– Mémoires des années noires 1940-1944

Bibliographie Comment faire passer auprès des élèves une réflexion sur la mémoire des événements historiques ? Le programme de terminale l’exige. Mais en même temps rien dans le système éducatif n’y prépare. Guillaume Piketty, Sciences Po, et Philippe Pitel, professeur d’histoire-géographie, proposent un DVD, publié par le CNED, dédié à cette histoire des mémoires des…

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Enseigner l’esprit scientifique avec La Map

Le raisonnement scientifique ça s’apprend. Alors qu’une étude britannique pointe l’importance de cette compétence pour améliorer le niveau des élèves en sciences, La Main à la pâte (La Map) publie un nouvel ouvrage qui se présente comme un véritable manuel pour enseigner l’esprit scientifique. « Esprit scientifique et esprit critique » est disponible en version papier (chez…

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Sujets du DNB en métropole

29 juin 2017 En mathématiques les candidats ont notamment eu un exercice de codage. En sciences le thème de l’énergie est tombé avec des exercices en physique-chimie et SVT. Les candidats non scolarisés ont aussi passé les épreuves de langues en anglais, allemand, espagnol, arabe, portugais, hébreu, italien. Maths série générale Maths série professionnelle Sciences…

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– Comprendre le passé avec l’ICEM

« Apprendre sa ville, découvrir son passé, mieux lire son environnement pour le présenter aux correspondants, inviter des hommes politiques ou des représentants syndicaux locaux, lier passé et présent, interroger sa famille, ancrer l’histoire dans la vie proche, puis chercher, se documenter, analyser les documents historiques » voilà ce que propose ce numéro 176 du Nouvel éducateur,…

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– Jean-Paul II victime du Kremlin ?

C’est ce qu’établit une commission d’enquête parlementaire italienne. L’opération aurait été motivée par le soutien du Vatican à Solidarnosc. Elle aurait associé le GRU (services secrets militaires soviétiques), les services bulgares et la Stasi. http://www.lemonde.fr/web/article/0,1-0@2-3214,36-747071@51-747074,0.html

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– Dossiers documentaires

Le groupe ECJS de l’IUFM d’Aix-Marseille publie des dossiers sur plusieurs thèmes du programme : la civilité, le PACS en seconde; la défense, la république, l’impôt, la démocratie en première. La plupart proposent une mise au point (orientée option sciences politiques) et une bibliographique et, c’est précieux, un dossier documentaire. http://www.aix-mrs.iufm.fr/formations/filieres/ecjs/

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Manon Baudouin : Enseigner les controverses en sciences

Faut-il imposer une sélection à l’entrée en université en France ? Faut-il autoriser la méthode de CrisprCas9 dans la médecine ? Les exemples de sujets de controverses choisis par les élèves du lycée Germaine Tillion du Bourget (93) ne manquent pas. Enseignante de SVT, Manon Baudouin s’implique aussi dans les travaux personnels encadrés. Ses lycéens…

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– L’histoire du PCF dans L’Humanité

 » La tornade m’atteignit le 13 mars. Un ami polonais, ancien de l’Armée rouge, arriva chez nous sans prévenir. « Tes copains de Varsovie m’ont chargé de te traduire les extraits du rapport intérieur, dont on discute dans nos sections. » J’ai entendu « arrestations arbitraires…, déportations…, illégalités… ». Un autre responsable polonais, le même…

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– Tale : La superpuissance américaine

« Du modèle américain à la superpuissance ? » Eduscol publie les actes du séminaire national de formation des enseignants de mai 2005 dédié au modèle américain. Des interventions remarquables d’André Kaspi (sur la place des Etats-Unis aujourd’hui), André Lherm (sur la laïcité), James W. Ceaser (sur les partis). « Au-delà des regards polémiques, analysés et déconstruits par…

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Quelle place pour l’Ecole dans le Grand plan d’investissement du gouvernement ?

Première des annonces budgétaires du gouvernement, le 25 septembre, le Grand plan d’investissement du quinquennat veut « transformer le pays » et « assurer une croissance durable ». Il mobilisera 57 milliards. Une partie s’attaque à la formation de la population active. C’est par ce biais que l’Education nationale pourrait bénéficier d’une petite partie du pactole. Répondre au déficit…

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– Mémoires et loi

« Le 12 décembre 2005, dix-neuf historiens ont lancé un appel, Liberté pour l’Histoire, qui demandait l’abrogation d’articles de lois qu’ils considèrent comme restreignant la liberté de l’historien, autant de « dispositions législatives indignes d’un régime démocratique »… Mais l’association Liberté pour l’Histoire n’a pas mis en cause les seules lois Taubira et Mekachera, elle a…

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– AMELI

AMELI c’est le site des AMEndements en Ligne du Sénat. Ce nouveau site permet aux sénateurs de déposer ses amendements en ligne. Mais il donne aussi, pour la première fois, la possibilité aux citoyens de consulter l’intégralité des amendements déposés sur chaque texte. http://www.senat.fr/evenement/ameli.html

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Claude Lelièvre : Le CP décisif ?

« Le nouveau ministre de l’Education nationale Jean-Michel Blanquer s’avère être un homme non pas d’avant-garde mais d’avant-guerre », affirme Claude Lelièvre dans une savoureuse tribune publiée sur son blog. Il met en parallèle les déclarations de JM Blanquer sur l’importance du CP et la réflexion sur l’Ecole depuis 1947. « Les grands mouvements réformateurs ont depuis la…

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Rythmes : Une évaluation pour rien ?

Coïncidence : Le jour même où le Journal officiel publie le décret Blanquer sur les rythmes scolaires, l’évaluation des différents rythmes, attendue depuis si longtemps, est publiée par la DEPP, la division des études du ministère de l’éducation nationale. Et, devant le Sénat, le ministre s’appuie sur elle pour justifier son décret. C’est que l’étude…

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