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L’Afrique Cécile de Joie partage avec nous quelques ressources sélectionnées et utilisées… Introduction à la géographie du Sahara, Dessous des cartes http://www.wat.tv/video/afrique-sahara-dessous-cartes-ejyg_2g1eh_.html Document d’appui : Vidéo / Infographie du Monde : La situation du Mali décryptée en 5 minutes http://www.lemonde.fr/afrique/video/2013/01/18/video-la-carte-du-mali-decryptee-en-5-minutes_1818849_3212.html Mappemonde http://mappemonde.mgm.fr/num31/intro/intro1.html Le Sahara : un espace convoité. http://www.lesafriques.com/actualite/total-accelere-son-developpement-en-afrique.html?Itemid=89 http://www.lemonde.fr/international/article/2012/07/19/en-afrique-les-groupes-chinois-profitent-du-retrait-des-occidentaux_1735802_3210.html http://www.rfi.fr/economie/20130309-areva-uranium-securisation-imouraren-arlit Des données et un…

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– VIE PROFESSIONNELLE

Une nouvelle formation pour un « nouveau » métier Les dix prochaines années verront un renouvellement important du corps enseignant. La réforme de la formation des maîtres annoncée par le ministre le 13 mars montre que cette occasion sera saisie pour modifier les pratiques et les conceptions du métier d’enseignant. Plusieurs nouveautés concernent la formation des professeurs…

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Des nouvelles des sites académiques · La répartition de la population mondiale [sixième] http://hist-geo.ac-montpellier.fr/v1/spip.php?article103 · Repères géographiques de l’Union Européenne. [troisième] http://hist-geo.ac-montpellier.fr/v1/spip.php?article727 · Les grandes innovations scientifiques et technologiques, exemple de l’imagerie médicale [troisième] http://www.ac-reims.fr/editice/index.php/lettres-et-sciences-humaines/histoire-geographie-education-civique?id=190 · L’évolution du système de production et ses conséquences sociales, travaux de groupes, étude de cas : Renault. [troisième] http://www.ac-reims.fr/editice/index.php/lettres-et-sciences-humaines/histoire-geographie-education-civique?id=191…

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– LES PROFS

Le temps de travail des profs L’Express rend compte d’une étude confidentielle de la DPD sur les conditions de travail des enseignants. Celle-ci évalue à 1400 heures annuelles la charge de travail d’un professeur de collège, soit nettement moins que les 1600 heures qui font référence pour le calcul des 35 heures. Pour les ordinateurs…

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« L’économie Krach, boom, mue ? Du 28 mars 2013 au 05 janvier 2014, se tient à la cité des sciences et de l’industrie une exposition intitulée « L’économie Krach, boom, mue ? ». Ouverte du mardi au samedi de 10h à 18h et le dimanche de 10h à 19h, elle est réalisée en partenariat…

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Offrez-vous ce livre et soutenez le Café pédagogique !

Pour sortir de la spirale de l’échec scolaire, l’ouvrage propose une véritable formation au métier de l’enseignement. Une démarche réaliste qui s’appuie sur des tests et des exercices pour déjà mieux connaître ses propres repères pédagogiques. Un projet militant pour une autre école incluant les apports des pédagogies « nouvelles » et des spécialistes de la didactique.…

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– Les parents

Congrès de la FCPE : Donner toute leur place aux parents A l’occasion de leur congrès, les parents de la FCPE ont tenu à affirmer leur présence à l’école. « Le temps est désormais révolu où l’institution scolaire imposait aux familles soumises et consentantes ses règles et ses coutumes. Il faut que chacun prenne conscience que…

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Salaire : De l’art de gérer la pénurie…

Alors que le gouvernement refuse toute revalorisation indiciaire, le ministère de l’éducation nationale propose un « protocole d’accord » qui introduit des « axes de travail » pour des montants non chiffrés. Le protocole pose les principes d’un prime pour les enseignants du primaire. Mais tout reste à négocier, notamment le montant et le calendrier… Annoncée depuis des mois,…

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L’Ecole et l’inflation des sanctions

Le régime des sanctions peut-il nuire à l’ordre scolaire ? C’est ce qu’a montré Benjamin Moignard, maître de conférences à l’Observatoire Universitaire International de l’Education et de la Prévention, lors d’une conférence donnée à l’Observatoire des zones prioritaires (OZP) le 24 avril. La masse des sanctions, leur concentration sur certains élèves, le sentiment d’injustice que…

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Lycée

Consultation sur les programmes de S.E.S. Le nouveau programme de SES en terminale est maintenant soumis à consultation. Les professeurs peuvent le lire en ligne et sont invités à exprimer leur avis sur le site de la Desco. http://www.eduscol.education.fr/D0019/LLPMFR10.htm Publications des lycéens : pas de politique Le B.O. de ce 14 février réédite la circulaire…

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Concours : Comment se décline la maquette…

Comment les responsables des concours de recrutement de l’enseignement lisent-ils la maquette des concours que le ministère a rendu publique le 19 avril ? Le président du capes d’histoire-géographie , Laurent Carroué, l’explique dans un document que le Café pédagogique s’est procuré. Pour lui,  » le recrutement des enseignants en histoire et géographie procède d’une…

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« Quel avenir pour l’écriture manuscrite ? » à Rue des écoles

Edouard Gentaz, Directeur de recherches au CNRS au laboratoire de Psychologie et neuro-cognition de l’Université de Grenoble 2, et professeur de psychologie du développement à la faculté de Psychologie et des sciences de l’éducation de Genève, est l’invité de Louise Tourret dans l’émission Rue des écoles sur France Culture samedi à 19 heures. Il est…

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– LE CAFE

Avis de recherche Le Café a amélioré son moteur de recherche. Vous pouvez maintenant aisément retrouver une information sur l’ensemble de nos archives. http://www.cafepedagogique.net Café troublé Du 11 au 16 mars les abonnés à « L’Expresso », le flash d’information quotidien du Café, ont souvent reçu leur message quotidien en deux ou trois exemplaires. Une série de…

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Décès de Vincent Merle

Fondateur de la VAE, Vincent Merle se battait pour la formation et la promotion des défavorisés. Il était notamment à l’origine de l’Ecole Vaucanson, une structure permettant aux bacheliers professionnels de préparer un master. Sur V Merle

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– Le système éducatif

L’équilibre selon Ferry Dans une conférence de presse au ministère, mais aussi dans un entretien accordé au Monde, le ministre a annoncé le 23 mai ses priorités, ses objectifs et les principes qui dirigeraient son action. Le ministre appelle d’abord au respect des valeurs traditionnelles : responsabilité, travail et autorité : « Les jeunes veulent être…

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Claire Krepper (Se-Unsa), les programmes et le socle

 » Dans un monde incertain, la scolarité obligatoire peut-elle se contenter de transmettre des savoirs et des savoir-faire ? Peut-elle se contenter d’objectifs minimaux de maîtrise, kit de survie pour ceux qui ne poursuivraient pas leur formation au-delà ? Pour le SE-Unsa, la réponse est non dans les deux cas. Elle doit permettre à chacun…

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– Les médias et nous

Les médias modernes, la radio, le téléphone, la télévision, Internet, suscitent des commentaires si nombreux qu’il peut paraître vain d’en rajouter. Essayons cependant, de là où nous nous trouvons, c’est-à-dire en position d’observateurs de leurs usages éducatifs et culturels, dans le contexte scolaire ou dans celui, privé, des enseignants et de leurs élèves. Pourquoi ce…

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L’ ENT en milieu scolaire

En 2003, ils se sont imposés dans le paysage du développement des technologies de l’information et de la communication dans le monde scolaire, par la volonté du ministère de l’éducation. A l’époque cet objet nouveau, Environnement Numérique de Travail, amenait à développer deux analyses diamétralement opposées : d’une part une rationalisation de l’informatisation du monde…

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– Les élèves

Quels emplois pour les lycéens ? Une « Note d’Information » du ministère épluche l’insertion professionnelle des jeunes sortis du système éducatif entre février 1999 et février 2000. Elle montre que leur insertion se fait dans de meilleures conditions qu’auparavant : 55% ont un emploi non aidé (au lieu de 45% l’année précédente). Et ce sont autant…

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Eric de Saint-Denis : « On parle beaucoup de pédagogie personnalisée. Il faudrait plutôt envisager une pédagogie de la personne »

Eric de Saint-Denis, professeur d’Histoire-Géographie, longtemps formateur dans l’académie de Créteil. Compagnon de route des Cahiers Pédagogiques et du Café Pédagogique. A l’initiative du Microlycée de Sénart en 2000 qu’il quitte en 2008 pour fonder le deuxième Microlycée celui du Val-de-Marne à Vitry. Vous sortez un livre sur les Microlycées chez ESF . A quel…

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