarder ce qui se passe dans les pays voisins ou encore d’autre pays comme…

Détails

– CNRS: Prévoir les risques naturels

Le journal du CNRS est décidemment une mine d’informations. Après avoir étudié la ville, les océans ou la Francophonie, le numéro 201 est consacré aux catastrophes naturelles. Du grain à moudre pour les programmes du secondaire, seconde en tête. Les chercheurs du CNRS, tentent de comprendre les mécanismes des catastrophes naturelles, prévoir leurs attaques et…

Détails

B2i

Par Norbert Troufflard Sondage sur les conditions de validation obligatoire du B2I collège. A l’initiative d’Ignace Rak, Inspecteur Pédagogique Régional en Sciences et Techniques Industrielles Honoraire de l’Académie de Paris, ce sondage a été réalisé auprès des professeurs de technologie de l’association PAGESTEC afin qu’ils relatent la situation dans le collège où ils enseignent. Il…

Détails

– Commerce équitable

France 5 a mis en ligne un site consacré au commerce èquitable. On y retrouve de très nombreuses fiches qui pouront s’avérer très profitables aussi bien en Education Civique qu’en géographie. Qu’est ce que le commerce équitable ?Comment fonctionne le commerce équitable ? Comment devenir consom’acteur équitable ? sont autant de problématiques pour l’enseignant et…

Détails

– Une nouvelle page SIG

Au tour de l’Académie de Nice de se mettre aux SIG. Des indications quand à la démarche, des liens sur ce qui est déjà fait en France sont en ligne. Trois études de cas ponctuent cette nouvelle page. Une est conjointement conçue avec l’équipe des SIG de l’académie et Yvan Carlot l’IUFM de Lyon, « La…

Détails

« Entrer en contact avec l’enseignant n’est pas chose aisée pour tous les parents » Entretien avec Martine Kherroubi

Dans « Des parents dans l’école », Martine Kherroubi analyse en détail les difficultés du dialogue entre enseignants et parents. Comment l’Ecole peut-elle accueillir plus positivement les parents ? Comment veiller à n’exclure aucun groupe social ? Il y a quelques jours X Darcos a affirmé encore la volonté de l’éducation nationale d’ouvrir l’école aux parents. Pourtant…

Détails

Marketing

Comment Internet change le marketing du point de venteDix-sept milliards d’euros. C’est ce que devraient rapporter, cette année en France, les ventes sur Internet. Rien qu’au premier semestre 2007, le e-commerce a fait un bond de 38%. Certes, il n’est plus question de parler de disparition du point de vente. L’e-commerce ne concerne que 3%…

Détails

– La Durance n°74

Le dernier numéro de la Durance (la revue électronique de l’académie d’Aix-Marseille) est en ligne. Au menu, outre les rubriques habituelles, 2 dossiers : « enseigner la Révolution française, un défi ? » avec une intéressante interrogation sur le statut de la problématique et une intéressante réflexion sur le « copier/coller » autour de cette idée : la fonction…

Détails

Enseigner en Allemagne avec l’OFAJ

Avec le programme Elysée, des enseignants du 1er degré peuvent partir enseigner en Allemagne où ils auront pour charge d’enseigner le français. L’OFAJ organise une réunion d’information le 16 novembre. « Il est utile d’avoir quelques connaissances en allemand, toutefois votre candidature sera tout de même examinée si vous êtes particulièrement motivé, même si votre niveau…

Détails

– Gapminder

Gapminder (en anglais avec quelques rares traces de français) est un site indépendant (avec de nombreux partenariats universitaires et onusiens) qui fournit des documents (PDF) et des applications de type interactives (flash souvent) totalement libres sur le thème du développement humain. Les données s’étalent entre 2001 et 2005. Les animations sont visible en ligne et…

Détails

– A la Une : Retour sur le Festival de Géographie de Saint Dié

Le Festival International de Géographie de Saint Dié avait choisi pour sa 17ème édition un titre prometteur : « Les géographes redécouvrent les Amériques », . Des frontières, mythiques, en construction ou établies, des peuples indigènes à la diversité culturelle, des associations régionales aux compétitions nationales ou globales et aux nouvelles donnes continentales, le Festival…

Détails

POUR LE PROF

Par Elisabeth Laurent Supervues : 35 chambres occupées, 35 artistes L’idée de réunir au cœur de l’hôtel Burrhus, un ensemble d’artistes et de galeries est suffisamment original pour être mentionnée bien que l’évènement sera terminé lors de la mise en page de ce numéro du Cafépédagogique C’est en fait le prolongement naturel du projet que…

Détails