Actualité Ariane montre la voie de la « net-education »

L’académie de Dijon teste pour la seconde année « Ariane », un projet d’enseignement à distance qui implique trois collèges, deux écoles et un lycée. L’élève dispose d’un véritable « bureau nomade » où il retrouve les outils dont il se sert à l’école. Il peut accéder à des cours et des exercices réalisés par ses enseignants, communiquer avec…

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Actualité Nouvelles activités à La Villette

A l’occasion de la Fête de la science, la Cité des sciences et de l’industrie propose des animations destinées aux écoliers et collégiens sur la terre nourricière, la science au service de l’homme ainsi que des ateliers scientifiques. La Cité s’est aussi adaptée aux TPE et aux itinéraires de découverte. Pour chaque thème, elle propose…

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Actualité Les nouvelles formations de l’enseignement agricole

Le Monde du 5 septembre rend compte des nouvelles formations mises en place par les lycées agricoles corréziens. L’enseignement agricole s’intéresse aux services à la population rurale ainsi qu’aux activités proches des néo-ruraux. En témoignent les formations aux métiers du golf (aussi bien jardiniers que gestionnaires) et la nouvelle licence professionnelle de consultant rural. Une…

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Actualité Bientôt, Educatec

Du 20 au 23 novembre, le salon Educatec fêtera ses 20 ans à la porte de Versailles. Educatec c’est 400 exposants du monde des nouveaux médias, des TICE, de l’enseignement en ligne et de l’enseignement technique. Le Café pédagogique organisera à cette occasion plusieurs conférences et sera heureux de vous accueillir sur son stand.Educatec

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Actualité Education et Devenir

Jeune association, « Education et Devenir » se place dans le camp de la réforme du système éducatif. Elle souhaite un enseignement plus personnalisé, des horaires laissant du temps pour le travail personnel, une gestion contractuelle des établissements, davantage de décentralisation. Le site d’Education et Devenir fait connaître ses revues, les colloques qu’elle organise ainsi que l’actualité…

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Pédagogie Cyber-Langues 2002 est en ligne

Les actes du colloque Cyber-Langues 2002 sont maintenant en ligne. Toutes les communications ne sont pas encore disponibles mais les professeurs de langues trouveront sur le site de Cyber-Langues de nombreux exemples de pratiques innovantes impliquant les TICE : utilisation d’Internet, baladeur numérique, intranets, correspondance scolaire etc.Cyber-Langues 2002

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Actualité Les marques piègent les collégiens

Le Monde du 9 septembre analyse les méthodes de vente utilisées par les marques pour séduire les collégiens. Fort habilement, elles misent sur les phénomènes d’imitation, fréquents chez les jeunes, pour pénétrer ce marché. Internet est aussi un bon moyen pour entrer en contact avec les jeunes consommateurs et les fidéliser à une marque.Le Monde…

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Sommaire de l’Expresso du 10-09-2002

Pédagogie Cyber-Langues 2002 est en ligne Pédagogie 100 références pour l’orientation Actualité L’informatique à l’école vue par 01net. Actualité Education et Devenir Actualité Les marques piègent les collégiens Internet 10 millions de télétravailleurs européens Informatique Nouveau correctif pour Microsoft

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Actualité Education et Devenir

Jeune association, « Education et Devenir » se place dans le camp de la réforme du système éducatif. Elle souhaite un enseignement plus personnalisé, des horaires laissant du temps pour le travail personnel, une gestion contractuelle des établissements, davantage de décentralisation. Le site d’Education et Devenir fait connaître ses revues, les colloques qu’elle organise ainsi que l’actualité…

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Actualité L’informatique à l’école vue par 01net.

Chaque rentrée voit fleurir les articles sur les TIC à l’école. 01Net réunit un dossier fort critique : enseignants mal formés, matériel insuffisant, absence de pilotage, « la France peut mieux faire ». 01Net interroge Xavier Darcos qui souhaite « identifier les bonnes pratiques et les mettre en avant ». La revue ne manque pas d’interroger les constructeurs et…

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Pédagogie Cyber-Langues 2002 est en ligne

Les actes du colloque Cyber-Langues 2002 sont maintenant en ligne. Toutes les communications ne sont pas encore disponibles mais les professeurs de langues trouveront sur le site de Cyber-Langues de nombreux exemples de pratiques innovantes impliquant les TICE : utilisation d’Internet, baladeur numérique, intranets, correspondance scolaire etc.Cyber-Langues 2002

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Actualité Les marques piègent les collégiens

Le Monde du 9 septembre analyse les méthodes de vente utilisées par les marques pour séduire les collégiens. Fort habilement, elles misent sur les phénomènes d’imitation, fréquents chez les jeunes, pour pénétrer ce marché. Internet est aussi un bon moyen pour entrer en contact avec les jeunes consommateurs et les fidéliser à une marque.Le Monde…

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Sommaire de l’Expresso du 10-09-2002

Pédagogie Cyber-Langues 2002 est en ligne Pédagogie 100 références pour l’orientation Actualité L’informatique à l’école vue par 01net. Actualité Education et Devenir Actualité Les marques piègent les collégiens Internet 10 millions de télétravailleurs européens Informatique Nouveau correctif pour Microsoft

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Pédagogie 100 références pour l’orientation

L’Inspection académique de la Sarthe met en ligne une brochure spécialement conçue pour aider les enseignants dans le travail d’orientation. Elle recense plus de 150 ressources : livres, rapports, sites Internet. Chacune fait l’objet d’un court commentaire. Les approches sont variées : informatives, psychologiques, etc.Inspection académique de la Sarthe

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– Actualité Colloque du CRAP

« Apprendre et vivre la démocratie à l’école » , tel est le thème du colloque organisé par le CRAP – Cahiers Pédagogiques à Paris les 24 et 25 octobre. L’objectif est de diffuser des pratiques démocratiques scolaires. Au programme : des conférences (René Rémond, Jean-Yves Rocheix) et des ateliers thématiques.Site des Cahiers

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– Documentation 10 mois en entreprise

Sur Savoirscdi, Marie-Dominique Le Guillou rend compte d’une expérience inhabituelle pour une documentaliste de l’éducation nationale : un passage de 10 mois dans une entreprise privée, en l’occurrence une entreprise de production audiovisuelle. Visiblement cette expérience a été formatrice puisque M.-D. Le Guillou a pu s’adapter à ce monde nouveau et acquérir de nouvelles capacités.…

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