Dossier spécial : L’étrenne du prof Un livre de vulgarisation sur les volcans, écrit par un grand géologue, auteur aussi d’un livre sur le métamorphisme au programme du CAPES : « Les volcans comment ça marche ? » de Jacques Kornprobst et Christine Laverne, collection Géosciences, éditions du BRGM. « Il permet à un large…
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« Comment favoriser, développer en classe des pratiques de l’oral capables de répondre à cette demande, mais aussi de réduire les inégalités et améliorer les conditions de réussite en éducation prioritaire ? » L’Observatoire des pratiques en éducation prioritaire de l’académie de Créteil a publié début juillet un important rapport qui analyse les pratiques de 10…
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Par Jeanne-Claire Fumet Programme de l’agrégation de philosophie 2014 Concours externe : Épreuves écrites : * Composition de philosophie. La négation * Épreuve d’histoire de la philosophie. Les atomistes de l’Antiquité Descartes Épreuves orales : * 1ère leçon : La politique * Textes français ou traduits en français : – Maine de Biran, Mémoire sur…
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Pédagogie Asma Benhenda : Tous des bons profs Peut-on prétendre améliorer l’Ecole sans s’intéresser au sort des enseignants ? En principe, non. En réalité les réformes qui se succèdent ne s’intéressent aux professeurs que pour accroitre les injonctions et pressions de toutes sortes. Pour Asma Benhenda, chercheuse à l’Ecole d’économie de Paris puis à l’University…
DétailsLe nouveau programme de terminale S et les accompagnements sont disponibles sur le site d’EDUSCOL : http://www.education.gouv.fr/bo/2001/hs5/som.htm Les modalités des épreuves du baccalauréat session 2003 sont définies dans le BO du 18 juillet 2002 : http://www.education.gouv.fr/botexte/bo020718/MENE0201485N.htm Des sujets types sont proposés http://www.eduscol.education.fr/?./D0018/LLPLAGTS.htm&./D0018/bandeau.htm&./D0018/menu.htm&Accompagnement – ens-scientifique On trouve aussi des conférences scientifiques très intéressantes concernant ce nouveau…
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« Comment favoriser, développer en classe des pratiques de l’oral capables de répondre à cette demande, mais aussi de réduire les inégalités et améliorer les conditions de réussite en éducation prioritaire ? » L’Observatoire des pratiques en éducation prioritaire de l’académie de Créteil a publié début juillet un important rapport qui analyse les pratiques de 10…
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Par Robert Delord et Marjorie Lévêque Le dimanche 24 mars dernier s’achevait la huitième édition du Festival Européen Latin Grec qui a désormais pris ses quartiers dans la capitale des trois Gaules, sur les quais du Rhône dans les magnifiques locaux de l’Université Lumière Lyon 2. Reportage photos de ces quatre jours en immersion dans…
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Pédagogie Asma Benhenda : Tous des bons profs Peut-on prétendre améliorer l’Ecole sans s’intéresser au sort des enseignants ? En principe, non. En réalité les réformes qui se succèdent ne s’intéressent aux professeurs que pour accroitre les injonctions et pressions de toutes sortes. Pour Asma Benhenda, chercheuse à l’Ecole d’économie de Paris puis à l’University…
DétailsLe réseau « météo des collèges » est composé d’établissements scolaires situés dans diverses académies de France et du monde. Sur ce réseau sont partagées des données obtenus par des stations météo locales. Les élèves peuvent donc avoir accés à des données concernant des climats différents. Un autre projet est le projet sismo des écoles.Il vise à…
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« Education prioritaire : analyser la refondation pour mieux répondre aux défis à venir ». L’OZP, association qui regroupe des acteurs de l’éducation prioritaire, organise le samedi 10 octobre sa journée nationale. A Armand et M Bablet présenteront les résultats de l’enquête de l’OZP le matin. L’après midi trois ateliers sur le pilotage et la formation en…
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Par Robert Delord et Marjorie Lévêque La Cnarela, Coordination Nationale des Associations Régionales des Enseignants de Langues Anciennes, vient de rejoindre, cette année, la quinzaine d’associations enseignantes partenaires du Forum des Enseignants Innovants et de l’Innovation Educative. Pour cette 6ème édition du Forum qui se déroulera les 5 et 6 avril prochain à Nantes, l’association…
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« Education prioritaire : analyser la refondation pour mieux répondre aux défis à venir ». L’OZP, association qui regroupe des acteurs de l’éducation prioritaire, organise le samedi 10 octobre sa journée nationale. A Armand et M Bablet présenteront les résultats de l’enquête de l’OZP le matin. L’après midi trois ateliers sur le pilotage et la formation en…
DétailsUne belle sélection d’images de volcans obtenus par les satellites SPOT extraites du catalogue SIRIUS. Vous avez aussi des images sur les forêts, l’eau et les sols. http://www.ac-creteil.fr/svt/Teledec/Ima_spot/exemples.htm
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Le Mouvement national lycéen (MNL) organise aujourd’hui une « journée contre le sexisme ». Contre « la culture du viol », le MNL invite les lycéens à venir habillés en jupes, crop top, robes etc. C’est aussi s’opposer aux règlements de nombreux lycées. Le MNL veut dénoncer ces règlements qu’il juge sexistes. Les lycéens du MNL revendiquent le droit…
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Par Robert Delord et Marjorie Lévêque Nous vous proposons ce mois-ci l’interview de Sophie Abric, professeur de LCA au Collège Jean Rostand à La Machine (58 Nièvre). Ces propos ont été recueillis à Lyon lors du 8ème Festival Européen du latin grec où notre collègue est venue présenter son blog « La machine latine » (sur lequel…
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Professeure de français à Ottawa, Claire Doz partage des réalisations d’élèves menées durant le confinement : chorale CM2/6ème de phrases poétiques, portraits de héros et d’héroïnes du quotidien par des 4èmes, scène de « Cyrano de Bergerac » jouée et enregistrée à la maison, écriture de fables inspirées d’un oiseau aperçu dans son jardin, anthologie…
Détails– BIOGUIDE Collège – Les éruptions de l’Etna – Base de données sur l’eau. – Données climatologiques – Nouveautés Lycée – L’homme et les gènes – TP – Pourquoi enseigner la bioéthique ?
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Le Mouvement national lycéen (MNL) organise aujourd’hui une « journée contre le sexisme ». Contre « la culture du viol », le MNL invite les lycéens à venir habillés en jupes, crop top, robes etc. C’est aussi s’opposer aux règlements de nombreux lycées. Le MNL veut dénoncer ces règlements qu’il juge sexistes. Les lycéens du MNL revendiquent le droit…
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Par Robert Delord et Marjorie Lévêque Manifestations / Expositions – « Gaulois, une expo renversante », maintenant à Villeneuve d’Ascq ! L’exposition présentée l’année dernière à Paris prend ses quartiers au forum des sciences de Villeneuve d’Ascq, dans le Nord, du 2 avril 2012 au 13 mars 2013. Revisitons les idées fausses et les clichés accumulés par…
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Professeure de français à Ottawa, Claire Doz partage des réalisations d’élèves menées durant le confinement : chorale CM2/6ème de phrases poétiques, portraits de héros et d’héroïnes du quotidien par des 4èmes, scène de « Cyrano de Bergerac » jouée et enregistrée à la maison, écriture de fables inspirées d’un oiseau aperçu dans son jardin, anthologie…
DétailsPhilippe Consentino met en ligne des exercices de génétique réalisables par les troisièmes : ordonner un caryotype et la mucoviscidose, une maladie génétique (il faut environ 30 minutes pour le faire). L’exercice sur la mucoviscidose permet de faire comprendre aux élèves l’intervention du hasard au cours de la formation des gamètes et de la fécondation.…
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« Recherches », revue de didactique et de pédagogie du français, consacre son numéro 72 à ce qui se joue, pédagogiquement, dans les frontières entre la fiction et le réel : comment l’Ecole peut-elle les fixer, les explorer, les interroger, les exploiter ou les subvertir ? Avec, comme toujours, de très intéressants comptes rendus d’expériences…
DétailsPar Robert Delord et Marjorie Lévêque – Avec Alexandre le Grand sur Google Earth Vous pourrez télécharger à l’adresse indiquée ci-dessous un fichier à ouvrir ensuite dans le logiciel Google Earth, et grâce auquel vous pourrez suivre le globe et en 3D la route d’Alexandre Le Grand pendant ses conquêtes : https://productforums.google.com/forum/?fromgroups=#!msg/gec-history-illustrated-moderated/IPGJ8jEwXV0/C1OeV_xRNwgJ – La date…
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« Recherches », revue de didactique et de pédagogie du français, consacre son numéro 72 à ce qui se joue, pédagogiquement, dans les frontières entre la fiction et le réel : comment l’Ecole peut-elle les fixer, les explorer, les interroger, les exploiter ou les subvertir ? Avec, comme toujours, de très intéressants comptes rendus d’expériences…
DétailsCes travaux, concernant l’utilisation d’Internet dans la recherche d’informations,ont été effectué par Martine Pernodet, Jacques Genty et les stagiaires IUFM SVT. Des documents, sous forme de fiches élève, ont été conçus de manière à exploiter les informations de quelques sites préalablement sélectionnés sur les moyens contraceptifs et sur la FIVETE. Ces fiches peuvent être utilisés…
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