Les associations inquiètes pour les droits de l’enfance

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A l’occasion des 30 ans de la Convention internationale des droits de l’enfant, des associations s’associent pour faire passer un message commun : plus d’enfant à la rue en 2022. Le Snuipp Fsu intervient également notamment pour le droit à la scolarisation. « Des milliers d’enfants sont privés du droit à l’éducation malgré la loi qui…

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– Bibliographie

Le mensuel numéro 12

Le site de Sciences Po Paris publie des bibliographies sélectives qui renvoient souvent aux thèmes d’ECJS : mutations politiques françaises (malheureusement inaccessible en ce moment), la crise de la vache folle, le PACS, l’engagement associatif, la mondialisation, femmes et pouvoir, la laïcité etc.. (Information : M. Neyroud, liste H-Français). http://www.sciences-po.fr/docum/biblio/liste_biblios.html

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– Les O.G.M.

Le mensuel numéro 9

Bernard Chevassus-au-Louis a réalisé pour le Commissariat général du Plan un rapport sur les O.G.M. qui n’est pas passé inaperçu. Il nous pose des questions dérangeantes : « pour quelles raisons la surface des PGM cultivées sur le continent américain a-t-elle atteint en cinq ans 44 millions d’hectares  » ? L’étude propose plusieurs scénarios dont celui…

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Toilettes : Des lieux sans aisance

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Un nouveau sondage Harris rappelle ce que d’autres enquêtes , notamment de l’Observatoire national de la sécurité et de l’accessibilité des établissements d’enseignement (ONS), disent depuis des années : la grande majorité des enfants se retiennent plutôt que d’utiliser les toilettes des écoles. Une situation qui est nuisible à leur santé et à celle de…

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– Clionautes

Le mensuel numéro 1

– Clionautes Sur le site des Clionautes, les pages ECJS ont été mises à jour avec de nombreux liens nouveaux. Par exemple, la collection de signets sur l’enseignement des langues régionales réunie par Sylviane Tabarly. http://www.clionautes.org/profs/fjarraud/ecjs/index.html

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12ème Rencontres de la maternelle du GFEN

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 » En 2018, nous avons questionné le « métier » ; en 2020, nous allons interroger « l’intermétier », la coopération entre adultes à l’école maternelle Si la dimension collective du travail et l’organisation de collectifs de travail deviennent de véritables projets partagés, alors elles constituent une réelle opportunité d’efficacité collective au bénéfice des enfants,…

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POUR LE LYCÉE

Le mensuel numéro 150

Par Didier Missenard et Laure Étevez Un bilan sur les programmes de Seconde, un concours liant maths et littérature, les sujets du bac, déjà… Suivi des programmes de seconde À l’initiative de l’APMEP, une commission de suivi des programmes a été mise en place par la DGESCO depuis 2011. Cette commission est composée de 12…

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L’école maternelle fait sa quinzaine

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Du 18 au 30 novembre, l’Ageem organise la Quinzaine de l’école maternelle. Durant ces 15 jours, l’Ageem organise des formations, des conférences, des échanges entre enseignants. Ainsi à Bordeaux Véronique Boiron parle de l’entrée dans l’écrit. A Clermont Ferrand, Catherine Berdonneau des nombres en maternelle. A Lyon, Joelle Gonthier parle des arts. Dans le Gers…

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L’origine sociale des inégalités scolaires des enfants d’immigrés

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« L’intégration des immigrés à la société française fait l’objet d’interrogations médiatiques et politiques récurrentes, au travers desquelles s’expriment de nombreux stéréotypes, souvent déconnectés des savoirs scientifiques. C’est le cas de l’échec scolaire des enfants d’immigrés », explique Mathieu Ichou dans un rapport de la Fondation Jean Jaurès. Pour lui,  » c’est moins l’origine géographique des parents…

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La course aux nombres en CM2

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La course aux nombres vise à promouvoir des pratiques pédagogiques et didactiques qui installent les fondamentaux et développent des automatismes. Sur son blog, Claire Lommé montre les retombées positives pour les enseignants en Cm2. « J’ai corrigé en notant toutes les réponses. Cela paraît long, mais en fait non, c’est vite fait avec un peu d’organisation.…

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– Toute l’Assemblée pour trois oboles

Le mensuel numéro 8

Le magazine « Le Monde 2 » publie dans son numéro de septembre un excellent cédérom « L’encyclopédie multimédia de l’Assemblée nationale ». Des animations présentent le fonctionnement de l’Assemblée et sa place dans nos institutions. Un reportage interactif permet de suivre la journée d’un député et de découvrir ses actions. De nombreux documents font revivre l’histoire de la…

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La Classe Plaisir : Les deux N

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C’est l’histoire d’un étonnement, et à partir de cette étonnement, d’un questionnement. J’exerce comme enseignant spécialisé en ce qu’on appelle aujourd’hui l’aide relationnelle (ou maître G, comme nous avons l’habitude de le dire) au sein d’un RASED. J’ai donc l’occasion de rencontrer des enfants en grande difficulté scolaire qui me sont signalés par des enseignants,…

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Un jeu réalisé en maternelle

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Sur le site des Escape Game, présentation d’un jeu réalisé par Aude Picard et Valérie Coquillard (ERUN). L’objectif est de créer un jeu de société en utilisant codage et programmation avec des élèves de maternelle. Les enfants imaginent un jeu de plateau sur « le thème des robots ». « Chaque élève imagine alors individuellement un…

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– Droits fondamentaux

Le mensuel numéro 12

« Droits fondamentaux » est une nouvelle revue électronique sur l’actualité des droits de l’Homme réalisée par des universitaires du monde francophone. Son premier numéro s’intéresse à l’OSCE, à la Cour internationale de justice ainsi qu’au droit international. http://www.revue-df.org/revue/accueil.htm

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