Collège

Escape games et progression spiralaire avec Magali Tacchi Comment changer son approche du programme au collège ? En quoi les escape games sont-ils une opportunité en progression spiralaire ? Magali Tacchi, enseignante de SVT au collège Seize Fontaines de Saint Zacharie (83) teste de nouvelles démarches pédagogiques au cycle 4. Avec ses collégiens, elle a…

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Les écoles de Bordeaux rançonnées électroniquement

Selon Sud Ouest, la moitié des écoles de Bordeaux, 40 sur 101, sont victimes d’une attaque « sans précédent » qui paralyse leurs serveurs. Cette attaque survivent au moment où les écoles doivent , en plus des données de gestion, entrer numériquement les données pédagogiques avec le nouveau livret scolaire numérique. Les écoles seraient victimes d’un « ransomware »,…

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A la une

La concertation au cœur de la classe de seconde à Taverny Entre classeur numérique, espace modulable et projets innovants annuels, les lycéens de la « seconde @venir » sont encadrés par une équipe d’enseignants très impliquée. Daphné Jacamon enseignante de lettres et Frédéric Guilleray en SVT, co-professeurs principaux de cette classe du lycée Louis Jouvet…

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La bimodalité : Bonne ou mauvaise idée ?

 » Equiper matériellement permet de se dispenser de réinterroger les pratiques professionnelles ou la posture de l’enseignant ou du formateur et évite qu’on se pose la question de la manière de former ces derniers à la conception pédagogique hybride. Le matériel, c’est bien, et c’est nécessaire. Est-ce suffisant, à mon sens : non, et je…

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Education prioritaire : Un important travail sur le collectif enseignant à Rouen

Enseignants et cadres de l’éducation prioritaire de l’académie de Rouen se sont réunis le 16 novembre 2016 pour une journée particulièrement riche sur les bonnes pratiques d’enseignement. Deux conférences ont eu lieu le matin. Anne Barrère est intervenue sur les problèmes de collaboration dans les établissements. Marie Laure Lepetit, inspectrice générale, a évoqué le lien…

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Système de valeurs et bien être des professeurs d’EPS

Clément Llena, Isabelle Joing et Jacques Mikulovic ont interrogé 396 professeurs d’EPS de l’académie de Lille sur leur bien-être au travail en lien avec leurs valeurs. Ce travail arrive à la conclusion que « le bien-être psychologique au travail est fonction de ce que l’on fait et des valeurs que l’on défend… les valeurs d’ouverture au…

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Ressources

Les ressources du mois pour la semaine des maths, le Salon des jeux mathématiques, etc. Semaine des maths : Des pistes dans Le petit vert Le bulletin de l’Apmep de Lorraine publie plusieurs pistes pédagogiques pour la Semaine des mathématiques dont le thème est cette année « Mathématiques et mouvement ». Le Petit vert met en avant…

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Peut-on cartographier le web souterrain ?

Peut on faire une représentation cartographique des « hidden services » d’Internet, tous ces sites qui offrent des services illégaux ? Sur Géoconfluences, Jean François Perratn un doctorant en géographie de l’ENS Lyon, propose des représentations cartographiques de l’univers des sites liés au projet Tor. Cette première cartographie du dark web, normalement masqué, met en valeur les…

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Pour le prof

Des ressources pour l’enseignant : Semaine des langues, télécollaboration, webradio, Interstices, Globinaire etc. Globinaire : Quels outils numériques pour la classe de langues ? Zoé Gallou et Theodora Gkeniou tiennent globinaire le 16 mai sur les outils numériques et gratuits pour l’enseignement. Au cours de ce webinaire, plusieurs outils web gratuits et audiovisuels seront présentés,…

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Sciences : Vivez les poles avec Educapoles

Faire des sciences c’est possible pour tous les élèves. C’est le credo de ce projet suisse, ouvert à tous les enseignants francophones, qui propose d’emmener les classes faire une balade en zone polaire en lien avec le Swiss Polar Institute et l’Université de Genève. Il propose de suivre en direct une expédition suisse et les…

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La Classe Plaisir : Ils pensent leur classe !

Cette année, c’est peut-être lié au fait que nous sommes claquemurés dans les murs de l’école, le conseil d’élèves de ma classe de CM1-CM2 est un lieu important d’interrogations et de réflexions de la part des élèves sur mes propres choix pédagogiques. Les élèves ont décidé en début d’année d’ajouter un temps de « Questions pour…

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Sciences : Deux profs de SVT au JT de France 2

Pour illustrer les nouvelles méthodes d’apprentissage au collège et au lycée, les caméras de France Télévisions se sont invitées en cours de SVT. Ces enseignants, déjà repérés par le Café Pédagogique il y a quelques mois, détaillent leur projet. D’un côté, Caroline Brottet-Aiello travaille dans un nouvel espace modulable dans son collège. «L’environnement a été…

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Sciences : Formation : Immersion au CEA de Saclay

Comment un enseignant peut-il se former scientifiquement ? Destinée aux enseignants de sciences des collèges et lycées, cette formation « inspirée par les Science Learning Centres britanniques » a pour objectif de fournir des ressources utilisables en classe dans les domaines de la physique et de la chimie. Durant les 3 journées prises en charge…

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Sciences : La peau, histoire d’âge

De l’acné juvénile aux rides, la peau marque les étapes de notre vie. L’Inserm publie un intéressant numéro de Science & Santé consacré à la peau.  » Peau du nouveau-né, de l’ado, de l’adulte : cet objet biologique, doublé d’un très puissant marqueur identitaire, suscite un bouillonnement de travaux destinés à percer les moindres mystères…

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Le protocole sanitaire remanié

JM Blanquer pilote-il encore la politique sanitaire de son ministère ? Après des mois d’immobilisme, le 1er février le protocole sanitaire et la foire aux questions (FAQ) qui l’accompagne sont modifiés. Cela concerne la gestion des cas contacts, le port de masques de catégorie 1, la ventilation et l’espacement de 2 mètres entre les groupes…

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