– Réflexion

Transmettre  » « Transmettre » n’est-ce pas le concept central de l’enseignement? Qu’est-ce que cela veut dire? On parle de « transmission des connaissances » là où il s’agirait plutôt de « construction de connaissances ». Que se passe-t-il entre le tuteur et le stagiaire lorsqu’il est question de « transmettre des pratiques pédagogiques »? Et devant le désir de « transmettre la mémoire…

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Pédagogie : Wikipedia : encyclopédie ratée ou organisation apprenante ?

 » Taxée parfois d’« anti-élitisme » [Sanger, 2004 et 2005], d’« anarcho-libéralisme » [Lecointre, 2004] ou bien encore de « fascisme de la connaissance » [Correa, 2005], Wikipedia, cette encyclopédie libre que chacun peut modifier, dérange par sa non-reconnaissance des traditionnels producteurs et prescripteurs du savoir. Si l’expertise des auteurs et le professionnalisme des éditeurs…

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Internet : Légamédia pour éduquer au droit de l’Internet

« Quelles autorisations sont nécessaires pour utiliser des photos représentant des élèves ? Sur le site de mon école puis-je utiliser des extraits d’articles de presse ? » Légamédia, le nouveau site d’Educnet, veut répondre aux questions des enseignants sur les droits sur Internet. Il offre la possibilité de télécharger une dizaine de guides juridiques : responsabilité…

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2017 : La rentrée du changement ?

Il n’aura fallu que quelques semaines à Jean-Michel Blanquer pour tourner la page du quinquennat précédent. Bon connaisseur de l’institution scolaire, habile, le ministre a utilisé réussi à détruire 5 années de refondation presque sans y toucher. Il lui aura suffi de lâcher la puissante force des pesanteurs internes du système. L’année 2017-2018 sera plus…

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Actualités

    Les Rencontres d’été de Changements pour l’égalité Souhaitez vous vous initier à la gestion mentale ? Apprendre à animer un atelier d’écriture ? Réfléchir sur l’autorité ? Développer votre créativité en cours ? Découvrir les voies pour plus d’égalité à l’Ecole ?   CGé, ChanGements pour l’égalité, mouvement sociopédagogique belge, organise ses traditionnelles…

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– Projets

Musique : Chroniques lycéennes continue Pour la troisième année, les Inrockuptibles et le ministère de l’éducation nationale organisent les « chroniques lycéennes ». Des lycéens de l’enseignement général et professionnel rédigent des chroniques sur des albums proposés par le magazine. Parmi les groupes retenus cette année : Bashung, Magic Malik, Fred Poulet, The Eternals et Léo Ferré.…

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Chimie : Les XXIIèmes Olympiades de la chimie

Portées par l’Union des industries chimiques et le ministère, les Olympiades ont vu s’affronter près de 2500 candidats. C’est un lycéen de Tours, Simon Gourdin Bertin, qui remporte le premier prix. Le prix non-scientifique des premières est remporté par les lycéennes de Jean Lurçat à Martigues pour la réalisation d’une pièce de théâtre.Les Olympiades

Privé : Les heures de délégation syndicales sont dues aux maitres

Dans un arrêt rendu le 19 juillet le Conseil d’Etat a rejeté un recours formulé par le Secrétariat général de l’enseignement catholique et le Synadec, syndicat des directeurs d’écoles catholiques. Ce recours visait à empêcher l’application de la loi Censi de 2005 en ce qui concerne la représentation syndicale tant que le gouvernement ne prendrait…

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Pédagogie : Où est passé le dossier 173 ?

Présenté dans L’Expresso du 5 avril, le dossier 173 de la DEP (ministère de l’éducation nationale) reprenait la thèse de Thomas Piketty et Mathieu Valdenaire, basée sur une étude des effets de seuil, selon laquelle une réduction sensible du nombre d’élèves par classe en zep aurait un effet important sur les résultats des élèves. Nous…

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– A la Une : Les laboratoires multimédia : un dossier du Café francilien

Le laboratoire multimédia, d’abord spécialisé dans le domaine des langues vivantes mais aujourd’hui étendu à toutes les disciplines, a d’abord constitué une solution technique séduisante : plutôt que de s’en remettre à des techniques standards, flexibles mais manquant de fiabilité et de robustesse, le laboratoire multimédia se présente comme une solution stable et intégrée, enrichie…

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– Ressources

Le système éducatif en statistiques L’édition 2003 des Repères et références statistiques sur les enseignements, la formation et la recherche vient de paraître. Cet ouvrage, intégralement en ligne, fournit les statistiques de base sur le système éducatif et son évolution. Elles ne sont pas forcément connues de tous les collègues. Ainsi le RERS montre la…

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Sommaire de l’Expresso du 10-04-2006

Pédagogie : Les 1ères Assises des lycées ruraux en collectif Pédagogie : Inflation scolaire : Un diplômé sur cinq surqualifié au Canada Pédagogie : Wikipedia : encyclopédie ratée ou organisation apprenante ? Pédagogie : Le Crap juge le socle commun peu cohérent Pédagogie : Un documentaire sur l’école suscite la polémique Pédagogie : Des blogs…

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Parents : Peep et Fcpe face à la crise du Cpe

La Peep demande un report des examens « seule possibilité » du fait des blocages d’établissements. La Fcpe demande au gouvernement et aux groupes Ump qu’ils « cessent leur tergiversations » et abrogent le cpe.  » L’heure est grave. Les jeunes engagés dans le mouvement contre le CPE font de plus en plus l’objet de violences physiques. Les incidents…

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Les professeurs vont continuer à faire la vaisselle…

Face à l’avalanche de mépris pour sa fonction, comment expliquer que les professeurs ne baissent pas les bras, s’interroge Claude Garcia, professeur de SES sur son blog. « La réponse est simple. Il faut compter avec sa conscience professionnelle. Il n’ a pas affaire avec des statistiques ou des problèmes généraux. Il est en contact avec…

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– Réflexion

L’ennui des lycéens « Pierre n’est pas motivé dans son travail » veut simplement dire: « Je ne sais pas pourquoi Pierre ne travaille pas ». Alors ou on se déculpabilise avec ce terme « motivation » ou on a envie de chercher « pourquoi Pierre ne travaille pas? » Jacques Nimier rend compte sur son site de la thèse de Stéphanie Leloup…

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Pédagogie : Des blogs sans histoire…

« Au moment où les TPE se sont faits massacrer par leur suppression en terminale, les blogs offrent une possibilité intéressante de travail en équipe. Avec mes élèves de 2°, je traite des questions de la dynamique urbaine comme un journal. La technique est nouvelle, mais je n’invente rien. Les Freinet dans les années 1950 faisaient…

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– Le socle commun : vers une école de base ?

De plus en plus de parents, d’enseignants et de jeunes se posent la question du sens de la rupture liée au passage de l’école au collège. Certains parlent de l’entrée dans le petit lycée, d’autres parlent du passage dans l’univers des grands, mais on parle très rarement de la question de la continuité des apprentissages.…

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– Apprentissage de la lecture

Dossier spécial L’opinion publique abusée sur l’apprentissage de la lecture pour R. Goigoux« Il faut rappeler à l’opinion publique, aujourd’hui abusée par ceux qui prétendent que la méthode globale a mis le feu aux cités, que le b.a.-ba est inscrit au programme de l’école de la République. Les questions de méthode posées aux responsables du système…

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