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Découvrez le monde de l’industrie grâce à « L’Univers Extraordinaire » 2.0 de Forindustrie

Métavers inspiré des jeux-vidéo, Forindustrie, l’Univers Extraordinaire propose aux enseignants et leurs classes (collège, lycée, étudiants) de découvrir l’industrie et les métiers qui recrutent. Au programme : 500 contenus pédagogiques, ludiques et gratuits disponibles (217 vidéos métiers, 247 quiz, 140 créneaux de visioconférence) et plus de 100 industriels mobilisés. 3 mondes à explorer : les industries de…

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En finir avec l’école à trois vitesses : plus un euro pour le privé !

Pour Rodrigo Arenas, député membre de la commission éducation et ancien président de la FCPE, le gouvernement nourrit le concurrent principal de l’école public, l’enseignement privé. Selon lui, le « séparatisme social et scolaire n’est pas un accident. C’est une politique délibérée, inscrite dans la vision macroniste d’une société de la concurrence. Après tout, business is…

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Former les enseignants, une priorité … Vraiment ? …

« A peine arrivé au ministère, Gabriel Attal bouleverse donc l’organisation de la formation continue par des annonces médiatiques, sans préparation et sans concertation avec les concernés, ni sans les informer avant qu’ils n’acceptent leurs missions pour la rentrée » écrit l’AFEF. L’Association Française pour l’Enseignement du Français décrypte cette annonce qui relèverait de plusieurs présupposés : s’il…

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L’Expresso du 22 septembre 2023

L’Expresso du 22 septembre 2023 – Le fait du jour — Le système — Les disciplines — L’élève — Le système — La classe — Les disciplines -L’édito Les disciplines Accueil Les Disciplines Documentation Primaire Maternelle Élémentaire Enseignements artistiques Arts plastiques Éducation musicale Éducation physique Enseignement technologique Enseignement Agricole ST2S STMG STI2D Langues vivantes Allemand…

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Valérie Pécresse à l’assaut de l’Education nationale

Comment en finir avec l’Éducation nationale ? En la territorialisant. C’est ce que demande Valérie Pécresse, présidente de la région Ile-de-France, dans un projet de délibération. S’appuyant sur la loi « 3DS » de février 2022, la majorité Les Républicains du Conseil régional demande la création d’écoles primaires sous contrat totalement autonomes, la mise sous tutelle régionale…

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Revue française de pédagogie : Territorialisation et déconcentration en éducation

À quoi sert et comment fonctionne la déconcentration de l’administration de l’Education nationale ? Alors qu’on promet aux enseignants « une gestion de proximité » et que le Pacte affirme le retour au local, Xavier Pons publie un important numéro (218) de la Revue française de pédagogie. Analysant des cas précis, il montre que la contractualisation en…

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À Rennes, les sciences font leur rentrée

À Rennes, l’Espace des sciences et les Champs Libres invitent, sur réservation, les enseignants, le mercredi 27 septembre à 14h, pour découvrir le programme des expositions et animations proposées aux groupes scolaires pour l’année 2023-2024. Les participants pourront aussi visiter les salles d’expositions Incroyable Cerveau et Intelligences différentes par nature, et échanger avec les médiateurs…

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Hélène Dorion : dans le vif de la poésie en 1ère

« Voici L’écorce incertaine, un court-métrage réalisé par la cinéaste Sira Chayer autour de poèmes extraits de Mes forêts. Le tournage a eu lieu cet été, dans la forêt où j’habite, à Orford. » Ainsi parle Hélène Dorion, autrice contemporaine et québécoise d’un recueil au programme du français en 1ère. Par ce nouveau court-métrage, l’œuvre continue à…

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Métamorphoses : mais que fait la police ?

Enseignante de lettres et de Français Culture Antique (FCA) au collège Epine Guyon à Franconville-la-Garenne, Juliette Corneau-Moithé conduit ses 6èmes à mener des enquêtes policières autour des Métamorphoses. Dans ce jeu de rôle, les élèves « sont recrutés en tant que nouveaux agents du L.B.I (Latin Bureau of Investigation), qui doivent faire leurs preuves en résolvant…

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Grégory Devin : Sur les traces d’un explorateur de la Renaissance

Peut-on transformer les « Grandes Découvertes » en « grands apprentissages » ? Partir de nos jours, en groupes, sur les traces d’un explorateur de la Renaissance : voilà le défi que lance Grégory Devin à ses élèves de 5ème au collège Marcel-Grillard à Bricquebec-en-Cotentin. Les élèves doivent emprunter le même itinéraire et réaliser un compte rendu numérique du voyage. Explications…

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Vers une pédagogie de la mixité ?

Que faire pour que la mixité filles-garçons à l’Ecole ne soit pas qu’une illusion ? Pour nous aider à travailler en sens, Audrey Chenu et Véronique Decker publient l’ouvrage « Entrer en pédagogie féministe. » Un abécédaire éclairant, une boîte à outils indispensable et une belle invitation au voyage pour Claire Berest …   De l’Ecole mixte à l’Ecole…

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Sorties scolaires dans le 1er degré : un guide fantaisiste et dangereux

Le 3 juillet était publié une circulaire relative aux sorties scolaires, le Café pédagogique relevait les changements, et non des moindres, qu’apportait le texte. Un guide vient d’être publié sur le site Eduscol. Son objectif est d’« expliciter les modalités d’organisation pédagogique, matérielle et financière des sorties et voyages scolaires impliquant les élèves des écoles primaires »…

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Plan de lutte contre le harcèlement : premières pistes

À la suite de plusieurs suicides de jeunes adolescents harcelés, comme celui de Nicolas le 5 septembre dernier, le gouvernement s’est engagé dans un plan de lutte interministériel contre le harcèlement. Les premiers éléments de ce dernier – qui devrait être présenté mercredi 27 septembre – ont fuité dans plusieurs médias. Le Café pédagogique vous…

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Laurence De Cock : Le remplaçant

Nedjib Sidi Moussa est historien, docteur en sciences politiques. Il est aussi enseignant contractuel. Dans son livre « Le remplaçant », il décrit la réalité d’un professeur contractuel, précaire, exerçant en banlieue. Il décrit sa réalité. Un livre qui, selon Laurence De Cock qui nous en rend compte, « nous rappelle la nécessaire acceptation de nos fragilités, de…

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L’Expresso du 21 septembre 2023

L’Expresso du 21 septembre 2023 – Le fait du jour — Le système — Les disciplines — La classe — Le système — La classe — L’élève — Les disciplines -L’édito Les disciplines Accueil Les Disciplines Documentation Primaire Maternelle Élémentaire Enseignements artistiques Arts plastiques Éducation musicale Éducation physique Enseignement technologique Enseignement Agricole ST2S STMG STI2D…

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Géo : Un état des lieux en Angleterre

Quand l’histoire et la géographie sont enseignés ensemble, c’est souvent la géographie qui en pâtit. C’est un des enseignements de l’audit sur l’enseignement de la géographie mené par l’Ofsted, l’organisme indépendant chargé d’évaluer les écoles et établissements en Angleterre. Dans un système très décentralisé, y compris au niveau du curriculum, l’Ofsted montre que la géographie…

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L’APHG mobilisée pour sauver la formation continue

« La formation continue est un droit (loi de 1971) et un devoir (référentiel des compétences professionnelles des métiers du professorat et de l’éducation de 2013). Nous y tenons ! », écrit l’APHG. L’association des professeurs d’histoire-géographie réagit aux annonces concernant la réforme de la formation continue. « Quels que soient les ingénieux subterfuges qui ne manqueront pas…

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Julien Ravenel : La formation continue locale ça sert…

« Les propositions que l’on fait lors d’un stage comme celui-ci proviennent de nos difficultés… Cela ne peut pas se faire par en haut ». Alors que le ministère et la Cour des Comptes impulsent une réforme radicale de la formation continue, quatre professeurs d’histoire-géographie, dont Julien Ravenel, démontrent l’utilité des formations locales, en présentiel. Collectivement ils…

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Dominique Bucheton : Jours de colère. Zéro pointé, M. le ministre

« J’observe avec effroi le visage que l’Ecole publique est en train d’offrir en cette rentrée ». Dans une tribune adressée au Café s’exprime, partagée par beaucoup, la colère de Dominique Bucheton, « enseignante en primaire et collège, chercheuse, spécialiste de l’enseignement de l’écriture et des gestes professionnels, formatrice, directrice d’un laboratoire de recherche, vice -présidente de l’Association…

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