– 2de : L’enlèvement des Sabines

En histoire des arts, les élèves de Cécile de Joie étudient la vile gallo-romaine. Une occasion de découvrir plus largement la civilisation romaine. Pour cela, C. de Joie nous propose une séquence modulaire sur l’enlèvement des Sabines. Comment une légende antique a traversé l’art occidental. http://lycee-romain-rolland-clamecy.ifrance.com/lycee-romain-rolland-clamecy/Espatrav/HIDASabines.htm

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Sommaire du numéro 44

– A la Une : Eduquer contre la haine Pour le prof – Faut-il bannir le Quid 2004 ? – L’antisémitisme à Montaigne – Un livret contre le racisme – Listes électorales Collège – La place des femmes dans la vie sociale et politique – Le Hit-Parade des politiques – Justice Lycée – La protection…

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Sommaire de l’Expresso du 18-12-2003

Pédagogie : Education et Devenir dénonce le consensus sur la formation Actualité : Il y aura bien une loi sur le voile Actualité : Edgar Morin : « Une loi superfétatoire » Parents : La famille, clé de l’identité Allemand : L’ambassade demande des mesures particulières Actualité : Le CNDP en grève jeudi Actualité : Le 20,…

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– Supports TICE

Quatre professeurs du lycée Jacques Coeur de Bourges présente leur sélection de séquences pour accompagner l’enseignement de l’histoire de la préhistoire au XXème siècle. Ils s’appuient sur des logiciels, des sites académiques ou personnels. La présentation chronologique favorise l’accès aux ressources. http://www.ac-orleans-tours.fr/hist-geo/sites/ressources.htm

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– Le droit d’asile

La loi sur le droit d ‘asile vient d’être modifiée et la nouvelle rédaction a été soumise au Conseil constitutionnel. Un bel exemple de débat qui au delà du sort des réfugiés, renvoie également à l’équilibre entre exécutif et judiciaire (voir l’article 62 de la déclaration du Conseil).. http://www.legifrance.gouv.fr/WAspad/UnTexteDeJorf?numjo=MAEX0300032L http://www.legifrance.gouv.fr/WAspad/UnTexteDeJorf?numjo=CSCL0306996S

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Espagne : L’Andalousie expérimente l’E.A.D.

 » Il est nécessaire d’intégrer désormais l’outil informatique comme outil d’apprentissage pour les élèves d’aujourd’hui, qui ont grandi en côtoyant les nouvelles technologies ». En Andalousie, on expérimente l’enseignement à distance basé sur les TIC. L’association andalouse des centres d’enseignement d’économie sociale a présenté la plate-forme informatique  » Neoeduca « . Le professeur pourra donner des devoirs…

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– Internet et pédagogie

A suivre, sur la liste de discussion H-Français, la liste des profs d’histoire-géographie, les échanges sur les pratiques pédagogiques autour de l’usage d’Internet en classe. Tel collègue se demande « si Internet ne vaut pas par ses défauts » : l’usage du réseau, vaste, fouillis et de qualité diverse, habitue le professeur à soigner ses méthode d’analyse…

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– Justice

Un site internet pour mieux connaître la justice en France… son organisation, son fonctionnement. Ce site est destiné aux jeunes en général, mais s’adresse plus particulièrement aux collégiens. C’est aussi un outil pédagogique d’aide à la prévention : informations sur la drogue, le racket, la maltraitance, la violence sexuelle Information fournie par Agnès Paulin-Crave, lycée…

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Sommaire du numéro 44

– A la Une : De nouvelles séquences pédagogiques Pour le prof – Internet et pédagogie – Supports TICE – Agrégation interne – Euratlas – Les cafés d’histoire en région centre Collège – Les TICE au collège – Ateliers en 6ème et 5ème – Médiéval – Un IDD sur le monde musulman – Un projet…

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– L’antisémitisme à Montaigne

 » Je suis partisane du laïc. Il n’est pas question de céder, et donner raison aux agresseurs. Il faut qu’ils comprennent que nous ne sommes pas des représentants de l’Etat d’Israël en France ». Il aura fallu beaucoup d’énergie à cette mère de famille pour faire rendre justice à son enfant, battu et insulté par deux…

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– Les TICE au collège

Sur le site nantais, A. Mongella propose une sélection de sites, d’exercices, de séquences en ligne pour utiliser les TICE au collège. Chaque année, de la 6ème à la 3ème, fait l’objet de propositions tenues à jour. http://www.ac-nantes.fr/peda/disc/histgeo/pedago/tice/tice6.htm http://www.ac-nantes.fr/peda/disc/histgeo/pedago/tice/tice5.htm http://www.ac-nantes.fr/peda/disc/histgeo/pedago/tice/tice4.htm http://www.ac-nantes.fr/peda/disc/histgeo/pedago/tice/tice3.htm

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– Listes électorales

« C’est encore la meilleure carte quand on a des voeux à exprimer ». Il s’agit bien sur de la carte électorale. Le Cidem invite les jeunes à voter et d’abord à vérifier qu’ils sont bien inscrits. L’inscription des jeunes atteignant 18 ans est maintenant automatique. http://www.cidem.org http://vosdroits.service-public.fr/ARBO/040101-NXPAP106.html

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